*
* I. Nhận xét: * Bài 1. So sánh nghĩa của các từ in đậm: * Phrăng Đơ Bô-en là một người lính Bỉ trong đội quân Pháp xâm lược Việt Nam. Nhận rõ tính chất phi nghĩa của cuộc chiến tranh xâm lược, năm1949, ông chạy sang hàng ngũ quân đội ta, lấy tên Việt là Phan Lăng. Năm 1986, Phan Lăng cùng con trai đi thăm Việt Nam,về lại nơi ông đã từng chiến đấu vì chính nghĩa.
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*
*- Phi nghĩa: Trái với đạo lí *- Chính nghĩa : Đúng với đạo lí * *
* Vậy: Phi nghĩa và chính nghĩa là hai từ có nghĩa trái ngược nhau. Đó là những từ trái nghĩa.
*I.Nhận xét
*Bài 1: So sánh nghĩa của các từ in đậm
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*
* Bài 2. Tìm những từ trái nghĩa với nhau trong câu tục ngữ sau: * Chết vinh hơn sống nhục. * -Các từ trái nghĩa là: sống /chết, * vinh / nhục
*I.Nhận xét
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*Bài 3: Cách dùng các từ trái nghĩa trong câu tục ngữ trên có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện quan niệm sống của người Việt Nam ta?
*Cách dùng từ trái nghĩa trong câu tục ngữ trên tạo ra hai vế tương phản, làm nổi bật quan niệm sống rất cao đẹp của người Việt Nam -Thà chết mà được kính trọng,đánh giá cao còn hơn sống mà bị người đời khinh bỉ.
*I.Nhận xét
*Kết luận: Việc đặt các từ trái nghĩa bên cạnh nhau có tác dụng làm nổi bật các sự vật,sự việc, hoạt động,trạng thái ....... đối lập nhau.
*I.Nhận xét
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*
*II. Ghi nhớ: *Từ _trái nghĩa _là những từ có nghĩa trái ngược nhau. *M: _cao- thấp, phải – trái, ngày – đêm,.._ *2. Việc đặt các từ trái nghĩa bên cạnh nhau có tác dụng làm nổi bật những sự vật, sự việc, hoạt động, trạng thái,…đối lập nhau.
*I. Nhận xét
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*
*
*III. Luyện tập *Bài 1. Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây : *a. Gạn đục khơi trong. *b. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng. *c. Anh em như thể chân tay * Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.
*trong
*đen
*dở
*đục
*hay
*lành
*Rách
*sáng
*I.Nhận xét *II. Ghi nhớ
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*
* III. Luyện tập * Bài 2. Điền vào mỗi chỗ chấm một từ trái nghĩa với từ gạch chân mỗi dòng sau để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ sau: * a. Hẹp nhà..........bụng. * b. Xấu người..........nết. * c. Trên kính......... nhường.
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*rộng
*đẹp
*dưới
*
*Bài 3. Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau : *a. Hòa bình / *b. Thương yêu / *c. Đoàn kết / *d. Giữ gìn /
*III. Luyện tập
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*
*Bài 3. Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau : *a. Hòa bình / *b. Thương yêu / *c. Đoàn kết / *d. Giữ gìn /
*(phá hoại, phá phách, hủy hoại...)
*(chiến tranh ; xung đột ...)
*(căm ghét, ghét bỏ...)
*(chia rẽ, bè phái, xung khắc...)
*III. Luyện tập
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*Bài 4: Đặt hai câu để phân biệt một cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở bài tập 3.
**Lưu ý: Khi đặt câu có thể đặt như sau: *Hai câu, mỗi câu chứa một từ trái nghĩa; *- Một câu chứa cả cặp từ trái nghĩa
*III. Luyện tập
*Luyện từ và câu *Từ trái nghĩa
*Bài 4: Đặt hai câu để phân biệt một cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở bài tập 3.
*_VD:_ *_ Gia đình em luôn thương yêu nhau._ *_ Em rất căm ghét chiến tranh và luôn muốn thế giới hòa bình._ *_ Phải biết giữ gìn, không được phá hoại môi trường._ *_ Đoàn kết là sống, chia rẽ là chết._
*Lu * * Luật chơi: * Khi nhìn thấy hình ảnh, các em dựa vào hình *ảnh đó để nói được một câu thành ngữ, tục ngữ *có cặp từ trái nghĩa liên quan đến hình ảnh. * Ai đoán đúng và nhanh nhất sẽ được tặng *một phần quà ghi ở phiếu..
*Đuổi hình bắt chữ *
*
*Đầu voi đuôi chuột
*Đầu
*đuôi
*
*Mắt nhắm mắt mở
*nhắm
*mở
*
*Kẻ khóc người cười
*khóc
*cười
*
*Nước mắt ngắn nước mắt dài
*ngắn
*dài
*III. Củng cố, dặn dò: *Thế nào là từ trái nghĩa? Cho ví dụ
*-Việc đặt các từ trái nghĩa bên cạnh nhau có tác dụng gì?
*Về nhà tiếp tục hoàn thành bài 4 và xem trước bài: “Luyện tập về từ trái nghĩa”, đọc và tìm hiểu bài ở SGK/43