Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 28. Minh hoạ truyện cổ tích

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Đức Triệu (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:53' 19-04-2009
Dung lượng: 10.3 MB
Số lượt tải: 235
Số lượt thích: 0 người
Minh họa truyện cổ tích
Câu 1
Câu 2
Câu 1: Em hãy cho biết trích đoạn sau đây là nội dung của câu chuyện cổ tích nào?
- Em hãy cho biết trích đoạn sau đây là nội dung của câu chuyện cổ tích nào?
….“Giữa mùa đông tháng giá, tuyết rơi xuống trắng như bông. Một bà hoàng hậu ngồi khâu bên cửa sổ khung gỗ mun, bà mải nhìn tuyết nên kim đâm phải tay, ba giọt máu rơi xuống tuyết. Thấy máu đỏ pha lẫn tuyết trắng thành một màu tuyệt đẹp, bà nghĩ bụng: "Ước gì ta đẻ được một người con gái, da trắng như tuyết, môi đỏ như máu và tóc đen như gỗ khung cửa này.”…
Đáp án
- Đoạn trích trên trong tác phẩm: "Nàng Bạch Tuyết và bẩy chú lùn"
- Truyện cổ tích của GRIM
Câu 2: Nhìn vào các bức tranh em hãy kể tên các tác phẩm truyện cổ tích?

Đáp án
H. 1
H. 2
H. 3
H. 4
Câu 2: Nhìn vào các bức tranh em hãy kể tên các tác phẩm truyện cổ tích?
- H. 1: Sự tích trầu cau
- H. 2: Thạch Sanh
- H. 3: Sự tích quả dưa hấu (Mai An Tiêm)
- H. 4: Nàng công chúa ngủ trong rừng (GRIM)
10
Minh họa truyện cổ tích
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN : Vi ThÞ Quúnh
TR­êng phæ th«ng D©n téc néi tró.
BI 28 : Vẽ tranh
Tiết 28 :
Chào mừng các thầy giáo cô giáo và các em về tham dự hội giảng cấp trường năm học 2007 - 2008. Kính chúc các thầy giáo cô giáo cùng gia đình mạnh khoẻ, hạnh phúc! Chúc các em học sinh học tập tích cực, sôi nổi, bình tĩnh, tự tin!
NỘI DUNG BÀI HỌC

I- Tìm và chọn nội dung đề tài
II- Cách vẽ tranh
1. Tìm hiểu nội dung
2. Cách vẽ
III.Thực hành.

MENU
Ktra bc
1
10
KQ
The end
HDVN


I- Tìm và chọn nội dung đề tài


Câu 1
Câu 2
Câu 3
- Đọc hiểu nội dung, quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Câu 1: Quan sát vo các bức tranh em hãy cho biết các bức tranh được vẽ trong những câu chuyện no? Cho biết nội dung của mỗi bức tranh?
Trả lời
H. 1
H. 2
Câu 1: Quan sát vo các bức tranh em hãy cho biết các bức tranh được vẽ trong những câu chuyện no? Cho biết nội dung của mỗi bức tranh?
- H. 1: Trong truyện "Tấm Cám". Minh hoạ cảnh Tấm đang cho cá bống ăn cơm và mẹ con cám đang theo dõi để kiếm kế bắt chộm cá bống.
H. 1
- H. 2: Trong truyện "Thạch Sanh". Minh hoạ cảnh Thạch Sanh giết đại bàng cứu nàng công chúa

H. 2
Câu 2: Em hãy kể tên một số câu chuyện cổ tích mà em biết để minh họa cho bài vẽ của em?
Đáp ánG
- Có rất nhiều truyện cổ tích trong nước và thế giới như: "Sự tích trầu cau"; "Sự tích chim đa đa"; "Tấm Cám"; "Thạch Sanh"; "Thánh Gióng"; "Cây tre trăm đốt"; "Nàng Bạch Tuyết và bẩy chú lùn"; "Công chúa ngủ trong rừng"; "Bầy chim thiên nga"; "Cô bé quàng khăn đỏ".
a)
Tranh minh hoạ góp phần không thể hiện rõ nội dung
d)
Tất cả các ý trên
b)
Làm cho truyện không hấp dẫn, logic khó hiểu
c)
Giúp người xem hình dung đầy đủ thời gian, không
gian, sự việc, nhân vật, trang phục và đồ vật miêu tả...
Câu 3: Em hãy cho biết tác dụng của tranh minh họa truyện cổ tích?
G
G
G
* Tác dụng của tranh minh hoạ:
- Tranh minh hoạ góp phần thể hiện rõ nội dung
- Làm cho truyện hấp dẫn hơn
- Giúp người xem hình dung đầy đủ thời gian, không gian, sự việc, nhân vật, trang phục và đồ vật miêu tả...
- Trong tranh minh họa màu sắc và hình vẽ mang đậm tính trang trí.
II- Cách vẽ tranh minh họa truyện cổ tích
1. Tìm hiểu nội dung
2. Cách vẽ




