Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 23. Bài tập về động lực học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Toản KB
Người gửi: Đoàn Văn Toản
Ngày gửi: 19h:34' 12-06-2012
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 146
Số lượt thích: 0 người
Nâng cao

Khoa :Vật lý 10 : Đoàn Thị Hà Lan
Kim Bôi- Hoà Bình
Isaac Newton
(1643-1727)
Galileo Galilei
(1564-1642)
tiết 23:Bi t?p v? d?ng l?c h?c

1. Kiểm tra bài cũ
2. Phuong phỏp lm bi
3. Vớ d? 1
4. Vớ d? 2
5. C?ng c? bi h?c
6. Hu?ng d?n v? nh
vật lý 10
Kiểm tra bài cũ
nhiệt liệt chào MừNG các thầy cô
về dự giờ và thăm lớp .
vật lý 10
Em hãy phát biểu định nghĩa các loại lực đó?
Có 3 loại lực ma sát:
Gồm có:Lực ma sát trượt, lực ma sát nghỉ,lực ma sát lăn
Có mấy loại lực ma sát
L?c ms tru?t:Xu?t hi?n khi v?t ny tru?t trờn v?t kia v c?n tr? l?i chuy?n d?ng tuong d?i gi?a hai v?t
L?c ms ngh?:Xu?t hi?n ? m?t ti?p xỳc th? hai v?t d?ng yờn tuong d?i v?i nhau
L?c ms lan:Xu?t hi?n khi hai v?t chuy?n d?ng lan,cú tỏc d?ng c?n l?i chuy?n d?ng lan.
Câu hỏi 1





Lực hướng tâm la gì?
Câu hỏi 2
Lực hướng tâm: Là lực gây ra gia tốc hướng vào tâm quỹ đạo .
Biểu thức:
Bài 23
BÀI TẬP VỀ ĐỘNG LỰC HỌC
A:LÝ THUYẾT
1. Phương pháp động lực học
+> Khỏi ni?m:L phuong phỏp v?n d?ng cỏc d?nh lu?t Niu_ton v ki?n th?c v? cỏc l?c co h?c d? gi?i bi toan
LỰC VÀ ĐỊNH LUẬT NIUTON
Động lực học liên quan tới những kiến thức gì?
Như vậy:Phương pháp động
lực học là gì.
vật lý 10
vật lý 10
A: LÝ THUYẾT
Phương pháp giải
B1: Phân tích các lực và biểu diễn các lực tác
Dụng vào vật hay từng vật trong hệ .
B2: Viết phương trình động lực học cho vật
hay cho từng vật có trong hệ.
B3: Chọn hệ quy chiếu thích hợp rồi chiếu
phương trình trên xuống các trục.
B4: Giải phương trình hay hệ phương trình
trên để tìm nghiệm thích hợp cho bài toán.
BÀI 1:
Một vật chuyển động trên mặt phẳng nghiêng,hợp với đất góc

a
BÀI GIẢI:
Chọn:
- Góc toạ độ:Tại vị trí ban đầu của vật(xo=0)
- Chiều dương(+) Ox:Là chiều chuyển động của vật ,dọc theo mặt phẳng nghiêng
- Chiều dương (+) Oy:Là chiều vuông góc với mặt phẳng nghiêng như hình vẽ
- Góc thời gian:Lúc vật bắt đầu chuyển động


Lực tác dụng vào vật: P,N,Fms -Tr?ng l?c P gy ra hai tc d?ng:
:p ln m?t ph?ng nghing, t?o thnh p l?c c?a v?t ln m?t ph?ng nghing
:truy?n gia t?c cho v?t, thnh ph?n ny cĩ tc d?ng ko v?t xu?ng.
- Phản lực N:Nvuông gócvới mặt phẳng nghiêng
- Lực ma sát Fms :Ngược chiều với chiều chuyển động và song song với mặt phẳng nghiêng

