Yêu cầu cần đạt
Biết quan sát và tìm được ý cho bài văn tả một danh
lam thắng cảnh.
Đặt được tên cho 1-2 tranh, ảnh về tuổi thơ. Mở
được triển lãm "Khung trời tuổi thơ"

Nhận xét về cách
quan sát trong bài văn tả một cảnh
đẹp trong tự nhiên

1. 1.
ĐọcĐọc
bài bài
văn sau
thực
yêuhiện
cầu: yêu cầu:
vănvàsau
vàhiện
thực
Hồ T'Nưng là một tuyệt tác của thiên nhiên. Bốn mùa, hồ mang vẻ đẹp tự nhiên
và thơ mộng.
Sáng sớm, khi sương chưa tan, T'Nưng giống như một thiếu nữ dịu dàng choàng
tấm khăn voan mỏng. Nắng lên, mặt hồ trải rộng, sáng lấp lánh. Lúc này, viên ngọc bích
xanh trong khổng lồ ấy phản chiếu rõ nét cảnh rừng núi, mây trời. Hoàng hôn, ráng
chiều nhuộm đỏ mặt nước, gió mơn man theo những gợn sóng lăn tăn, ru hồ vào giấc
ngủ say.
Vào những ngày nắng đẹp, nước trong, ngồi trên thuyền độc mộc có thể thấy từng
đàn cá tung tăng bơi lội hai bên mạn thuyền. Theo thuyền len lỏi vào sâu trong rừng
già, ngắm màu xanh ngút ngàn của cây lá và nghe tiếng chim hót líu lo, du khách sẽ cảm
nhận được nét độc đáo, kì vĩ của hồ trên núi.
Hồ T'Nưng xứng đáng là niềm tự hào của người dân Tây Nguyên.
Theo Nguyên Sơn

1. Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:

Thuyền
độc
mộc: thuyền dài
và
hẹp,
làm
bằng một cây gỗ
to, khoét trũng.

Hồ T'Nưng

1. Đọca.bài
văn
sau
và
thực
hiện
yêu
cầu:
Tác giả tả hồ T'Nưng vào những thời điểm nào? Ở mỗi thời
điểm, hồ được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào?

b. Tác giả sử dụng những giác quan nào để quan sát?
c. Tìm hình ảnh so sánh, nhân hoá trong bài văn và nêu tác
dụng của những hình ảnh đó.

Thảo luận nhóm
đôi

Chia sẻ trước lớp

Khu vườn
thần tiên
Nào hôm nay chúng ta cùng khám
phá
một vùng đất thần kỳ, nơi có
những loại
quả khổng lồ. Nhưng để hái được
loại quả ấy chúng ta phải giải
được các câu hỏi.
Nào các bạn đi cùng mình nhé!

Bắt đầu

a. Tác giả tả hồ T'Nưng vào những thời điểm nào?

Hồ T'Nưng được miêu tả vào
những thời điểm sáng sớm,
nắng lên, hoàng hôn.

Ở mỗi thời điểm, hồ
được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào?

Sáng sớm

Thiếu nữ dịu dàng
Choàng tấm khăn voan mỏng
mặt hồ trải rộng, sáng lấp lánh.

Nắng lên
Hồ
T'Nưng

Hoàng hôn
Ngày nắng đẹp

phản chiếu rõ nét cảnh rừng núi, mây trời
Ráng chiều nhuộm đỏ mặt nước
Gió mơn man theo những gợn sóng lăn tăn
nước trong, từng đàn cá tung tăng bơi lội
cây lá xanh ngút ngàn, chim hót líu lo

Một quả ổi
thật là to

b. Tác giả sử dụng những giác quan nào
để quan sát?

Tác giả sử dụng các
giác quan: thị giác,
thính giác.

Ôi một quả
xoài vàng
ươm!

c. Tìm hình ảnh so sánh, nhân hoá trong bài
văn và nêu tác dụng của những hình ảnh
đó.

