Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương I. §9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: lê công quyền
Người gửi: Lê Công Quyền
Ngày gửi: 09h:45' 10-11-2009
Dung lượng: 7.0 MB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích: 0 người
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy giáo, cô giáo
về dự MÔN TOáN lớp 6B
đông triều - quảng ninh
GIáO VIÊN THựC HIệN : lÊ CÔNG QUYềN
Tổ : KHOA HọC Tự NHIÊN
KIỂM TRA BÀI CŨ
a) Hãy vẽ tia Ox và vẽ đoạn thẳng AB .

b) Tia gốc O là gì ? Đoạn thẳng AB là gì ?


2) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì ta có đẳng thức nào ?
.
.
O
x
A
B
- Tia gốc o là hình gồm điểm o và một phần đường
thẳng được chia bởi điểm o gọi là tia gốc o.
- Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A; điểm B và tất
cả Các điểm nằm giữa A và B.
AM + MB = AB
.
Đặt vấn đề :
Chúng ta đã biết cách vẽ một đoạn thẳng bất kỳ có hai mút là hai điểm cho trước . Bây giờ xét đến trường hợp : Vẽ một đoạn thẳng có độ dài cho trước , trên một tia cho trước và có một mút là gốc của tia .
Ta vẽ như thế nào ?
Bài học hôm nay sẽ trả lời cho câu hỏi này .
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.
- Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia.
- Vạch số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ.
Tiết 11: vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
0
2cm
Cách vẽ:
Nhận xét:
Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một điểm và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài).
b) Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho : CD = AB
A
B
*) Cách vẽ :
- Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với mút A, mũi kia trùng với mút B của đoạn thẳng AB cho trước.
Vẽ một tia Cy bất kì
- Giữ độ mở của compa không đổi, đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với gốc C của tia Cy, mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút D và CD là đoạn thẳng phải vẽ
Tiết 11: vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
a) Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.
Nhận xét:
Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một điểm và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài).
2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Ví dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM = 2cm. ON = 3cm. Trong 3 điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
2
3
Trên tia Ox , M nằm giữa hai điểm O và N ( vì 2 cm < 3 cm)
Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N.
a
b
(a < b)
Tiết 11: vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
b) Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho : CD = AB
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
a) Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.
* Nhận xét:
Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một điểm và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài).
O
X
a
C
X
O
A
B
D
2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
2
3
Trên tia Ox , M nằm giữa hai điểm O và N ( vì 2 cm < 3 cm)
Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N.
a
b
(a < b)
Tiết 11: vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
*)Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho : CD = AB cho trước:
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
* Nhận xét:
Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một điểm và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài).
O
X
a
C
X
O
A
B
-Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia.
- Vạch số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ.
- Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với mút A, mũi kia trùng với mút B của đoạn thẳng AB
Vẽ một tia Cy bất kì
- Giữ độ mở của compa không đổi, đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với gốc C của tia Cy, mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút D và CD là đoạn thẳng phải vẽ
D
M
N
X
O
X
M
N
Củng cố:
O
a (cm)
Khi nào thì A nằm giữa hai
điểm O và B?
A
x
b (cm)
B
Khi a < b
2)Bài tập trắc nghiệm: Trên tia Ox, vẽ 2 đoạn thẳng OS = 3cm , OP = 5cm. Trong 3 điểm O, P, S điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại?
. Điểm O nằm giữa hai điểm P và S.
. Điểm S nằm giữa hai điểm O và P.
. Điểm P nằm giữa hai điểm O và S.
. Điểm S nằm giữa hai điểm O và P.
3)Bài 53 :Trờn tia Ox , v? hai do?n th?ng OM và ON sao cho OM = 3cm , ON = 6cm . Tớnh MN .So sỏnh OM và MN . Gi?i
6cm
M
N
X
0
3cm
O
Vậy OM = MN ( = 3m )
MN = 3cm
Mà OM = 3cm
=> MN = 6cm – 3cm =>
OM + MN = ON hay
3cm + MN = 6cm
Trên tia Ox , có hai điểm M và N mà OM < ON ( 3cm < 6cm ) nên điểm M nằm giữa hai điểm O và N . Ta có :
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Củng cố:
Bài 54: Trên tia Ox, vẽ ba đoạn thẳng OA, OB, OC sao cho OA = 2cm, OB = 5cm, OC = 8cm. So sánh BC và BA.
So sánh BC và BA
Tính BC
Tính BA
OB + BC = OC
OA + AB = OB
Lý luận điểm nằm giữa
2
5
8
0
Tiết 11: vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
Hướng dẫn về nhà
Học kỹ hai tính chất : 1)Tính chất xác định điểm trên tia : “ Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị dài )”.
2) Tính chất điểm nằm giữa hai điểm khác trên tia : “ Trên tia Ox , OM = a , ON = b , nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N” .
- Ôn tập và thực hành vẽ đoạn thẳng biết độ dài (dùng cả thước và compa).
- Làm các bài tập 55, 56, 57, 59 SGK.
Bài học kết thúc ở đây.
Cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh
 
Gửi ý kiến