ovien.com/
n phí

Viết:
Bài văn kể
chuyện sáng
tạo

ovien.com/
n phí

KHỞI ĐỘNG

ovien.com/
n phí

ovien.com/
n phí

KHÁM PHÁ

ovien.com/
n phí

Xác định các phần
chính của câu
chuyện “Ba lưỡi rìu”

ovien.com/
n phí

1. Đọc và xác định các phần mở đầu, diễn biến, kết thúc
của truyện sau dựa vào gợi ý:
Ba lưỡi rìu
Ngày xưa có một anh tiều phu rất nghèo. Gia tài của anh chỉ
có một chiếc rìu sắt.
Sáng ấy, như thường lệ, anh vác rìu vào rừng kiếm củi. Vừa
chặt được vài nhát thì rìu gãy cán, lưỡi rìu văng xuống sông. Anh
tiều phu buồn rầu: “Ta chỉ có một chiếc rìu để kiếm sống, giờ đã
mất. Ta biết sống sao đây!”.
Nghe lời than của anh tiều phu, tiên ông biến thành một cụ
già, hiện lên an ủi:
– Con đừng buồn! Ta sẽ giúp con.

Bổ sung thông tin về thời gian

ovien.com/
n phí

Nói rồi, cụ già lặn xuống sông. Lần thứ nhất, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng
bạc. Cụ già hỏi:
– Lưỡi rìu này là của con phải không?
– Thưa cụ, lưỡi rìu này không phải của con.
Cụ già lại lặn xuống sông. Lần thứ hai, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng
và hỏi:
– Chắc lưỡi rìu này là của con?
– Thưa cụ, lưỡi rìu này cũng không phải của con.
Cụ già lại lặn xuống sông lần nữa. Lần thứ ba, cụ vớt lên một lưỡi rìu
bằng sắt. Vừa nhìn thấy lưỡi rìu, anh mừng rỡ:
– Đây đúng là lưỡi rìu của con!
Cụ già từ tốn:
– Con là người trung thực! Vì thế phần thưởng của con là cả ba lưỡi rìu này.
Nói xong, cụ già biến mất. Từ đó, anh tiều phu sống sung túc.
Theo Truyện cổ tích Việt Nam

Bổ sung thông tin về thời gian

ovien.com/
n phí

Bổ sung thông tin về thời gian

ovien.com/
n phí

THẢO LUẬN NHÓM

Bổ sung thông tin về thời gian

ovien.com/
n phí

Giới thiệu anh tiều
phu.

Mở đầu

ovien.com/
n phí

Sự việc 1: Rìu của anh tiều phu bị
gãy, lưỡi rìu văng xuống sông.
Sự việc 2: Tiên ông biến thành cụ
già, hứa giúp anh tiều phu.

Diễn
biến

Sự việc 3: Cụ già vớt được lưỡi rìu
bằng bạc, anh tiều phu không nhận.
Sự việc 4: Cụ già vớt được lưỡi rìu
bằng vàng, anh tiều phu cũng không
nhận.
Sự việc 5: Cụ già vớt được lưỡi rìu
bằng sắt, anh tiều phu vui mừng
nhận lại.

Bổ sung thông tin về thời gian

ovien.com/
n phí

Cụ già tặng anh lưỡi rìu
vàng và bạc để làm
phần thưởng cho sự
trung thực của anh.

Kết thúc

ovien.com/
n phí

Nhận diện bài văn
kể chuyện sáng tạo

ovien.com/
n phí

2. Đọc đoạn văn kể lại một sự việc trong câu chuyện “Ba
lưỡi rìu” của bạn Hạnh Nguyên và thực hiện yêu cầu:
Cụ già lại lặn xuống sông lần thứ ba. Một lát sau, cụ vớt lên một
lưỡi rìu bằng sắt. Vừa nhìn thấy lưỡi rìu cũ kĩ, anh mừng rỡ, reo lên:
– Thưa cụ, đây đúng là lưỡi rìu của con!
Nhìn anh tiều phu, cụ già thầm nghĩ: “Chàng trai này quả đúng là
người thật thà!”. Cụ già vuốt chòm râu, mỉm cười hài lòng:
– Con là người trung thực! Vì thế, ta thưởng cho con cả ba lưỡi rìu này.
Anh tiều phu cúi xuống, đưa hai tay đón lấy ba lưỡi rìu và cúi đầu
cảm ơn ông. Lúc anh ngẩng lên, cụ già đã biến mất.
Hạnh Nguyên

Bổ sung thông tin về thời gian

ovien.com/
n phí

THẢO LUẬN NHÓM

Bổ sung thông tin về thời gian

ovien.com/
n phí

a. Bạn Hạnh Nguyên chọn kể sự
việc nào?
b. Tìm những chi tiết bạn Hạnh Nguyên

Bổ sung thông tin về nơi chốn

đã viết thêm vào khi kể sự việc đó.

ovien.com/
n phí

c. Cùng bạn trao đổi:
–

Những chi tiết viết thêm có tác dụng gì?

