Yêu cầu cần
đạt
• Nắm được các bước xây dựng kế
hoạch thông qua việc lập kế hoạch
giới thiệu cuốn sách yêu thích: xác
định được mục tiêu, nội dung hoạt
động;
• Phân công nhiệm vụ cụ thể; thống
nhất hình thức thực hiện.

g
n
ộ
đ
i
ở
Kh

Trò chơi “Chuyền bóng”

• GV trao quả bóng cho một HS đầu
dãy bàn. HS trong lớp vừa hát vừa
chuyền tay nhau quả bóng.
• Khi GV hô “Dừng!”, quả bóng trên tay của HS nào thì
HS đó phải nêu tên của một cuốn sách hoặc tên nhân
vật trong sách mà em yêu thích.

á
h
p
m
á
Kh

1. Trao đổi về hoạt
động giới thiệu sách
trong nhà trường

Thảo luận
nhóm

Vì sao nhà trường lại tổ chức hoạt
động giới thiệu sách?
Mong muốn của các thầy cô khi tổ
chức hoạt động là gì?
Khi thực hiện hoạt động, mỗi HS sẽ
có thêm kiến thức, kĩ năng gì?

Vì sao nhà trường lại tổ chức hoạt động giới
thiệu sách?

Nhà trường tổ chức hoạt động giới
thiệu sách để tạo cơ hội cho HS chia
sẻ về cuốn sách yêu thích.

Mong muốn của các thầy cô khi tổ chức hoạt
động là gì?

Mong muốn của các thầy cô khi tổ
chức hoạt động để khích lệ HS đọc
sách nhiều hơn và qua đó giúp cải
thiện kĩ năng thuyết trình, tự tin
trước đám đông.

Khi thực hiện hoạt động, mỗi HS sẽ có thêm
kiến thức, kĩ năng gì?

HS có thêm nhiều kiến thức và học
được cách diễn đạt, kể chuyện logic

Lựa chọn một hình thức để giới thiệu
sách

Liệt kê những công việc cụ
thể cần làm với mỗi hình
thức để tổ chức hoạt
động giới thiệu sách.

2. Lập kế hoạch giới
thiệu sách của nhóm

Thảo luận
nhóm

Chia sẻ với các bạn trong nhóm về
cuốn sách mình yêu thích để cả nhóm
bình bầu, lựa chọn một cuốn sách
chung mà nhóm sẽ giới thiệu.

Lập kế hoạch và phân công nhiệm vụ cho từng
thành viên tham gia hoạt động giới thiệu sách
Ghi rõ:
• Mục đích của hoạt động giới thiệu sách.
• Nhiệm vụ cụ thể cần thực hiện.
• Hình thức giới thiệu sách mà nhóm đã lựa Liệt
kê và phân công công việc cụ thể cho từng
thành viên trong nhóm.

g
n
ụ
d
n
ậ
V

Chuẩn bị một cuốn sách em yêu thích
để mang tới trong tiết Sinh hoạt lớp”.

Sinh
hoạt lớp

Các tổ trưởng báo
cáo kết quả hoạt
động trong tuần
của tổ

Lớp trưởng báo cáo
kết quả học tập của
lớp trong tuần

Ưu điểm:

- GV ĐIỀN Ở ĐÂY
- GV ĐIỀN Ở ĐÂY

Hạn chế:

- GV ĐIỀN Ở ĐÂY
- GV ĐIỀN Ở ĐÂY

Nhà văn
nhí

Nhà văn
nhí

PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT
ĐỘNG TUẦN….
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

Tháng …

Chủ đề tuần 13:
CHỦ ĐỘNG THỰC HIỆN NHIỆM VỤ ĐỌC SÁCH

3. Chia sẻ về tiến độ
thực hiện kế hoạch
giới thiệu sách

Nhiệm vụ của em là
gì?
Thảo luận
nhóm

Em đã làm được những việc nào để
hoàn thành nhiệm vụ? Em có gặp
khó khăn gì khi thực hiện nhiệm vụ
của mình không? Khó khăn đó là gì?

Cách em ghi nhớ nhiệm vụ cá
nhân và tự nhắc việc cho mình là
gì?

Cùng nhóm đưa ra phương án theo dõi, tự điều
chỉnh hành động của mình

4. Thực hiện việc đọc
sách cá nhân tại lớp

Thực hiện việc đọc sách cá nhân tại lớp
• Đọc cuốn sách em yêu thích
• Ghi lại những chi tiết mà em
thấy ấn tượng trong nội
dung vừa đọc.

Về nhà
Ghi lại những từ ngữ, câu văn hay vào cuốn sổ đọc
sách hoặc dán lên tờ bìa nơi góc học tập ở nhà.