Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức thư viện

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

12099162 Kính chào các thầy, cô. Khi cài đặt phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô có thể sử dụng các tính năng đặc biệt của phần mềm ngay trên PowerPoint và Word. Tuy nhiên sau khi cài đặt phần mềm , với nhiều máy tính sẽ...
Xem tiếp

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 23. Viếng lăng Bác

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Thanh Chúc
Ngày gửi: 21h:44' 16-03-2021
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 288
Số lượt thích: 0 người
Tiết 113, 114: VIẾNG LĂNG BÁC
(Viễn Phương)
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG

1. Tác giả
- Viễn Phương (1928 – 2005)
-Tên khai sinh là Phan Thanh Viễn
- Quê: Tỉnh An Giang.
Trình bày hiểu biết của em về nhà thơ Viễn Phương?
- Ông là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời chống Mỹ cứu nước.
- Phong cách sáng tác: cảm xúc sâu lắng, thiết tha; giọng thơ nhỏ nhẹ, trong sáng; ngôn ngữ đậm đà màu sắc dân tộc.
-Các tập thơ chính:
+ Quê hương địa đạo
+ Mắt sáng học trò
+Có đâu như ở miền Nam.
+ Như mây mùa xuân
+ Anh hùng gạt mìn
+………………………
2. Tác phẩm:
-Bài thơ được sáng tác năm tháng 4-1976, khi lăng Bác vừa khánh thành.
- In trong tập " Như mây mùa xuân" -1978
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG

1. Tác giả
2. Tác phẩm
a. Hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ
-Bài thơ được sáng tác vào 4/1976, một năm sau khi cuộc kháng chiến chống Mỹ kết thúc, miền Nam được giải phóng, đất nước thống nhất, Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng vừa khánh thành, tác giả ra thăm miền Bắc, vào lăng viếng Bác Hồ.
-Bài thơ "Viếng lăng Bác" được sáng tác trong dịp đó, và in trong tập "Như mây mùa xuân” (1978).
I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG

1. Tác giả
2. Tác phẩm
a. Hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ
b. Đọc – tìm hiểu từ khó
c. Thể loại – phương thức biểu đạt
- Thể thơ: tự do (8 chữ)
- Phương thức: Biểu cảm kết hợp miêu tả.
d. Mạch cảm xúc
Mạch cảm xúc của bài thơ diễn ra theo trình tự một cuộc vào lăng viếng Bác: đầu tiên là tâm trạng bồi hồi xúc động của tác giả khi đứng trước lăng, tiếp đến là nỗi đau đớn tiếc thương của tác giả khi bước vào lăng và cuối cùng là tâm trạng lưu luyến bịn rịn muốn mãi ở bên Bác khi rời lăng.
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân…

Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!

Mai về miền nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu trốn này.
- Trình tự mạch cảm xúc :
Cảm xúc về cảnh trước lăng Bác.
Cảm xúc khi đến gần lăng Bác
Cảm xúc khi vào trong lăng Bác.
Cảm xúc khi sắp rời lăng Bác.
1
2
3
4
Mạch cảm xúc trong bài thơ được thể hiện theo trình tự nào ? Thử sắp xếp các mạch cảm xúc vào các khổ thơ tương ứng.
I. Đọc – hiểu chú thích:
1. Đọc văn bản:
2. Tìm hiểu chú thích:
a.Tác giả:
b.Tác phẩm
c.Từ khó
Tiết 107-108 VIẾNG LĂNG BÁC (Viễn Phương)

e. Chủ đề
Thể hiện lòng thành kính và niềm xúc động sâu sắc của nhà thơ và của mọi người đối với Bác Hồ khi vào lăng viếng Bác.
g. Bố cục
3 phần
- Phần 1: Khổ 1, 2: Cảm xúc ban đầu khi ở ngoài lăng
- Phần 2: Khổ 3: Cảm xúc khi vào trong lăng Bác.
- Phần 3: Khổ 4: Cảm xúc khi rời lăng

