Thứ .... , ngày . tháng 9 năm 2024
Tiếng Việt
Tuần 2 - Bài 4
Tiết 2 : Đọc – kể Cậu học sinh mới

Chủ điểm: Mái trường mến
yêu
Bài 4 – Tiết 2

Đọc lại bài
“ Hoa cỏ
sân
trường”

Sân trường
của bạn
nhỏ có gì
đặc biệt?

Tìm từ ngữ nói
về hình dáng
của hoa, cỏ
trồng ở sát
hàng rào?

2. Tìm từ ngữ chỉ hình dáng, màu sắc,
hương thơm của 1 – 2 loài cây.

TRÌNH BÀY

NHẬN XÉT

Tìm từ ngữ chỉ hình dáng,
màu sắc, hương thơm của 1 –
2 loài cây.

1

2

3

Cỏ 3 lá
Hình dáng: lá mảnh, hình trái tim
Màu sắc: màu xanh
Hương thơm: dịu nhẹ

2

3

hoa trạng nguyên

Hình dáng: lá mọc thành chùm
Màu sắc: màu đỏ

1

Hương thơm: ngan ngát

3

hoa hồng
Hình dáng: lá nhỏ hình bầu dục
Màu sắc: hoa màu vàng

1 2

Hương thơm: thơm dịu

3. Nói 2 – 3 câu nêu cảm xúc của
em về một loài cây.

TRÌNH BÀY

NHẬN XÉT

Em thích nhất là cây bàng. Tán
cây rộng, xòe bóng mát cho
chúng em ngồi đọc sách,
chuyện trò mỗi giờ ra chơi.
Chúng em đều yêu mến cây
bàng và tưới nước cho cây
mỗi ngày.

1. Sắp xếp các bức
tranh theo đúng trình
tự sự việc trong truyện.

Cậu học sinh mới

Nhớ lại
nội
dung
câu
chuyện

Đọc lại truyện 
Cậu học sinh mới

THẢO LUẬN
NHÓM 4

TRÌNH BÀY

NHẬN XÉT

Cậu học sinh mới

2. Kể từng đoạn của
câu chuyện theo
tranh.

NHÓM 4

GỢI Ý
- Cách đọc các câu văn
trong bài có gì khác
nhau?
- Câu văn nào thể hiện
cảm xúc?

NHÓM 4

GỢI Ý
-Tả cảnh thiên nhiên Ac-boa
( Đoạn 1).
- Tả ngoại hình hoặc lời nói
của nhân vật (Đoạn 2).
- Lời nói, hành động của
nhân vật (Đoạn 3).
-Suy nghĩ, cảm xúc của nhân
vật ( Đoạn 4).

Cậu học sinh mới
Gia đình ông Giô-dép chuyển
về Ác-boa để Lu-i có thể tiếp
tục đi học. Ác-boa không có lâu
đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy
những ngôi nhà nhỏ bé, cổ
kính và những vườn nho con
con. Dòng sông Quy-dăng-xơ
hiền hoà lượn quanh thành
phố, với những chiếc cầu trắng
phau.

Cậu học sinh mới
Ông Giô-dép dắt con trai đến gặp thầy giáo
để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả
màu xám. Thầy hỏi:
- Con tên là gì?
- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ! - Cậu bé lễ
phép.
- Đã muốn đi học chưa hay còn thích chơi?
- Thưa thầy, con thích đi học ạ!
Thầy giáo gật gù:
- Thế thì được!
Thầy bằng lòng nhận cậu vào trường.

Cậu học sinh mới
Đường từ nhà đến trường không xa lắm, có
những chặng nghỉ và những trò chơi thú vị.
Dưới gốc một cây to ở vệ đường, cỏ đã trụi
đi vì những ván bị quyết liệt. Cái bãi gần
đường vào thị trấn là nơi đã diễn ra những
“pha" bóng chớp nhoáng, đầy hứng thú và
say mê. Còn dưới chân cầu kia, chính là nơi
Lu-i thường rủ Véc-xen, người bạn thân
nhất của mình, đến đó câu cá.

Cậu học sinh mới
Còn việc học của cậu thì
khỏi phải nói. Gia đình và
thầy giáo đều rất hài lòng.
Thầy giáo khen ngợi cậu
chăm chỉ và đạt kết quả học
tập tốt.

3. Kể toàn bộ câu
chuyện theo tranh

Cậu học sinh mới

Kể toàn bộ câu
chuyện

Tiêu chí đánh giá

1. Đúng, đủ nội dung
2. Giọng kể, điệu bộ, cử chỉ
phù hợp
3. Sáng tạo