Mỹ Thuật 9
Tổ Khoa Học TựNhiên
Trường T.h.c.s đông la
I/ Quan sát và nhận xét
- Biểu trưng là hình ảnh tượng trưng của một đơn vị, đoàn thể, ngành nghề hoặc trường học ..
- Thường được in ở đầu báo, tạp chí của đơn vị, được dùng để trang trí trong các ngày lễ hội hoặc đeo ở ngực áo .
I/ Quan sát và nhận xét
Hoạt động nhóm
?1. Biểu trưng của ngành,nghề,đơn vị, trường nào.
?2. Có hình ảnh gì, chữ gì.
?3. Cách sắp xếp mảng chữ và hình minh họa như thế nào.
?4. Màu sắc được thể hiện như thế nào.
N1
N2
N3
N4
I/ Quan sát và nhận xét
Hoạt động nhóm
I/ Quan sát và nhận xét
Hoạt động nhóm
I/ Quan sát và nhận xét
Hoạt động nhóm
I/ Quan sát và nhận xét
Hoạt động nhóm
I/ Quan sát và nhận xét
Kết luận
Biểu trưng thường có hình ảnh tượng trưng và chữ.Hình ảnh tượng trưng phải phù hợp với từng ngành, nghề, đơn vị ..biểu trưng thường độc đáo và mang nét riêng .Trường học cũng thường có biểu trưng để HS có ý thức trong cuộc sống và tự hào về mái trường thân yêu của mình.
I/ Quan sát và nhận xét
II/ Cách vẽ biểu trưng trường học
1. Tìm và chọn hình ảnh
- B1: Tìm chọn các hình ảnh về nhà trường
-B2: Tìm đặc điểm nổi bật của trường.
-B3: Chọn hình tượng, chữ và màu của biểu trưng(Có thể dùng nét, mảng hoặc kết hợp với vài màu.)
2. Cách vẽ biểu trưng
- B1: Tìm hình dáng chung
- B2: Phác bố cục mảng hình và chữ
- B3: Vẽ chi tiết: Hình ảnh và chữ
- B4: Vẽ màu: Màu nền, hình ảnh và màu chữ.
* Lưu ý: - Hình, nét cần được cách điệu
- Hình, chữ và màu sắc phải đơn giản, cô đọng và rõ nội dung.
I/ Quan sát và nhận xét
II/ Cách vẽ biểu trưng trường học
Một số cách sắp xếp, bố cục bài vẽ trên giấy
H1
H2
H3
H4
I/ Quan sát và nhận xét
II/ Cách vẽ biểu trưng trường học
III/ Thực hành
Một số bài vẽ biểu trưng
I/ Quan sát và nhận xét
II/ Cách vẽ biểu trưng trường học
III/ Thực hành
* Yêu cầu:
Vẽ một biểu trưng về ngôi trường của mình.Cần thể hiện được những đặc điểm nổi bật của trường.
1. Tìm và chọn hình ảnh
- B1: Tìm chọn các hình ảnh về nhà trường
-B2: Tìm đặc điểm nổi bật của trường.
-B3: Chọn hình tượng, chữ và màu của biểu trưng(Có thể dùng nét, mảng hoặc kết hợp với vài màu.)
2. Cách vẽ biểu trưng
- B1: Tìm hình dáng chung
- B2: Phác bố cục mảng hình và chữ
- B3: Vẽ chi tiết: Hình ảnh và chữ
- B4: Vẽ màu: Màu nền, hình ảnh và màu chữ.
* Lưu ý: - Hình, nét cần được cách điệu
- Hình, chữ và màu sắc phải đơn giản, cô đọng và rõ nội dung.
I/ Quan sát và nhận xét
II/ Cách vẽ biểu trưng trường học
III/ Thực hành
IV/ Nhận xét và đánh giá
? Qua bài học hôm nay em cảm nhận được điều gì.
- Trang trí ứng dụng có vai trò rất lớn trong cuộc sống,giúp cho chúng ta tự tạo mẫu được một biểu một biểu trưng cho chính ngôi trường mình đang học.Qua đó giúp chúng em thêm yêu mến và tự hào về ngôi trường mình đang học.
I/ Quan sát và nhận xét
II/ Cách vẽ biểu trưng trường học
III/ Thực hành
IV/ Nhận xét và đánh giá
I/ Quan sát và nhận xét
II/ Cách vẽ biểu trưng trường học
III/ Thực hành
IV/ Nhận xét và đánh giá
hoan hô
cố lên
120
119
118
117
116
115
114
113
112
111
110
109
108
107
106
105
104
103
102
101
100
99
98
97
96
95
94
93
92
91
90
89
88
87
86
85
84
83
82
81
80
79
78
77
76
75
74
73
72
71
70
69
68
67
66
65
64
63
62
61
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
vhgjhhh
xin chân thành cảm ơn
các thầy giáo, cô giáo về dự giờ môn mỹ thuật
lớp 9D
trường thcs đông la