a,Vật trượt xuống được nếu:Px thắng được lực ma sát nghỉ cực đại:
Gia tốc của vật là:
Thay số ta được
Vận tốc ở cuối mặt phẳng nghiêng là:
BÀI2:
Tóm tắt:
Qu? c?u cú: m=250g
l=0,5m
Tính lực căng và chu kỳ của dây?
-khi dây buộc vào vật và quay chậm, dây quét thành một mặt nón,
O
Lực căng
Trong đó: P= mg
Vậy:
Ta thấy: Fht= P tan 
Củng cố
Phương pháp động lực học
Các bước tiến hành giải bài toán động lực học
Vận dụng giải các bài toán đơn giản
vật lý 10
B1: Phân tích các lực và biểu diễn các lực tác
Dụng vào vật hay từng vật trong hệ .
B2: Viết phương trình động lực học cho vật
hay cho từng vật có trong hệ.
B3: Chọn hệ quy chiếu thích hợp rồi chiếu
phương trình trên xuống các trục.
B4: Giải phương trình hay hệ phương trình
trên để tìm nghiệm thích hợp cho bài toán.
Phương pháp động lực hoc là pp
vận dụng những kiến thức về động
lực học để giải bài toán
BẠN ĐÃ HIỂU VÀ NHỚ GÌ QUA BÀI HỌC NÀY?
?
KIẾN THỨC CỦA BẠN
KIỂM TRA
BẰNG TRẮC NGHIỆM
Câu hỏi 1:
Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là biểu thức gia tốc của vật khi nó trượt từ mặt phẳng nghiêng xuống?
a = g(sin? - kcos?)
a = g(sin? + kcos?)
a = g(cos? - ksin?)
a = g(cos? + ksin?)
Câu hỏi 1:
B
a = g(sin? - kcos?)
a = g(sin? + kcos?)
a = g(cos? - ksin?)
a = g(cos? + ksin?)
Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là biểu thức gia tốc của vật khi nó trượt từ mặt phẳng nghiêng xuống?
Câu hỏi 2:
Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về phép phân tích lực ?
Phép phân tích lực là phép thay thế một lực bằng hai lực có tác dụng giống hệt như lực ấy.
Phép phân tích lực là phép làm ngược lại với phép tổng hợp lực.
Phép phân tích lực tuân theo quy tắc hình bình hành.
Các phát biểu A, B và C đều đúng.
Câu hỏi 2:
Phép phân tích lực là phép thay thế một lực bằng hai lực có tác dụng giống hết như lực ấy.
Phép phân tích lực là phép làm ngược lại với phép tổng hợp lực.
D
Phép phân tích lực tuân theo quy tắc hình bình hành.
Các phát biểu A, B và C đều đúng.
Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về phép phân tích lực ?
Bài tập về nhà
* Trả lời các câu hỏi 1 trang 106.
* Làm các bài tập 2,3, 4 và 5 trang 87.
I. Câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa:
II. Bài tập luyện thêm1:
Một vật đang chuyển động với vận tốc v0 thì trượt lên dốc. Biết góc nghiêng của dốc là ?, hệ số ma sát giữa vật và mặt dốc là k. Thiết lập biểu thức tính gia tốc của vật.
Hướng dẫn :
Dùng phương pháp động lực học tương tự như bài toán chuyển động của vật trên mặt phẳng nghiêng xuống.
Bài t?p luy?n thờm 2: Hai vật nối với nhau bằng ròng rọc cố định.
Tính : a) Gia tốc chuyển động của mỗi vật và sức căng của sợi dây .
Hai vật A và B có khối lượng m1= 600 g; m2 = 400 g được nối với nhau bằng một sợi dây nhẹ không dãn vắt qua ròng rọc cố định như hình vẽ . Bỏ qua khối lượng ròng rọc và lực ma sát giữa dây với ròng rọc. Lấy g=10m/s2.
b) Vận tốc chuyển động của mỗi vật sau khi thả 2s và quãng đường mà chúng đi được.

Nghiên cứu trước bài 24: Chuyển động của hệ vật

xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo đã tham dự trong buổi giảng ngày hôm nay
cảm ơn các em học sinh đã lắng nghe và tham gia xây dựng bài

vật lý 10
Hết
 
Gửi ý kiến