KỂ CHUYỆN TUẦN
VÌ MUÔN DÂN
Kiểm tra bài cũ:
Kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết.
Kể chuyện
Kể chuyện
Vì muôn dân
Tị hiềm:
Quốc công Tiết chế:
Chăm-pa:
Sát Thát:
nghi ngờ, không tin nhau, tránh không quan hệ với nhau.
chỉ huy cao nhất của quân đội.
một nước ở phía Nam nước Đại Việt bấy giờ.
Giết giặc Nguyên.
.
Trần Thừa
Trần Thái Tổ
An Sinh Vương
(Trần Liễu - anh)
Trần Thái Tông
(Trần Cảnh – em)
Quốc Công Tiết Chế
Hưng Đạo Vương
(Trần Quốc Tuấn)
Trần Thái Tông
(Trần Hoảng-anh)
Thượng tướng
Thái sư
(Trần Quang Khải-em)
Trần Nhân Tông
(Trần Khâm)
An Sinh Vương
(Trần Liễu - anh)
Trần Thái Tông
(Trần Cảnh – em)
Vì muôn dân
Kể chuyện

Tranh 1: Cha của Trần Quốc Tuấn trước khi qua đời dặn con phải
giành lại ngôi vua. Trần Quốc Tuấn không cho điều đó là phải,
nhưng thương cha nên gật đầu.

Vì muôn dân
Kể chuyện
Tranh 2: Năm 1284, giặc Nguyên lại sang xâm lược nước ta.

Vì muôn dân
Kể chuyện
Tranh 3: Trần Quốc Tuấn mời Trần Quang Khải xuống thuyền
của mình ở bến Đông để cùng bàn kế đánh giặc.

Vì muôn dân

Kể chuyện
Tranh 4: Trần Quốc Tuấn tự tay dội nước tắm cho Trần Quang Khải,
khéo léo cởi bỏ mâu thuẫn gia tộc.

Vì muôn dân
Kể chuyện
Tranh 5: Theo lời Trần Quốc Tuấn, vua mở Hội nghị Diên Hồng
triệu tập các bô lão từ mọi miền đất nước. Vua tôi đồng lòng quyết
tâm diệt giặc.
Vì muôn dân
Kể chuyện
Tranh 6: Cả nước đoàn kết một lòng nên giặc nguyên đã bị đánh tan.
Vì muôn dân
Kể chuyện
! Kể chuyện nhóm đôi, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện (5 phút)
! Thi kể chuyện trước lớp (Kể từng đoạn câu chuyện).
TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ
- Nội dung câu chuyện có đầy đủ, đúng không.
Cách kể chuyện (giọng điệu, cử chỉ)
Khả năng hiểu câu chuyện của người kể.
Vì muôn dân

Kể chuyện
! Thi kể chuyện trước lớp: Kể toàn bộ câu chuyện.
TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ
- Nội dung câu chuyện có đầy đủ, đúng không.
Cách kể chuyện (giọng điệu, cử chỉ)
Khả năng hiểu câu chuyện của người kể.
Vì muôn dân
Kể chuyện
1. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
2. Nếu anh em, vua tôi nhà Trần không đoàn kết thì nước Việt lúc ấy sẽ thế nào?
3. Câu chuyện khiến em suy nghĩ gì về truyền thống đoàn kết của dân tộc?
4. Em biết những ca dao, tục ngữ, thành ngữ nào nói về truyền thống đoàn kết của dân tộc?
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh!