VUI MỪNG CHÀO ĐÓN CÁC EM
ĐẾN BUỔI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Mời các em cùng lắng nghe
bài hát Cho con.

VIDEO 1

Cuối bài hát, ba mẹ đã gửi gắm điều gì cho đứa con của
mình?

Các em hãy quan sát tranh minh họa
(SGK – tr.18, 19), đọc nội dung bài
đọc và lắng nghe GV giới thiệu về bài.

VIDEO 2

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

TUẦN 2 – BÀI 3
TIẾT 1 – TẬP ĐỌC:
TUỔI NGỰA

NỘI DUNG BÀI HỌC
1

2

3

Đọc văn bản

Trả lời câu hỏi

Luyện đọc lại

VIDEO 3

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

HOẠT ĐỘNG 1:
ĐỌC VĂN BẢN

GIỌNG ĐỌC
 Đọc diễn cảm ở những đoạn thơ nói lên hành trình thú vị
của chú ngựa theo trí tưởng tượng phong phú của bạn nhỏ.
 Đọc đúng ngữ điệu câu hỏi của con và câu trả lời của mẹ.
 Đọc với giọng điệu hào hứng, xúc động ở đoạn thơ nói về
chú ngựa non rong ruổi khắp đó đây.

Tuổi Ngựa
– Mẹ ơi, con tuổi gì?
– Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một
chỗ
Tuổi con là tuổi đi...

– Mẹ ơi, con sẽ phi
Qua bao nhiêu ngọn gió
Gió xanh miền trung du
Gió hồng vùng đất đỏ
Gió đen hút đại ngàn
Mấp mô triền núi đá...
Con mang về cho mẹ
Ngọn gió của trăm miền.

Ngựa con sẽ đi khắp

Tuổi con là tuổi Ngựa

Trên những cánh đồng hoa

Nhưng mẹ ơi, đừng buồn

Loá màu trắng hoa mơ

Dẫu cách núi cách rừng

Trang giấy nguyên chưa viết

Dẫu cách sông cách biển

Con làm sao ôm hết

Con tìm về với mẹ

Mùi hoa huệ ngọt ngào

Ngựa con vẫn nhớ dường.

Gió và nắng xôn xao

(Xuân Quỳnh)

Khắp đồng hoa cúc dại.

VIDEO 4

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ

triền núi đá

lóa màu trắng

GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
Đại ngàn: từ chỉ những cánh
rừng bạt ngàn mênh mông và
đã có hàng triệu năm tuổi.
Miền trung du: là nơi có các
dãy núi cao, các thung lũng sâu
hay hẻm vực, các cao nguyên
đá vôi có độ cao trung bình.

Luyện đọc một số câu thể hiện
cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật

 Mẹ ơi, con tuổi gì?
 Tuổi con là tuổi Ngựa
 Mẹ ơi, con sẽ phi

BỐ CỤC BÀI ĐỌC
Đoạn 1
Từ đầu đến
“Tuổi con là tuổi đi”.

Đoạn 3
Tiếp theo đến
“Khắp đồng hoa cúc dại”.

Đoạn 2
Tiếp theo đến
“Ngọn gió của trăm
miền”.

Đoạn 4
Còn lại.

VIDEO 5

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

HOẠT ĐỘNG 2:
TRẢ LỜI CÂU HỎI

Làm việc theo nhóm và trả lời câu hỏi:
Câu 1: Qua trò chuyện với mẹ, vì sao bạn nhỏ lại tưởng tượng
mình là chú ngựa con rong ruổi đó đây?
Câu 2: Kể lại hành trình của chú ngựa con theo trí tưởng tượng
của bạn nhỏ.
Những miền đất đã qua

Những cảnh vật

Những cảm nghĩ

đã thấy

đã có

Câu 3: Qua đoạn thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói với mẹ điều gì?
Câu 4: Nêu nhận xét về bạn nhỏ trong bài thơ.

Câu 1: Qua trò chuyện với mẹ, vì sao bạn nhỏ
lại tưởng tượng mình là chú ngựa con rong ruổi
đó đây?

 Bạn nhỏ biết tuổi của mình là
tuổi Ngựa.
 Ngựa không yên một chỗ, người
tuổi Ngựa thích đi đây đi đó.

