GDCD 7
Đáp án:
- Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ là bảo vệ, tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống
Mỗi chúng ta cần phải:
+ Trân trọng tự hào, tiếp nối truyền thống
+ Sống trong sạch lương thiện
+ Không bảo thủ lạc hậu
+ Không coi thường hoặc làm tổn hại đến thanh danh của gia đình dòng họ
Câu 1: Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ? Mỗi chúng ta cần phải làm gì để giữ gìn v� phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ?
Bài 11: TỰ TIN
1. Thế nào là tự tin:
a. Bạn Hà học Tiếng Anh trong điều kiện, hoàn cảnh như thế nào?
* Tìm hiểu truyện đọc: "Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po"
b. Do đâu bạn Hà được tuyển chọn đi du học nước ngoài?
c. Em có nhận xét gì về bạn Hà?
- Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân.
- Chủ động trong mọi việc, dám tự quyết định và hành động một cách chắc chắn,
Không hoang mang, dao động
Vậy tự tin là gì?
- Hành động cương quyết.
- Dám nghĩ, dám làm.
- Chủ động trong mọi việc.
Tự ti
- Rụt rè
- Nhút nhát
- Hoang mang dao động…
Biểu hiện của tự tin
Biểu hiện thiếu tự tin
Bài 11: TỰ TIN
1. Thế nào là tự tin:
2. Biểu hiện của tự tin:
Hành động cương quyết
Dám nghĩ
Dám làm
Tấm gương tự tin trong cuộc sống:
Với sự hăng hái quyết tâm của tuổi trẻ. 05/06/1911, người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành (tức là chủ tịch Hồ Chí Minh) ra đi tìm đường cứu nước.
Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả 2 tay, vượt qua mặc cảm, tự ti để luyện viết bằng chân và đã trở thành người thầy giáo tiêu biểu cho tinh thần vượt khó trong học tập.
BÀI 11: TỰ TIN
1. TỰ TIN: Là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc, dám tự quyết định và hành động một cách chắc chắn, không hoang mang dao động. Người tự tin cũng là người hành động cương quyết, dám nghĩ dám làm.
2. Ý NGHĨA: Tự tin giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn. Nếu không tự tin, con người sẽ trở nên yếu đuối.
3. RÈN LUYỆN: Chủ động, tự giác học tập và tham gia các hoạt động tập thể, qua đó tính tự tin của chúng ta được củng cố và nâng cao. Cần khắc phục tính rụt rè, ba phải.
* TỤC NGỮ:
Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.
Có cứng mới đứng đầu gió.








Nguyễn Lê Hoàng Trung
Một cậu bé mồ côi, bị thương tật liệt hai chân từ năm 4 tuổi,
nhờ sự dìu dắt của ông ngoại đã thành học sinh xuất sắc của
trường chuyên. Quanh trường THPT chuyên Quang Trung ở
thị xã Đồng Xoài (Bình Phước), từ ông bán mắt kính dạo, cô
bán cà phê, chị bán tạp hoá, cô chủ hàng sách đến bà hàng
trái cây… ai cũng biết Trung - cậu học sinh bị liệt hai chân,
ngày nào cũng đi xe lắc tay đến trường, là thủ khoa kỳ thi
tuyển đầu vào môn chuyên Lý.



Sau những nỗ lực không ngừng, Tùng đã trở thành tỷ phú côn trùng khi mới ngoài 20 tuổi (Củ Chi – Tp HCM). Hiện nay, chàng tỷ phú này đang có ý định xuất khẩu sản phẩm của mình
TS Đỗ Đức Cường – Cha đẻ máy ATM
Vũ Thị Ánh Nguyệt, huyện Mê Linh,
ngoại thành Hà Nội
Với sự nổ lực rèn luyện cùng với sự tự tin vào bản thân. Nguyễn Ngọc Trường Sơn vô địch cờ vua thế giới khi mới 14 tuổi
Tấm gương tự tin trong cuộc sống:
- Giúp ta có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo.
- Làm nên sự nghiệp lớn.
4. Cách rèn luyện:
Để có được sự tự tin, chúng ta cần phải làm những gì?
1. Thế nào là tự tin:
3. Ý nghĩa:
Bài 11: TỰ TIN
- Chủ động, tự giác học tập.
- Tham gia các hoạt động tập thể.
- Khắc phục tính r?c rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải.
2. Biểu hiện của tự tin:
BÀI TẬP
Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây?

1. Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần hỏi ý kiến ai;
2. Người tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào người khác;
3. Tính rụt rè, làm cho con người khó phát huy được khả năng của mình;
4. Người tự tin không cần hợp tác với ai;
5. Người có tính ba phải là người thiếu tự tin;
2
3
5
Chớ
thấy
sóng
cả
mà
ngã
Tay
chèo
Dù ai nói ngã nói nghiêng lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân

Khi con người phải
giữ vững lòng tin
không hoang mang
dao động
Quan sát hình ảnh và gợi ý để tìm ra câu tục ngữ, ca dao nói về tính tự tin ?
Khuyên người ta phải có lòng tự tin, trước khó khăn, thử thách không nản lòng, chùn bước
Tình huống
Giờ kiểm tra toán, cả lớp chăm chú làm bài. Hân làm xong bài, nhìn sang bên trái, thấy đáp số của Hoàng khác đáp số của mình, Hân vội vàng chữa lại bài. Sau đó, Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đó, cô giáo nhắc cả lớp nộp bài.
Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình huống trên.
Sơ đồ tư duy
Khái niệm
Biểu hiện
Ý nghĩa
Cách rèn luyện
Tự tin
1.Khái niệm
Khắc phục tính rụt rè,
tự ti, dựa dẫm, ba phải
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Học thuộc nội dung bài học.
- Vẽ sơ đồ tư duy nội dung bài học trên giấy A4
- Làm các bài tập c, d Sgk/35
- Ơn l?i t?t c? c�c b�i d� h?c chu?n b? cho ti?t ơn t?p.