Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

bài 1 Vẽ ký họa dáng người

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Thoan
Ngày gửi: 15h:13' 22-09-2025
Dung lượng: 17.2 MB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích: 0 người
Bài 1: Vẽ kí họa dáng ngườ
(

Chủ đề 1: Tư liệu thực tế và sáng
Thời lượng: 2 tiết

Mục tiêu bài học
Kiến thức
Hiểu khái niệm, đặc
điểm kí họa dáng
người; nhận biết vai
trò quan sát, tỉ lệ; mô
tả các bước cơ bản.

Năng lực
Vẽ nhanh dáng
người hoạt động,
thể hiện tỉ lệ cơ
bản, vận dụng kí
họa cho sáng tác.

Phẩm chất
Ý thức quan sát,
yêu vẻ đẹp hình
thể, chăm chỉ rèn
luyện kỹ năng
thẩm mỹ.

Năng lực chuyên môn
Kí họa nhanh
Vẽ được các nét

chính, bao quát,
kí họa nhanh
dáng người đang
hoạt động (đi,
đứng, ngồi,
chạy…).

Tỉ lệ phù hợp

Thể hiện được
dáng người có
tỉ lệ cơ bản phù
hợp với hình
mẫu.

Vận dụng sáng tác

Biết vận dụng
kí họa làm tư
liệu cho sáng
tác.

Năng lực chung & Phẩm chất
Năng lực chung

Phẩm chất

• Tự học, quan sát và luyện tập.
• Có ý thức quan sát, yêu thích vẻ đẹp hình th
• Giao tiếp, hợp tác qua hoạt động nhóm. • con người.
• Giải quyết vấn đề, sáng tạo trong cách thể• hiện
Chăm
.
chỉ, nghiêm túc, rèn luyện kỹ
năng để phát triển năng lực thẩm mỹ.

Thiết bị dạy học & Học liệu

Giáo viên

Học sinh



SGK, SGV Mỹ thuật 9 –



SGK Mỹ thuật 9.

Chân trời sáng tạo.



Giấy A4/sổ tay kí họa, bút




Tranh, ảnh, video clip về

chì, tẩy, bút sắt hoặc bút

kí họa dáng người.

bi.

Một số bài kí họa mẫu,
bảng, phấn, máy chiếu.

Tiến trình dạy học
01

02

03

Khởi động

Hình thành kiến thức

Luyện tập

Tạo hứng thú, kết nối trải nghiệm

HS nắm kiến thức cơ bản về kí họa

HS rèn kỹ năng kí họa dáng người cơ bản.

thực tế với bài học.

dáng người và các bước thực hiện.

04

05

Vận dụng

Mở rộng

HS trình bày, đánh giá, rút kinh nghiệm.

Giao nhiệm vụ về nhà.

Hoạt động 1: Khởi động
Mục tiêu: Tạo hứng thú, kết nối trải nghiệm thực tế với bài học.

Thực hiện
• GV chiếu video ngắn (30–60 giây) về hoạt động
• thường ngày.
• HS quan sát, ghi nhớ nhanh dáng người trong video.
• HS lên bảng kí họa nhanh dáng người.

Hoạt động 2: Hình thành
kiến thức

Mục tiêu: HS nắm kiến thức cơ bản về kí họa dáng ngườ
các bước thực hiện.

1

2

3

Khái niệm & Đặc điểm
Tìm hiểu về định nghĩa và các đặc trưng của kí họa dáng người.

Các bước vẽ kí họa
Quan sát – Ước lượng – Vẽ khung – Hoàn thiện.

GV thị phạm
Giáo viên minh họa trực tiếp các kỹ thuật vẽ.

Hoạt động 3 & 4: Luyện
tập & Vận dụng
Luyện tập

Vận dụng

Mục tiêu: HS rèn kỹ năng kí

Mục tiêu: HS trình bày, đánh

họa dáng người cơ bản.

giá, rút kinh nghiệm.





HS quan sát bạn bè hoặc
tranh ảnh.



Thực hành vẽ 3–5 dáng

theo nhóm.


người (đi, đứng, ngồi…).


GV quan sát, hướng dẫn.

HS trưng bày sản phẩm
Nhận xét chéo: dáng sinh
động, tỉ lệ hợp lý, nét tự



nhiên.
GV tổng kết, tuyên
dương, góp ý.

Hoạt động 5: Mở rộng
Giao nhiệm vụ về nhà

Thực hành tại nhà
Quan sát và kí họa dáng người trong gia đình, bạn bè.

Nghiên cứu
Sưu tầm tranh kí họa của các họa sĩ Việt Nam.

Chuẩn bị bài mới
Sử dụng kí họa để xây dựng bố cục tranh.
 
Gửi ý kiến