KNTT - Tuần 23 - Chủ đề 6. Phòng tránh bị xâm hại

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Như Trang
Ngày gửi: 19h:58' 05-02-2024
Dung lượng: 70.6 MB
Số lượt tải: 1508
Nguồn:
Người gửi: Như Trang
Ngày gửi: 19h:58' 05-02-2024
Dung lượng: 70.6 MB
Số lượt tải: 1508
Số lượt thích:
1 người
(dương thị hồng)
Hoạt động 1: Tìm hiểu
những trường hợp trẻ em bị
xâm hại tinh thần trong
thực tế
Cùng xem video về xâm hại tinh thần
Hành vi nào là hành vi xâm hại
tinh thần?
Thảo luận nhóm 4
Những địa điểm nào thường dễ sảy ra
tình huống bị sâm hại tinh thần ?
Những người có thể thực hiện hành vi
sâm hại tinh thần là ai ?
Hậu quả cho người bị sâm hại
Chia sẻ trước lớp
Các hành vi xâm hại tinh thần
• Quát mắng, đe dọa, chửi tục, trêu
ghẹo, phân biệt đối xử....
Địa điểm thường xảy ra tình huống xâm hại tinh thần
• Xảy ra mọi lúc, mọi nơi
Người có thể thực hiện hành vi xâm hại tinh thần
• Người quen, người lạ, người thân, người
hơn tuổi, người có cả hai giới tính....
Hậu quả cho người bị xâm hại
• Lo lắng, sống thụ động, mất lòng tin vào
người khác...
Hoạt động 2: Ứng phó
khi bị xâm hại tinh
thần
Mỗi nhóm nhận 1 tình huống và thảo luận về cách ứng phó
khi bị xâm hại tinh thần.
• Cần lên tiếng bảo vệ Thanh
• Giải thích, thuyết phục các bạn tôn trọng sự khác biệt, đồng thời hỗ
trợ bạn một cách tế nhị để các bạn hiểu cần phải tôn trọng và thấu
hiểu, đồng cảm với người khác, đặt mình vào vị trí của Thanh để
hiểu cảm xúc của Thanh.
• Chia sẻ, thuyết phục sao cho các bạn thấy nét riêng của Thanh
• Rủ Thanh tham gia các hoạt động chung của nhóm, của lớp, của
trường…
• Trò chuyện với bạn để tìm hiểu lí do làm sao bị người thân
trách móc, mắng nhiếc.
• Động viên bạn.
• Hướng dẫn bạn cách khắc phục những điểm yếu hoặc giới
thiệu người tư vấn cho bạn.
• Rủ bạn tham gia các hoạt động chung của tổ, lớp.
Vận
dụng
Về nhà:
Chia sẻ với người thân về
những hành vi phòng
tránh xâm hại tinh thần
mà em đã học
Các tổ trưởng báo cáo
kết quả hoạt động
trong tuần của tổ
Phần làm việc
của ban cán sự
lớp
Lớp trưởng báo
cáo kết quả học
tập của lớp
trong tuần
Ưu điểm:
Hạn chế:
Góc tuyên
dương
Dũng sĩ
giải Toán
Dũng sĩ
giải Toán
PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG TUẦN …
GÓC CHÚC MỪNG SINH
NHẬT THÁNG …
CHỦ ĐỀ TUẦN 23:
Chia sẻ những
điều khó nói
Em hãy viết ra những điều em khó nói về xâm hại tinh thần
iên quan đến bản thân và bỏ vào hòm thư
• Hòm thư là nơi các em bỏ những lá thư
em viết khi em khó nói với thầy, cô, bố,
bạn
bèkhóvà
người
thân
Hòm thư là để các em bỏ những lá thưmẹ,
em viết
khi em
nói với
thầy, cô,
bố, mẹ,về
bạnnhững
bè và
người thân những hành vi mình bị xâm hại về tinh thâng và cách em muốn nhờ giúp đỡ người đọc
hành
mình
bị được
xâmbảohại
thư sẽ phản hồi, chia
sẻ mọivi
thông
tin đều
mậtvề tinh thần và
cách em muốn nhờ giúp đỡ.
• Người đọc thư sẽ phản hồi, chia sẻ mọi
thông tin đều được bảo mật
Dặn dò
Giáo viên điền vào đây
Giáo viên điền vào đây
Giáo viên điền vào đây
Giáo viên điền vào đây
những trường hợp trẻ em bị
xâm hại tinh thần trong
thực tế
Cùng xem video về xâm hại tinh thần
Hành vi nào là hành vi xâm hại
tinh thần?
Thảo luận nhóm 4
Những địa điểm nào thường dễ sảy ra
tình huống bị sâm hại tinh thần ?
Những người có thể thực hiện hành vi
sâm hại tinh thần là ai ?
Hậu quả cho người bị sâm hại
Chia sẻ trước lớp
Các hành vi xâm hại tinh thần
• Quát mắng, đe dọa, chửi tục, trêu
ghẹo, phân biệt đối xử....
Địa điểm thường xảy ra tình huống xâm hại tinh thần
• Xảy ra mọi lúc, mọi nơi
Người có thể thực hiện hành vi xâm hại tinh thần
• Người quen, người lạ, người thân, người
hơn tuổi, người có cả hai giới tính....
Hậu quả cho người bị xâm hại
• Lo lắng, sống thụ động, mất lòng tin vào
người khác...
Hoạt động 2: Ứng phó
khi bị xâm hại tinh
thần
Mỗi nhóm nhận 1 tình huống và thảo luận về cách ứng phó
khi bị xâm hại tinh thần.
• Cần lên tiếng bảo vệ Thanh
• Giải thích, thuyết phục các bạn tôn trọng sự khác biệt, đồng thời hỗ
trợ bạn một cách tế nhị để các bạn hiểu cần phải tôn trọng và thấu
hiểu, đồng cảm với người khác, đặt mình vào vị trí của Thanh để
hiểu cảm xúc của Thanh.
• Chia sẻ, thuyết phục sao cho các bạn thấy nét riêng của Thanh
• Rủ Thanh tham gia các hoạt động chung của nhóm, của lớp, của
trường…
• Trò chuyện với bạn để tìm hiểu lí do làm sao bị người thân
trách móc, mắng nhiếc.
• Động viên bạn.
• Hướng dẫn bạn cách khắc phục những điểm yếu hoặc giới
thiệu người tư vấn cho bạn.
• Rủ bạn tham gia các hoạt động chung của tổ, lớp.
Vận
dụng
Về nhà:
Chia sẻ với người thân về
những hành vi phòng
tránh xâm hại tinh thần
mà em đã học
Các tổ trưởng báo cáo
kết quả hoạt động
trong tuần của tổ
Phần làm việc
của ban cán sự
lớp
Lớp trưởng báo
cáo kết quả học
tập của lớp
trong tuần
Ưu điểm:
Hạn chế:
Góc tuyên
dương
Dũng sĩ
giải Toán
Dũng sĩ
giải Toán
PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG TUẦN …
GÓC CHÚC MỪNG SINH
NHẬT THÁNG …
CHỦ ĐỀ TUẦN 23:
Chia sẻ những
điều khó nói
Em hãy viết ra những điều em khó nói về xâm hại tinh thần
iên quan đến bản thân và bỏ vào hòm thư
• Hòm thư là nơi các em bỏ những lá thư
em viết khi em khó nói với thầy, cô, bố,
bạn
bèkhóvà
người
thân
Hòm thư là để các em bỏ những lá thưmẹ,
em viết
khi em
nói với
thầy, cô,
bố, mẹ,về
bạnnhững
bè và
người thân những hành vi mình bị xâm hại về tinh thâng và cách em muốn nhờ giúp đỡ người đọc
hành
mình
bị được
xâmbảohại
thư sẽ phản hồi, chia
sẻ mọivi
thông
tin đều
mậtvề tinh thần và
cách em muốn nhờ giúp đỡ.
• Người đọc thư sẽ phản hồi, chia sẻ mọi
thông tin đều được bảo mật
Dặn dò
Giáo viên điền vào đây
Giáo viên điền vào đây
Giáo viên điền vào đây
Giáo viên điền vào đây
 







Các ý kiến mới nhất