Chương I. §9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Ba
Ngày gửi: 03h:02' 25-05-2011
Dung lượng: 401.0 KB
Số lượt tải: 482
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Ba
Ngày gửi: 03h:02' 25-05-2011
Dung lượng: 401.0 KB
Số lượt tải: 482
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng quý Thầy, Cô.
Cùng tập thể học sinh . Lớp 6/4
Đến dự tiết học hôm nay.
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VĨNH THÀNH
VÕ VĂN BA
Giáo viên bộ môn :
x
O
M
Ví dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm
Cách vẽ:
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD
sao cho CD = AB.
x
C
A
B
D
M
x
O
2cm
Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm (có thể dùng bằng compa)
O
x
M
N
O
M
N
a
b
x
Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0O
x
N
M
Trên tia
Điền từ thích hợp vào chỗ trống
có OM =
Suy ra OM
nằm giữa hai điểm
Ta có OM + MN =
Suy ra MN =
Mà OM = 3cm, ON= 6cm.
Vì OM = 3cm,
MN =
nên điểm
Nên MN =
Vậy MN =
Nên OM
MN
, ON =
ON
Ox
3cm
6cm
<
M
O và N
ON
ON - OM
6 - 3
(cm)
3
(cm)
3
=
II/ Bài tập:
*) Bài 53/124 ( SGK)
Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN.
hướng dẫn về nhà
*) Bài 55/124:
Gọi A và B là hai điểm trên tia Ox. Biết OA = 8cm, AB = 2cm. Tính OB. Bài toán có mấy đáp số?
*) Ôn lại cách vẽ một đoạn thẳng cho biết độ dài, cách trình bày bài toán hình học.
*) Làm các bài tập 54 đến 59/124
*) Mỗi em chuẩn bị một sợi dây, một tờ giấy can đ giờ sau học bài trung điểm của đoạn thẳng.
Cùng tập thể học sinh . Lớp 6/4
Đến dự tiết học hôm nay.
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VĨNH THÀNH
VÕ VĂN BA
Giáo viên bộ môn :
x
O
M
Ví dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm
Cách vẽ:
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD
sao cho CD = AB.
x
C
A
B
D
M
x
O
2cm
Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm (có thể dùng bằng compa)
O
x
M
N
O
M
N
a
b
x
Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0
x
N
M
Trên tia
Điền từ thích hợp vào chỗ trống
có OM =
Suy ra OM
nằm giữa hai điểm
Ta có OM + MN =
Suy ra MN =
Mà OM = 3cm, ON= 6cm.
Vì OM = 3cm,
MN =
nên điểm
Nên MN =
Vậy MN =
Nên OM
MN
, ON =
ON
Ox
3cm
6cm
<
M
O và N
ON
ON - OM
6 - 3
(cm)
3
(cm)
3
=
II/ Bài tập:
*) Bài 53/124 ( SGK)
Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN.
hướng dẫn về nhà
*) Bài 55/124:
Gọi A và B là hai điểm trên tia Ox. Biết OA = 8cm, AB = 2cm. Tính OB. Bài toán có mấy đáp số?
*) Ôn lại cách vẽ một đoạn thẳng cho biết độ dài, cách trình bày bài toán hình học.
*) Làm các bài tập 54 đến 59/124
*) Mỗi em chuẩn bị một sợi dây, một tờ giấy can đ giờ sau học bài trung điểm của đoạn thẳng.
Các ý kiến mới nhất