II. ĐỌC – TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Cảm xúc ban đầu khi ở ngoài lăng
a. Cảm xúc ban đầu khi đứng trước lăng Bác
- Câu thơ mở đầu giản dị như câu một lời thông báo ngắn gọn nhưng ẩn chứa bên trong đó là niềm xúc động bồi hồi
- Sử dụng đại từ nhân xưng “con”, “Bác”
-> Thể hiện sự thân mật, gần gũi,ấm áp, lòng tôn kính, tình cảm yêu thương ruột thịt -> gợi liên tưởng: Viễn Phương như một đứa con xa nay mới được trở về bên vị cha già dân tộc
- Biện pháp tu từ nói giảm nói tránh: sử dụng từ “thăm” thay cho từ “viếng” để giảm bớt nỗi đau thương, mất mát của những đứa con xa về muộn đồng thời bất tử hóa hình tượng Bác trong lòng nhân dân miền Nam và dân tộc Việt Nam.
- Hình ảnh “hàng tre bát ngát”
-> Vừa là hình ảnh tả thực, vừa là hình ảnh ẩn dụ mang ý nghĩa tượng trưng

- Từ cảm thán “Ôi!” biểu thị niềm xúc động tự hào
- Thành ngữ “bão táp mưa sa” gợi về những khó khăn gian khổ mà nhân dân ta đã trải qua
- Lối miêu tả “đứng thẳng hàng” gợi dáng dấp cứng cỏi, kiên cường, hiên ngang, bất khuất như tính cách của người dân Việt Nam.
a. Cảm xúc trước hình ảnh dòng người vào lăng viếng Bác
- Nghệ thuật sóng đôi giữa hai hình ảnh “mặt trời”: một hình ảnh “mặt trời” thực và một hình ảnh “mặt trời” ẩn dụ:
+ Mặt trời trong câu thơ đầu là của thiên nhiên rực rỡ vĩnh hằng được nhân hóa với hai hành động: “đi” “thấy”
+ Và “mặt trời trong lăng” là ẩn dụ chỉ Bác Hồ. Bác chính là mặt trời chân lí, soi sáng giúp dân tộc thoát khỏi kiếp nô lệ khổ đau, và mang đến một cuộc sống ấm no, hanh phúc.
Cảm xúc của tác giả trước khi vào lăng:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân…
Hình ảnh thực của tự nhiên, của muôn loài, đem lại sức sống cho thế giới.
Ẩn dụ: Bác là mặt trời soi sáng cho dân tộc. Bác tồn tại vĩnh cửu trong mỗi người dân.

=> Sáng tạo mới mẻ, độc đáo, ca ngợi sự vĩ đại, bất tử của Bác đồng thời thể hiện sự tôn kính, ngưỡng mộ, tự hào, biết ơn của nhà thơ, của nhân dân đối với Bác
- Điệp từ “ngày ngày” đi liền với hình ảnh “dòng người”
-> Gợi dòng thời gian vô tận, gợi quang cảnh, nỗi tiếc thương biết bao dòng người lối hàng dài vào lăng viếng Bác.
- Hình ảnh ẩn dụ “tràng hoa”
-> Gợi liên tưởng đến dòng người vào viếng lăng Bác với tấm lòng thành kính, dâng trào như được kết từ hàng vạn trái tim, tấm lòng con người Việt Nam.
- Hình ảnh hoán dụ “bảy mươi chín mùa xuân”
-> Để chỉ 79 năm cuộc đời Bác đã hi sinh cho đất nước.
=> Đây là những vần thơ vô cùng đẹp đẽ được viết trong nỗi xúc động lớn lao của trái tim tác giả thể hiện được sự tôn kính đối với Bác.

2. Cảm xúc khi vào trong lăng Bác
- Nghệ thuật nói giảm nói tránh -> phủ nhận sự thật đau lòng: Bác đã qua đời.
- Hình ảnh ẩn dụ “vầng trăng sáng dịu hiền”
-> gơi tâm hồn, nhân cách sống cao đẹp, trong sáng của Bác
- Hình ảnh ẩn dụ “trời xanh là mãi mãi”
-> Bác đã hoá thân vào thiên nhiên đất trời của dân tộc, sống mãi trong sự nghiệp và tâm trí của nhân dân như bầu trời xanh vĩnh viễn ở trên cao
- Từ ngữ biểu cảm trực tiếp “nhói” -> Khắc họa nỗi đau đột ngột, quăn thắt
- Cặp quan hệ từ “vẫn, mà” - > Sự mâu thuẫn giữ tình cảm và lí trí
= > Cảm xúc này là đỉnh điểm của nỗi nhớ thương, của niềm đau xót.

