Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 2. Vận tốc

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Đình Hà (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:21' 13-09-2021
Dung lượng: 775.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích: 0 người
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1 Thế nào là chuyển động cơ học? Thế nào là đứng yên? Cho ví dụ minh họa
- Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật mốc được gọi là chuyển động cơ học.
Ví dụ: Chiếc xe đang chạy trên đường chuyển động so với mặt đường.
- Vị trí của một vật so với vật mốc không thay đổi theo thời gian gọi là đứng yên.
Ví dụ: Chiếc xe đang đỗ ở trong bến xe là đứng yên so với bến xe.
Câu 2: Tại sao nói chuyển động và đứng yên có tính tương đối? Cho ví dụ?
- Một vật có thể là chuyển động đối với vật này nhưng lại là đứng yên so với vật khác chính vì vậy ta nói chuyển động và đứng yên có tính tương đối.
- Xe đang chạy trong bến ra là chuyển động so với bến xe và đứng yên so với hành khách ngồi trong xe.
I. Vận tốc là gì?
Kết quả cuộc chạy 60 m trong tiết Thể Dục của một nhóm học sinh.
Bài 2 - VẬN TỐC
1
2
3
4
5
6,67 m/s
6,32 m/s
6 m/s
5,71 m/s
5,45 m/s
I. Vận tốc là gì?
Bài 2 - VẬN TỐC
- Độ lớn của vận tốc cho biết sự …………………….. của chuyển động.
- Độ lớn của vận tốc được tính bằng …………………….đi được trong 1 đơn vị thời gian.
I. Vận tốc là gì?
Bài 2 - VẬN TỐC
- Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động.
- Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong 1 đơn vị thời gian.
II. Công thức tính vận tốc.
 
vận tốc
quãng đường đi được
thời gian đi hết quãng đường
III. Đơn vị vận tốc.
Thường dùng m/s và km/h
I. Vận tốc là gì?
Bài 2 - VẬN TỐC
- Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động.
- Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong 1 đơn vị thời gian.
II. Công thức tính vận tốc.
 
vận tốc
quãng đường đi được
thời gian đi hết quãng đường
III. Đơn vị vận tốc.
- Chú ý: 1m/s =
 
 
1m/s =
 
Thường dùng m/s và km/h
I. Vận tốc là gì?
Bài 2 - VẬN TỐC
- Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động.
- Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong 1 đơn vị thời gian.
II. Công thức tính vận tốc.
III. Đơn vị vận tốc.
- Chú ý: 1m/s =
 
- Ví dụ: 5m/s = km/h; 45km/h = m/s
18
12,5
Thường dùng m/s và km/h
C5: a) Vận tốc của một ôtô là 36 km/h; của một xe đạp là 10,8 km/h; của một tàu hoả là 10 m/s? Điều đó cho biết gì?
b) Trong ba chuyển động trên chuyển động nào nhanh nhất, chậm nhất?
C5: a) v1 = 36 km/h; v2 = 10,8 km/h; v3 = 10m/s =
36km/h
=>
Mỗi giờ ôtô đi được 36km, xe đạp đi được 10.8km
Mỗi giây tàu hỏa đi được 10m
b) Ô tô và tàu hỏa chuyển động nhanh như nhau và nhanh hơn xe đạp.
I. Vận tốc là gì?
Bài 2 - VẬN TỐC
- Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động.
- Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong 1 đơn vị thời gian.
II. Công thức tính vận tốc.
C6: Một đoàn tàu trong khoảng thời gian 1,5 h đi được quãng đường 81 km. Tính vận tốc của tàu ra km/h, m/s.
C6: Tóm tắt:
t = 1,5h, S = 81km/h, v =?
Vận tốc của tàu là
= 15m/s
I. Vận tốc là gì?
Bài 2 - VẬN TỐC
- Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động.
- Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong 1 đơn vị thời gian.
II. Công thức tính vận tốc.
C7: Một người đi xe đạp trong 40 phút với vận tốc 12 km/h. Hỏi quãng đường đi được là bao nhiêu km?
C7: Tóm tắt:
Quãng đường người đó đi được là
S = v.t =
I. Vận tốc là gì?
Bài 2 - VẬN TỐC
- Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động.
- Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong 1 đơn vị thời gian.
II. Công thức tính vận tốc.
TRẢ LỜI:
Sắp xếp như sau:
1
2
3
4
5
=10 m/s
=694,44 m/s
468x90
 
Gửi ý kiến