- Hình ảnh so sánh: T'Nưng giống như
một thiếu nữ dịu dàng choàng tấm khăn
voan mỏng.
- Hình ảnh nhân hóa: Hoàng hôn, ráng
chiều nhuộm đỏ mặt nước, gió mơn man
theo những gợn sóng lăn tăn, ru hồ vào
giấc ngủ say.
=> Tác dụng: giúp sự vật trở nên sinh

Các bạn thật giỏi, mình đã
hái rất nhiều quả khổng lồ
từ khu vườn thần tiên

Thực hành quan sát một danh
lam thắng cảnh và
ghi chép điều quan sát được
dựa vào gợi ý

2. Nhớ lại một danh lam thắng cảnh và ghi lại những điều em đã quan
sát được dựa vào gợi ý
a. Em đã có dịp đến thăm hoặc được biết qua sách báo, phim
ảnh,... về danh lam thắng cảnh nào?
b. Em đã quan sát danh lam thắng cảnh đó vào thời điểm nào?
– Một buổi trong ngày.
– Một mùa trong năm.
– Các thời điểm khác nhau.
–?
c. Em đã quan sát theo trình tự nào?
– Tả những đặc điểm nổi bật của cảnh.

– Tả sự thay đổi của cảnh theo thời gian.

d. Em đã sử dụng những giác quan nào để quan sát?
e. Ở mỗi vị trí hoặc thời điểm quan sát, cảnh vật có những đặc
điểm gì nổi bật?

Thảo luận nhóm
đôi

Chia sẻ trước lớp

a. Em đã có dịp đi thăm Vịnh Hạ Long.

MẪU:

b. Em đã quan sát một buổi trong ngày.
c. Em đã quan sát theo trình tự đặc điểm nổi bật của cảnh.     
Các đảo nơi đây không chỉ đứng chơ vơ, tách rời và biệt lập mà còn
tập trung túm tụm lại với nhau, uốn lượn từng khúc, từng khúc, nối với nhau
tạo ra những con rồng khổng lồ đang cuộn mình trên mặt biển xanh.     
Đi vào từng hòn đảo ta càng ngạc nhiên và thích thú khi chiêm ngưỡng
những hang động thiên tạo. Một sản phẩm của sự kết hợp đá và nước. Vào
hang chúng ta như lạc vào một thế giới huyền ảo và diệu kì. Trên vòm hang
cao, rộng hình thành vô số vết lõm tròn như dấu chân của trăm ngàn con voi
khổng lồ.Dưới mặt đất, những mảng đá, núi đá thi nhau mọc lên nhọn hoắt
như lưỡi mác. Chúng tập kết lại với nhau tạo thành một rừng chông thiên
nhiên trên mặt đất. Đỏ rực và lung linh. Thiên nhiên vốn đã kì lạ lại được con
người khoác thêm vẻ lung linh, huyền ảo nhờ ánh đèn trông lại càng kì vĩ và
hấp dẫn...

MẪU:

d. Em sử dụng các giác quan: thị giác.
e. Cảnh vật có đặc điểm nổi bật: Các đảo nơi đây không chỉ đứng
chơ vơ, tách rời và biệt lập mà còn tập trung túm tụm lại với nhau,
uốn lượn từng khúc, từng khúc, nối với nhau tạo ra những con
rồng khổng lồ đang cuộn mình trên mặt biển xanh.

Vận dụng

Tìm hiểu và chia sẻ thông tin, hình ảnh về phố cổ Hội
An theo
gợi ý: và đặt tên cho 1 – 2
1. Chọn

tranh, ảnh về tuổi thơ của em.
2. Cùng các bạn mở triển lãm
“Khung trời tuổi thơ”.

Triển lãm
triển lãm “Khung
“Khung trời tuổi
trời tuổi thơ”.
thơ”.
Trưng bày sản phẩm sưu
tầm được theo kỹ thuật
phòng tranh

Phòng tranh của em

Chia sẻ trước lớp

Dặn
dò

GV điền vào đây
GV điền vào đây
GV điền vào đây
GV điền vào đây

Tạm biệt và hẹn gặp
lại