3. Cảm xúc của tác giả khi rời lăng
- Từ chỉ thời gian « mai » đi liền với địa danh « miền Nam » -> chí xa, tấm lòng, tình cảm của những người con miền Nam
- Động từ « trào » - > diễn tả cảm xúc mãnh liệt, luyến tiếc, bịn rịn không muốn xa nơi Bấc nghỉ.
- Điệp tư «muốn làm » lặp lại 3 lần ở đầu mỗi lời thơ tạo nhịp điệu dồn dập -> Tô đậm mức độ thiết tha, mãnh liệt của niềm ước mong.
- Hệ thống hình ảnh giàu sức gợi : « con chim », « đóa hoa » , « cây tre »
=> Hình ảnh cây tre có tính tượng trưng, một lần nữa nhắc lại khiến bài thơ có kết cấu đầu cuối tương ứng.
4. Cảm xúc khi rời lăng Bác
Mai về Miền Nam thương trào nước mắt”
“Thương trào nước mắt” đó là tình cảm bịn rịn luyến tiếc không muốn rời xa Bác
Tác giả mới chỉ nghĩ đến ngày mai xa Bác thì cảm xúc đã bộc lộ như thế nào?

con chim -> để dâng tiếng hót
+ Muốn làm:
đoá hoa -> dâng hương sắc

cây tre -> trung hiếu
Trong niềm “thương trào nước mắt” ấy nhà thơ có ước nguyện gì?

Tiết 107-108 VIẾNG LĂNG BÁC (Viễn Phương)
3. Cảm xúc trong lăng Bác

III. TỔNG KẾT
1. Nội dung
Niềm xúc đọng thiêng liêng, thành kính, niềm tự hào, đau xót của nhà thơ và đồng bào miền Nam vừa được giải phóng ra thăm lăng Bác.
2. Nghệ thuật
- Giọng điệu phù hợp với nội dung tình cảm, cảm xúc: vừa trang nghiêm sâu lắng, vừa thiết tha, đau xót, tự hào.
- Thể thơ 8 chữ, xen lẫn những dòng thơ 7 chữ hoặc 9 chũ. Nhịp thơ chủ yếu là nhịp chậm, diễn tả sự trang nghiêm, thành kính và những cảm xúc sâu lắng. Riêng khổ cuối, nhịp thơ nhanh hơn phù hợp với sắc thái của niềm mong ước.
- Hình ảnh thơ có nhiều sáng tạo, kết hợp hình ảnh thực với hình ảnh ẩn dụ - biểu tượng vừa quen thuộc gần gũi với hình ảnh thực, vừa sâu sắc có ý nghĩa khái quát và mang giá trị biểu cảm.
Củng cố: trò chơi ô chữ
1. Đây là hình ảnh thân thuộc trong bài thơ gợi về quê hương đất nước
3. Đây là phương thức biểu đạt chính của văn bản?
4. Đây là tâm trạng của tác giảkhi vào lăng viếng Bác.
5. Đây là nghệ thuật đặc sắc được tác giả sử dụng nhiều nhất trong bài thơ ?
2. Nhận xét của em về ngôn ngữ, lời thơ?
Từ khó của ô chữ: B¸c Hå
câu hỏi cho các ô chữ
H
A
C
B
O
Ô chữ bí mật
t
n
h

c
m
à
h
á
h
t
e
t
r
g
â

d
n

c
g
n
à
r
t
t
ế
t

m
y

b
a
o
h
u
r
t
i
ó
h
n
h
ế
i
g
n
u
n
í
k
h
n
1
9
8
7
6
5
4
3
2
7
9
4
7
11
7
4
13
6
5.Cách xưng hô con với Bác thể hiện tình cảm này?
6.Hình ảnh dòng người vào viếng Lăng Bác được liên tưởng như thế này?
7.Bác Hồ mất năm bao nhiêu tuổi?
9.Phẩm chất của cây tre được nói tới ở cuối bài ?
8.Động từ chỉ trạng thái diễn tả nỗi đau vô hạn trước sự ra đi của Bác?
4.Biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng nhiều nhất và thành công nhất trong bài?
2.Bài thơ được viết theo thể thơ này ?
1.Họ tên khai sinh của nhà thơ Viễn Phưuơng?
3.Hình ảnh đầu tiên mà tác giả bắt gặp khi
mới đến lăng?
* Là từ chỉ tấm lòng của nhà thơ và của nhân dân đối với Bác được thể hiện trọng bài thơ?

 
Gửi ý kiến