CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
9B
Nhờ tỉ số luượng giác của góc nhọn, ta có thể tính đuợc chiều cao và khoảng cách giữa hai điểm mà không thể đo trực tiếp đuợc.
ỨNG DỤNG THỰC CÁC TẾ CÁC
TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN.
THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI
1. Xác định chiều cao:
a) Nhiệm vụ: X¸c ®Þnh chiÒu cao cña mét cột cờ mµ kh«ng cÇn lªn ®Ønh cột cờ .
1. Xác định chiều cao:
* Dụng cụ:
Giác kế:
Thu?c cuộn
Máy tính bỏ túi
Em hãy đọc hiểu sách giáo khoa
để tìm hiểu cách xác định chiều cao của một
ngọn tháp mà không cần lên đỉnh của tháp.
1.Xác định chiều cao:
a) Nhiệm vụ: X¸c ®Þnh chiÒu cao cña mét th¸p mµ kh«ng cÇn lªn ®Ønh th¸p.
b) Chuẩn bị:
Gi¸c kÕ, thước cuén , m¸y tÝnh bá tói
(hoÆc b¶ng lượng gi¸c).
c) Hướng dẫn thực hiện: (h34)
Từ hướng dẫn của sách giáo khoa, em hãy cho
biết làm thế nào để đo được chiều cao của
cột cờ mà không cần lên đỉnh của nó?
A
a
C
D
1. Xác định chiều cao:
Buớc 1: Chọn điểm (C) đặt giác kế
thẳng đứng, cách chân c?t c? (D)
một khoảng bằng a.
c) Hướng dẫn thực hiện:
Xác định chiều cao AD của cột cờ
A
D
1. Xác định chiều cao:
C
b
Bước 1: Đo chiÒu cao gi¸c kÕ OC = b.
O
a
A
B
C
D

1. Xác định chiều cao:
Bước 2: Quay thanh giác kế sao
cho khi ngắm theo thanh này
ta nhìn được đỉnh c?t c? (A).
Xác định số đo ? của góc AOB.
O
b
a
A
B
O
C
D

1. Xác định chiều cao:
Bước 3: Chi?u cao c?a c?t c?: AD = b + a.tan? .
b
a
1.Xác định chiều cao:
* Huớng dẫn thực hiện :
* Bài toán: Xác định chiều cao của một c?t c? mà không cần lên đỉnh c?t c? .
* Dụng cụ: Giỏc k?, thu?c cu?n, ờ ke d?c, mỏy tớnh b? tỳi....
?1 Hãy chứng tỏ rằng, kết quả tính b + a.tan? được ở trên chính là chiều cao của c?t c? ?
* Dụng cụ:
Ê- ke đạc, giác kế, thước cuộn , máy tính bỏ túi (hoặc bảng lượng giác).
* Hướng dẫn thực hiện :
2. Xác định khoảng cách:
THỰC HÀNH
Hướng dẫn về nhà:
+ Làm các bài tập: 70; 76 (SBT/ 99, 100,101).
+ Các nhóm chuẩn bị tốt các dụng cụ thực hành:
Thước cuộn, ê-ke; giác kế; máy tính bỏ túi.
+ Phiếu báo cáo thực hành.
+ Giờ học sau chúng ta thực hành ngoài trời.