- Đọc hiểu nội dung, quan sát tranh và trả lời câu hỏi
1. Tìm hiểu nội dung

Câu 1
Câu 3
Mở rộng
Câu 2
Câu 1: Đọc trích đoạn truyện sau đây, bằng khả năng của mình em hãy tưởng tượng và trình bày ý định minh họa (vẽ) cho phù hợp với tình tiết trong đoạn trích?
."Dù vậy, chàng vẫn không nản lòng, lại cố luồn vào gai góc, nơi có những bụi tre già mọc từ đời nảo đời nào cành lá quấn chằng chịt lấy nhau.
Chàng lại mải mê chặt, tre bị chàng đốn nằm như ngả rạ."
Trích trong truện cổ tích "Cây tre trăm đốt"


Đáp án
- Vẽ một chàng trai trẻ đang chặt những cây tre to lớn
Câu 2: Trong các bức tranh sau đây em hãy cho biết hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình ảnh nào là hình ảnh phụ?
Tr? l?i
Hinh 1
Hinh 2
Câu 2: Trong các bức tranh sau đây em hãy cho biết hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình ảnh nào là hình ảnh phụ?
- Hình 1: Hình ảnh chính là cây cau, cây trầu không quấn vào thân cau, và tảng đá bên cạnh thân cau và trầu. Hình ảnh phụ là quang cảnh xung quanh.
- Hình 2: Hình ảnh chính là nàng Bạch Tuyết và bẩy chú lùn đang múa hát. Hình ảnh phụ là quang cảnh xung quanh
G
1. Tìm hiểu nội dung
- T×m hiÓu kÜ néi dung truyÖn tr­íc khi minh häa
- Chän mét ý thÓ hiÖn râ néi dung nhÊt ®Ó minh häa
- T×m h×nh ¶nh chÝnh vµ thªm h×nh ¶nh phô
a)
Vẽ không theo cốt truyện (theo tình tiết nội dung)
d)
Tất cả các ý trên
b)
Vẽ theo tình tiết nổi bật và hấp dẫn của truyện
c)
Tranh vẽ có thể không có lời dẫn cô đọng, hoặc không
cần lời dẫn
Câu3: Trong minh họa truyện cổ tích ta có thể vẽ:
GI
GI

* Trong minh họa truyện cổ tích ta có thể vẽ:

- Vẽ theo cốt truyện (theo tình tiết nội dung)
- Vẽ theo tình tiết nổi bật, hấp dẫn của truyện
- Tranh vẽ có thể có lời dẫn cô đọng, hoặc
không cần lời dẫn

2. Cách vẽ

Quan sát tranh
Câu hỏi
A1
A2
A3
B1
B2
B3
a)
Phác hình bằng chì từ một đến hai, ba hình.
d)
Tất cả các ý trên

b)

Vẽ hình sao không cho sát với mẫu
c)
Vẽ màu: Màu sắc hài hòa phù hợp nội dung
- Cách vẽ tranh minh họa cần tiến hành như thế nào?
G
G
G
G
2. Cách vẽ
- Phác hình bằng chì từ một đến hai, ba hình
- Vẽ hình sao cho sát với mẫu
- Vẽ màu: Màu sắc hài hòa phù hợp nội dung
III- Bài tập
- Vẽ một hay hai tranh minh họa cho một truyện cổ tích mà em thích. Màu sắc tự do.
* Yêu cầu:
- Các em làm bài trên giấy A4
- Vẽ phác thảo bằng bút chì (1 hoặc 2 phác thảo) sau đó tô màu
- Sau khi làm bài xong các em trưng bày kết quả học tập
Kết quả học tập
Câu 1
Câu 2


- Nhìn vào bức tranh của bạn em hãy cho biết bức tranh vẽ trong truyện cổ tích nào?
HDVN
- Em hãy tìm nhóm chính và nhóm phụ của bức tranh mà bạn minh họa cho nội dung câu chuyện?
- Hình vẽ và màu sắc có phù hợp với nội dung câu chuyện không?
HDVN
  VÒ nhµ
- Hoàn thành bài tập trên lớp và làm bài tập SGK trang 157
- Chuẩn bị bài sau: "Một số tác giả, Tác phẩm tiêu biểu của trường phái hội họa ấn tượng"
+ Đọc trước bài trong SGK trang 158
+ Sưu tầm tranh ảnh về tác giả và tác phẩm trường phái Hội họa ấn tượng
The End


The end
Minh họa truyện cổ tích
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