Bài 23. Cái ấm tích và cái bát (Vẽ hình)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Quốc Tuyên (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:16' 04-07-2010
Dung lượng: 7.0 MB
Số lượt tải: 423
Nguồn:
Người gửi: Trần Quốc Tuyên (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:16' 04-07-2010
Dung lượng: 7.0 MB
Số lượt tải: 423
Số lượt thích:
0 người
Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh vòng 2
GV: trần quốc tuyên
Trường thcs Trần Hưng Đạo - Lục Ngạn
KIỂM TRA BÀI CŨ
H 1, 2: Là đĩa thường dùng để trang trí.
H 3, 4: Là đĩa thường dùng để đựng đồ ăn hằng ngày.
1
2
3
4
Trong các đĩa trên, đĩa nào thường dùng để trang trí? Đĩa nào thường dùng để đựng thức ăn hằng ngày?
BÀI TẬP
KIỂM TRA BÀI CŨ
Chọn câu đúng nhất: Có thể vận dụng nguyên tắc nào để trang trí đĩa tròn?
a/ Nguyên tắc xen kẽ;
b/ Nguyên tắc nhắc lại;
c/ Nguyên tắc đăng đối;
d/ Nguyên tắc mảng hình không đều hoặc tự do;
e/ TÊt c¶ c¸c ý trªn ®Ịu ®ĩng.
Tiết 23: vẽ theo mẫu
Vẽ cái ấm tích và cái bát
(Tiết 1 - Vẽ hình)
Đặt mẫu:
H1 không hợp lý vì không nhìn thấy phần vòi tích.
H2 không hợp lý vì cái bát nằm ở giữa phần vòi tích.
H4 không hợp lý vì cái bát và ấm tích cách xa nhau quá.
H3 Hợp lý hơn cả vì nhìn thấy đầy đủ các phần của vật mẫu
Trong các hình sau; hình nào hợp lý hơn cả? Vì sao?
I. Quan sát, nhận xét:
Quan sát vật mẫu thật và nhận xét về:
+ Vị trí đặt mấu:
- ấm tích và cái bát vật nào đứng trước?
Cái bát che khuất mấy phần cái ấm tích?
Tỉ lệ giữa cái ấm tích và cái bát như thế nào?
+ Cấu tạo:
ấm tích gồm có mấy phần, là những phần nào?
Cái bát gồm có mấy phần, là những phần nào?
+ Hình dáng từng phần như thế nào?
+ Tỉ lệ các phần như thế nào?
+ Chất liệu của ấm tích và cái bát?
- Thân ấm tích dạng hình trụ
- Vai ấm dạng hình bầu dục
- Cổ ấm dạng hình trụ.
- Nắp ấm dạng hình bầu dục.
- Vòi ấm cong không đều.
- Miệng bát dạng hình bầu dục.
- Thân bát dạng nửa hình tròn.
- Đáy bát dạng hình trụ.
Trong các cách sắp xếp sau, cách nào có bố cục hợp lý hơn cả? Vì sao?
II. cách vẽ
a, Sắp xếp bố cục giấy
1
2
3
4
5
Cách sắp xếp ở hình 5 hợp lý nhất
B1: Dựng khung hình
B2: Phác hình bằng các nét thẳng
B3: Vẽ các nét cong tạo hình dáng cái tích và cái bát
B4: Sửa hình, tẩy bỏ các nét thừa, Hoàn thiện hình vẽ
II. cách vẽ
b, các bước vẽ
Thực hành
HS Làm bài thực hành theo mẫu bày trên bảng
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP CHÚNG TA !
GV: trần quốc tuyên
Trường thcs Trần Hưng Đạo - Lục Ngạn
KIỂM TRA BÀI CŨ
H 1, 2: Là đĩa thường dùng để trang trí.
H 3, 4: Là đĩa thường dùng để đựng đồ ăn hằng ngày.
1
2
3
4
Trong các đĩa trên, đĩa nào thường dùng để trang trí? Đĩa nào thường dùng để đựng thức ăn hằng ngày?
BÀI TẬP
KIỂM TRA BÀI CŨ
Chọn câu đúng nhất: Có thể vận dụng nguyên tắc nào để trang trí đĩa tròn?
a/ Nguyên tắc xen kẽ;
b/ Nguyên tắc nhắc lại;
c/ Nguyên tắc đăng đối;
d/ Nguyên tắc mảng hình không đều hoặc tự do;
e/ TÊt c¶ c¸c ý trªn ®Ịu ®ĩng.
Tiết 23: vẽ theo mẫu
Vẽ cái ấm tích và cái bát
(Tiết 1 - Vẽ hình)
Đặt mẫu:
H1 không hợp lý vì không nhìn thấy phần vòi tích.
H2 không hợp lý vì cái bát nằm ở giữa phần vòi tích.
H4 không hợp lý vì cái bát và ấm tích cách xa nhau quá.
H3 Hợp lý hơn cả vì nhìn thấy đầy đủ các phần của vật mẫu
Trong các hình sau; hình nào hợp lý hơn cả? Vì sao?
I. Quan sát, nhận xét:
Quan sát vật mẫu thật và nhận xét về:
+ Vị trí đặt mấu:
- ấm tích và cái bát vật nào đứng trước?
Cái bát che khuất mấy phần cái ấm tích?
Tỉ lệ giữa cái ấm tích và cái bát như thế nào?
+ Cấu tạo:
ấm tích gồm có mấy phần, là những phần nào?
Cái bát gồm có mấy phần, là những phần nào?
+ Hình dáng từng phần như thế nào?
+ Tỉ lệ các phần như thế nào?
+ Chất liệu của ấm tích và cái bát?
- Thân ấm tích dạng hình trụ
- Vai ấm dạng hình bầu dục
- Cổ ấm dạng hình trụ.
- Nắp ấm dạng hình bầu dục.
- Vòi ấm cong không đều.
- Miệng bát dạng hình bầu dục.
- Thân bát dạng nửa hình tròn.
- Đáy bát dạng hình trụ.
Trong các cách sắp xếp sau, cách nào có bố cục hợp lý hơn cả? Vì sao?
II. cách vẽ
a, Sắp xếp bố cục giấy
1
2
3
4
5
Cách sắp xếp ở hình 5 hợp lý nhất
B1: Dựng khung hình
B2: Phác hình bằng các nét thẳng
B3: Vẽ các nét cong tạo hình dáng cái tích và cái bát
B4: Sửa hình, tẩy bỏ các nét thừa, Hoàn thiện hình vẽ
II. cách vẽ
b, các bước vẽ
Thực hành
HS Làm bài thực hành theo mẫu bày trên bảng
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP CHÚNG TA !
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất