Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 13. Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt người

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quang Phát (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:07' 24-11-2011
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 219
Số lượt thích: 0 người
I. Quan sát nhận xét:
- Khuôn mặt người
- Hỡnh dỏng khuụn m?t :
+ Hỡnh dỏng b? ngoi cỏc khuụn m?t khụng gi?ng nhau ( hình trái xoan, tròn, vuông chữ điền, trái lê, quả trứng.)
Tuong quan t? l? cỏc b? ph?n :

+ T? l? cỏc b? ph?n trờn khuụn m?t khụng gi?ng nhau( trán, mắt, mũi, miệng ) có thể to, nhỏ, dài, ngắn, rộng, hẹp.
- Dựa vào những yếu tố nào mà ta lại phân biệt được người này hay người kia?
- Nh?ng ph?n no trờn khuụn m?t th? hi?n n?i tõm rừ nh?t?

+ Dụi m?t, v? m?t thu?ng bi?u hi?n c?m xỳc v tỡnh c?m c?a con ngu?i.
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
7
8
Một số hình dạng khuôn mặt và khuôn mặt biểu hiện nội tâm
II. Tỉ lệ mặt người:
1.Tỉ lệ các bộ phận theo chiều dọc khuôn mặt
- Từ đỉnh đầu đến cằm: Chia lm 3 ph?n ru?i
I. quan sát nhận xét- Khuôn mặt ngườ i
- Mặt người có nhiều hình dạng khác nhau,
- Tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt không giống nhau
- Khi biểu lộ cảm xúc các chi tiết trên khuôn mặt thay đổi (nhiều nhất là mắt và miệng)
- Sự khác nhau về hình dáng và tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt giúp chúng ta phân
biệt người nay và người khác. Đó chính là đặc điểm riêng
+ Phần 1 : Từ chân cằm đến chân mũi

+ Phần 2 : Từ chân mũi đến lông mày

+ Phần 3 : Từ lông mày đến trán.
+ Từ trán đến đỉnh đầu.
+ Tai : dài bằng khoảng từ ngang lông mày đến chân mũi.
(Miệng vào khoảng 1/3 từ chân mũi đến cằm )
(Mắt vào khoảng 1/3 từ lông mày đến chân mũi )
2.Tỉ lệ các bộ phận theo chiều ngang khuôn mặt
- Chiều ngang khuôn mặt được chia thành 5 phần.
+ Khoảng cách gi?a hai mắt bằng 1/5 chiều ngang khuôn mặt.
+ Chiều dài con mắt bằng khoảng 1/5 khuôn mặt
+ Mũi: rộng bằng 1/5 chiều ngang khuôn mặt
(có thể rộng hơn một chút).
+ Miệng rộng hơn hai cánh mũi một chút.
+ Thái dương b?ng khoảng 1/5 chiều
ngang khuôn mặt.
*Đường phân đôi

+ Trẻ em và người lớn tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt không hoàn toàn giống nhau, được xác định bằng đường phân đôi, chia chiều ngang khuôn mặt thành hai phần bằng nhau.
+ Với trẻ em:
Vị trí lông mày nằm ở giữa đường phân đôi
+ Với người lớn:
Mắt nằm ở giữa vị trí đường phân đôi
Đây là tỉ lệ chung có tính khái quát nhất của các nét mặt, không áp dụng máy móc cho từng khuôn mặt khi vẽ chân dung một người nào đó mà phải quan sát thật kĩ các đặc điểm trên khuôn mặt người đó trước khi vẽ.
I. Quan sát nhận xét
II. Tỉ lệ mặt ngườ i
1.Tỉ lệ các bộ phận theo chiều dọc khuôn mặt
2.Tỉ lệ các bộ phận theo chiều ngang khuôn mặt
Hãy vẽ tiếp các bộ phận trên khuôn mặt đã có sẵn, có thể vẽ các bộ phận thể hiện nội tâm.
I. Quan sát nhận xét
II. Tỉ lệ mặt ngườ i
1.Tỉ lệ các bộ phận theo chiều dọc khuôn mặt
2.Tỉ lệ các bộ phận theo chiều ngang khuôn mặt
* Bài tập về nhà
Quan sát khuôn mặt người thân, nêu hình dáng, đặc điểm và vẽ một số hình dáng khuôn mặt .
Đọc trước bài 14, sưu tầm một số tranh, ảnh, tài liệu liên quan đến bài học.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ VỀ DỰ GIỜ VÀ GÓP Ý KIẾN CHO TIẾT HỌC, CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE.
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT
No_avatar

chi o truong nao ma ranh thay so lunThè lưỡi

No_avatar

la seoChưa quyết định

 
Gửi ý kiến