–

Những chi tiết đó có làm thay đổi nội dung, ý nghĩa

của câu chuyện hay không?

ovien.com/
n phí

a. Bạn Hạnh Nguyên chọn kể sự việc nào?

Bạn Hạnh Nguyên chọn kể lại sự
việc anh tiều phu vui mừng nhận
lại lưỡi rìu bằng sắt, sau đó, cụ già
đã tặng cho anh cả ba lưỡi rìu.

ovien.com/
n phí

b. Tìm những chi tiết bạn Hạnh Nguyên đã
viết thêm vào khi kể sự việc đó.
Những chi tiết bạn Hạnh Nguyên đã viết thêm vào:
+ Tả đặc điểm của người, vật: Lưỡi rìu cũ kĩ.
+ Kể hành động, lời nói, ý nghĩ của nhân vật:
• Hành động: (Anh tiều phu) reo lên; cụ già vuốt chòm râu, mỉm cười;
anh tiều phu cúi xuống, đưa hai tay đón lấy ba lưỡi rìu và cúi đ ầu c ảm
ơn ông.
• Lời nói: (Anh tiều phu) Thưa cụ…
• Ý nghĩ: (Cụ già) Chàng trai này quả đúng là người thật thà!
+ Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật hoặc người kể chuyện: Anh
mừng rỡ, (cụ già) hài lòng.

ovien.com/
n phí

c. Cùng bạn trao đổi:
– Những chi tiết viết thêm có tác dụng gì?
– Những chi tiết đó có làm thay đổi nội
dung, ý nghĩa của câu chuyện hay không?

. Những chi tiết viết thêm không những không
làm thay đổi nội dung, ý nghĩa của câu chuyện
mà còn giúp bài văn sinh động, hấp dẫn hơn,
giúp người đọc cảm nhận rõ hơn về suy nghĩ,
cảm xúc của các nhân vật trong truyện

ovien.com/
n phí

Viết bài văn kể chuyện sáng tạo là kể câu
chuyện trong đó có một (hoặc một số sự việc)
của câu chuyện được viết thêm những chi tiết
mới như: tả đặc điểm của người, vật; kể lại
hành động, lời nói, ý nghĩ của nhân vật; bày tỏ
suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật hoặc người kể
chuyện;... nhưng không làm thay đổi nội dung
và ý nghĩa của câu chuyện.
Những chi tiết thêm vào giúp bài văn sinh
động, hấp dẫn hơn.

ovien.com/
n phí

Luyện tập về cách
thêm vào câu
chuyện các chi tiết
sáng tạo

ovien.com/
n phí

3. Cùng bạn trao đổi:

a. Nếu viết đoạn văn kể một sự việc trong câu
chuyện “Ba lưỡi rìu”, em sẽ chọn kể sự việc
nào?
b. Khi kể sự việc đó, em sẽ thêm vào những chi
tiết nào để đoạn văn sinh động, hấp dẫn hơn?

ovien.com/
n phí

THẢO LUẬN NHÓM 4
KHĂN TRẢI BÀN

Bổ sung thông tin về thời gian

ovien.com/
n phí

a. Có thể chọn kể đoạn ông tiên
vớt được lưỡi rìu vàng, lưỡi rìu
bạc,...
b. Có thể thêm vào các chi tiết tả
ngoại hình của anh tiều phu, ông
tiên; tả suy nghĩ của anh tiều phu
khi ông tiên vớt lên hai lưỡi rìu

ovien.com/
n phí

VẬN DỤNG

ovien.com/
n phí

Đóng vai, nói và đáp lời cảm ơn
một người lao động ở trường.

ovien.com/
n phí

ĐÓNG VAI

ovien.com/
n phí

CHÚC CÁC EM
HỌC TỐT!