Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 6. Competitions

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lương
Ngày gửi: 10h:43' 02-03-2009
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 154
Số lượt thích: 0 người
Cau Giay high school
CLASS 11A4
TEACHER:Nguyen Thi Luong
NOVEMBER 4th ,2008
WELCOME TO
OUR CLASS
GAME: KIM’S GAME
Instruction: identify the names of the contests and memorize them
Miss World
VIETNAM-My homeland
Wonderful hat
Singing contest
Olympic Games
Tug of war
marathon
Quiz: “Road to Mount Olympia”
English 11
Unit 6
Section: Reading Comprehension (p.66 – p.68)
Sponsor (n):
(v):
Người bảo trợ
Bảo trợ
2. Contest (n):
Cuộc tranh tài
A person who gives marks for the performances
Sponsor (n):
(v):
Người bảo trợ
Bao trợ
2. Contest (n):
Cuộc tranh tài = competition
3. Judge (n):
(v):
Trọng tài, giám khảo
Xét đoán
4. Announce (v):
(n):
Báo, loan báo
Sự thông báo
Em không nghe mùa thu
Lá thu rơi xào xạc
Con nai vàng ngơ ngác
Đạp trên lá vàng khô.
Sponsor (n):
(v):
Người bảo trợ
Bao trợ
2. Contest (n):
Cuộc tranh tài
3. Judge (n):
(v):
Trọng tài, giám khảo
Xét đoán
4. Announce (v):
(n):
Báo, loan báo
5. Recite (v):
Đọc to(bài thơ, đoạn văn) bằng trí nhớ; kể lại
6. Apologize to Sb for Sth (v.phr):
Xin lỗi ai vì điều gì
Ex: I apologized to him for that action
7. On behalf of(exp):
Thay mặt ai, đại diện cho ai
Sự thông báo
Sponsor (n):
(v):
Người bảo trợ
Bao trợ
2. Contest (n):
Cuộc tranh tài
3. Judge (n):
(v):
Trọng tài, giám khảo
Xét đoán
4. Announce (v):
(n):
Báo, loan báo
5. Recite (v):
Đọc to(bài thơ, đoạn văn) bằng trí nhớ; kể lại
6. Apologize to Sb for Sth (v.phr):
Xin lỗi ai vì điều gì
Ex: I apologized to him for that action
7. On behalf of(exp):
Thay mặt ai, đại diện cho ai
Rub out and remember
Sponsor (n):
(v):
Người bảo trợ
Bao trợ
2. Contest (n):
Cuộc tranh tài
3. Judge (n):
(v):
Trọng tài, giám khảo
Xét đoán
4. Announce (v):
(n):
Báo, loan báo
5. Recite (v):
Đọc to(bài thơ, đoạn văn) bằng trí nhớ; kể lại
6. Apologize to Sb for Sth (v.phr):
Xin lỗi ai vì điều gì
Ex: I apologized to him for that action
7. On behalf of(exp):
Thay mặt ai, đại diện cho ai
CONGRATULATIONS!
MATCHING: Match the words or phrases on the left with their definitions on the right
Representative
Annual
Stimulate
In all
Spirit
Smoothly
Without problems or difficulties
Enthusiasm
Altogether
A person chosen or appointed on behalf of another person or a group
Encourage or make something more active
Happening or done once every year

1
2
3
4
5
6
7
8
1
7
6
5
4
3
2
8
What is it ?
9
9
1. Who took part in the annual final English
competition last Sunday?
6. What would be awarded to the winner?
3. Who sponsored the competition?
2. What was the aim of the competition?
4. What did each group of students have to do
during the contest?
5. What did the judges have to do to choose the
winner of the competition?
The representatives of three classes of the (writer’s)
school took part in the annual final English Competition
last Saturday.
The student’s Parents Society sponsored
the competition.
Its aim was to stimulate the spirit of learning
English among students.
The winner would be awarded a set of CDs for studying
English and an Oxford Advanced Learner’s Dictionary.
They had to complete five activities in all. On completion
of each activity, they had to answer the questions
in the worksheets within two minutes.
They had to observe and score the students’
performance ……………..will be the winner.
Task 3: Sentence completion
In Activity 5, Hung was unable_______
Having achieved the highest score, Group B________
Group C lost the game because they just got________
Nga encouraged her group by saying_______
Task 3: Sentence completion
1. In Activity 5, Hung was unable
(he couldn’t remember the last sentence).

2. Having achieved the highest score, Group

3. Group C lost the game because they just got

4. Nga encouraged her group by saying




to recite/complete the poem
became the winner of the competition

60 points
“For the most important thing was our participation in the competition and the enjoyment we had from it”.

Unit 6: Competitions - Lesson 1: Reading (p.66-68)
After you read
Complete the information about the annual final English Competition
The annual final English Competition
1. Time:……………
2. Participants:……
3. Aim:…………………
4. Organizer: …….

5. Sponsor:..
6. Rules:....
7.Judges`work:.
8. Award:...
9.Winner:……..
Unit 6: Competitions - Lesson 1: Reading (p.66-68)
After you read
The annual final English Competition
1. Time: last Saturday
2. Participants: representatives of three classes
3. Aim: stimulate the spirit of learning English among the
students
4. Organizer: English teachers
5. Sponsor: the Students` Parents Society
6. Rules: - work in groups of three
- complete 5 activities
- answer the questions on the worksheets
7. Judges`work: - observe and score the students` performance
- announce total score of each group
8. Award: a set of CDs for studying English and an Oxford
Advanced Learner`s Dictionary
9. Winner: group B (70 points)
HOMEWORK
Learn by heart the words you have just learnt
Prepare the listening lesson
Thank you very much for your attention!
 
Gửi ý kiến