Trường THCS & THPT Hòa Bình
Tin học lớp: 6

CHÀO MỪNG THẦY, CÔ ĐẾN DỰ
TIẾT DẠY
Giáo viên dạy: Liêu Chí Phương
Tập thể lớp: 6A6

Để
Khikẻ
nghe
bảng
nói
thống
đến bảng
kê trên
thống
giấy,kêviệc
thì đầu
có liên
tiênquan
chúng
đến
ta
làm
môngì?
gì đã học?

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:

nam
yêu
thích
nhất?
Trò chơi nào được học
sinh
của
lớp
yêu
thích
nhất?
nhiều
bạn
nữ
yêu
thích
nhất?

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:

Chúng
ta sửdùng
dụngbảng
bảngbiểu
biểudiễn
diễnthì
thông
có lợivàít tìm
gì?
Nếu không
việc tin
so sánh
kiếm có dễ không?

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:

- Chúng ta có thể sử dụng bảng để trình bày
thông tin một cách cô đọng. Bảng cũng thường
được sử dụng để ghi lại dữ liệu của công việc
thống kê, điều tra, khảo sát,.... Từ bảng dữ liệu,
em dễ dàng tìm kiếm, so sánh, tổng hợp được
thông tin.

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:

? Em hãy cho biết bảng trên gồm có mấy cột, mấy hàng?

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:
2. TẠO BẢNG:
- Cách 1: Chọn thẻ Insert/Table. Thanh cuộn Insert
table xuất hiện, kéo chuột xuống để chọn hàng, kéo
sang phải để chọn cột, kích trái chuột để tạo bảng.
- Lưu ý: Cách tạo bảng này cho phép tối đa 10 cột, 8
hàng.
- Cách 2: Chọn thẻ Insert/Table/Insert table. Hộp thoại
Insert table xuất hiện, ở mục table size, dòng Number of
columns( nhập số cột), Number of rows( nhập số dòng).
Nhấn ok.

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:
2. TẠO BẢNG:
- Để đưa dữ liệu vào bảng, em đặt con trỏ soạn thảo
vào ô cần nhập rồi nhập dữ liệu( Văn bản, hình
ảnh,....)
- Để di chuyển con trỏ soạn thảo, em sử dụng bàn
phím: Lên( ), xuống( ), trái( ), phải( )
- Căn chỉnh lề dữ liệu trong ô cũng tương tự như căn lề
văn bản.

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:
2. TẠO BẢNG:
Câu 1. Em hãy sắp xếp lại thứ tự các bước để được
thao tác tạo bảng đúng:
a. Chọn Insert.
mũi tên nhỏ bên dưới Table.
1.
b. Chọn
Di chuyển
chuột
chọn
số Table.
hàng, số cột.
2.
mũi tên
nhỏđểbên
dưới
c. Di
Chọn
Insert.
3.
chuyển
chuột để chọn số hàng, số cột.

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:
2. TẠO BẢNG:
Câu 2. Bạn An đã nhập số hàng, số cột như hình bên:
A. 4 cột, 35 hàng
B. 35 cột, 35 hàng
C. 35 cột, 4 hàng
D. 4 cột, 4 hàng

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:
2. TẠO BẢNG:
Câu 3. Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?
A. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công
việc thống kê, điều tra, khảo sát,...
B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin
một cách dễ dàng hơn.
C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.
D. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:
2. TẠO BẢNG:
Câu 4. Nội dung của các ô trong bảng có thể chứa:
A. Bảng.
B. Hình ảnh.
C. Kí tự (chữ, số, kí hiệu,...).
D. Cả A, B, C.

Bài: 12 TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG
1. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG:
2. TẠO BẢNG:
Câu 5. Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo
thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa
có thể tạo được là:
A. 10 cột, 10 hàng.
B. 10 cột, 8 hàng.
C. 10 cột, 9 hàng.

D. 8 cột, 10 hàng.

Về học bài và xem phần tiếp theo
3. Định dạng bảng.
4. Thực hành: Tạo bảng

Chúc các em có buổi học vui vẻ!