Câu 2: Kể lại hành trình của chú ngựa
con theo trí tưởng tượng của bạn nhỏ.
Những miền đất đã qua:

Miền trung du

Rừng đại ngàn

Vùng đất đỏ

Cánh đồng hoa

Triền núi đá

Câu 2: Kể lại hành trình của chú ngựa
con theo trí tưởng tượng của bạn nhỏ.
Những cảnh vật đã thấy:
Trung du xanh
màu cây lá.
Những cánh rừng
đại ngàn âm u.

Cao nguyên đất đỏ bụi
hồng cuốn theo vó ngựa.
Những triền núi đá
mấp mô, hiểm trở.

Những cánh đồng bạt ngàn hoa.

Câu 2: Kể lại hành trình của chú ngựa
con theo trí tưởng tượng của bạn nhỏ.

Nhớ đến mẹ, muốn mang quà về cho mẹ.
Những cảm nghĩ
của chú ngựa con
Ngắm hoa mơ trắng liên tưởng đến trang
giấy nguyên chưa viết.

Câu 3: Qua đoạn thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói với mẹ
điều gì?
Rất yêu mẹ, dù đi đâu cũng luôn nhớ đến mẹ.
Bạn nhỏ muốn
nói với mẹ

Mong ước chia sẻ với mẹ những điều đẹp đẽ
mình cảm nhận được.
Không bao giờ quên đường về với mẹ.

Câu 4: Nêu nhận xét về bạn nhỏ trong bài
thơ.

Bạn nhỏ có trí
tưởng
tượng phong phú
, ước
mơ bay bổng và rấ
t y êu

mẹ.

HOẠT ĐỘNG 3:
LUYỆN ĐỌC LẠI

LUYỆN ĐỌC

 Khổ thơ thứ nhất: giọng điệu ngạc
nhiên, thích thú.
 Khổ thơ thứ hai, ba, tư: giọng điệu
hào hứng, rộn rã.

VẬN DỤNG
Nêu cảm nhận của em sau khi đọc bài thơ Tuổi ngựa.
Gợi ý

Cần sống có ước mơ và đam mê.
Không ngừng học hỏi, khám phá
những thứ xung quanh.
Luôn mang trong mình tình yêu
thương quê hương, gia đình.

TRÒ CHƠI HÁI
NẤM

LUẬT CHƠI
Các nhà khoa học đang đi tìm và
thu thập những loại nấm có màu
sắc đặc biệt để về nghiên cứu.
Các em hãy giúp họ tìm và hái
những cây nấm này bằng cách trả
lời các câu hỏi trắc nghiệm. Trả lời
đúng, một cây nấm sẽ được hái.

Câu 1. Bài thơ Tuổi Ngựa được viết theo thể thơ nào?

A. Lục bát

B. Song thất lục bát

C. Năm chữ

D. Tự do

Câu 2. Nhân vật trong bài thơ thuộc tuổi nào?

A. Tuổi Dần

B. Tuổi Mão

C. Tuổi Ngựa

D. Tuổi Thìn

Câu 3. Bạn nhỏ trong bài thơ có đặc điểm nổi bật nào?

A. Nhút nhát, ít nói.

B. Hiếu động, thích khám phá.

C. Lười biếng.

D. Chỉ thích ở nhà.

Câu 4. Trong bài thơ, người luôn dõi theo và yêu thương
bạn nhỏ là ai?

A. Bà

B. Chị

C. Mẹ

D. Cô giáo

Câu 5. Hình ảnh "ngựa" trong bài thơ chủ yếu
tượng trưng cho điều gì?

A. Sự giàu có.

C. Sự buồn bã.

B. Sự hiếu động, tự do và khát
vọng khám phá.

D. Sự yếu đuối.

CHÚC MỪNG CÁC EM ĐÃ
HOÀN THÀNH THỬ THÁCH!

CỦNG CỐ - DẶN DÒ
01

Chia sẻ với người
thân về bài học.

Đọc lại bài Tuổi Ngựa,
hiểu nội dung, ý nghĩa
bài đọc.

03
Đọc trước Tiết 2:

02

Luyện từ và câu
– Đại từ.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!