Bài 7: Quyền năng của
người kể chuyện

Viết Bài Văn
Nghị Luận Phân Tích
Đánh Giá Tác Phẩm Văn Học

Trò chơi:
Tôi mê đọc sách
Hãy đoán tên tác
phẩm và đưa ra tên
nhân vật chính/ chủ
đề của
tác phẩm đó.

Câu 1:

Câu 2:

Câu 3:

Câu 4:

Câu 5:

Thảo luận
Đôi lúc chúng ta muốn được bày tỏ hoặc theo yêu cầu
của mọi người xung quanh, chúng ta phải viết một văn
bản thể hiện những cảm nhận, đánh giá của mình về
một chủ đề và nhân vật trong tác phẩm mà mình đã
đọc.
Hãy nhớ lại và chia sẻ những kinh nghiệm,
cảm xúc của mình khi đó.
Theo em, khi viết một văn bản như vậy, chúng
ta cần đáp ứng những yêu cầu như thế nào?

Hình
thành kiến
thức

I. Tìm hiểu yêu
cầu của kiểu bài
Giới thiệu được những thông tin khái quát về tác giả, tác phẩm.
Nêu được nhận xét khái quát về giá trị tác phẩm.
Nêu được nét riêng về chủ đề của tác phẩm.
Phân tích được mối quan hệ gắn kết giữa chủ đề và các nhân vật
trong tác phẩm
Đánh giá khái quát về thành công hay hạn chế của tác phẩm nhìn
từ mối quan hệ giữa chủ đề và nhân vật.
Phát biểu được những tác động của chủ đề tác phẩm, nhân vật
trong tác phẩm đối với bản thân.

II. Tìm hiểu ngữ liệu
Lại đọc Chữ người tử tù
của Nguyễn Tuân
+ Chủ đề của Chữ người tử tù được tác giả viết khái
quát qua những câu nào?
+ Để tô đậm ý tưởng của bài viết, tác giả đã chọn
cách dẫn dắt như thế nào?
+ Ý nghĩa của chủ đề và nhân vật được khẳng định
như thế nào qua bài viết?

II. Tìm hiểu ngữ liệu
Lại đọc Chữ người tử tù
của Nguyễn Tuân
+ Chủ đề của Chữ người tử
tù được tác giả khái quát qua
cây: Sự chiến thắng của ánh
sáng đối với bóng tối, của cái
tài, cái đẹp đối với cái nhem
nhuốc, tục tằn, của thiên
lương đối với tội ác.

+ Tác giả đã dẫn dắt độc giả đi
từ phong cách nghệ thuật của
nhà văn đến các biểu hiện của
phong cách đó trong truyện
ngắn Chữ người tử tù; phân tích
tác phẩm với mở rộng bình luận
về những giá trị cao quý ở đời.
+ Ý nghĩa của chủ đề và nhân
vật được khẳng định qua bài
viết: Muốn nên người, phải biết
kính sợ ba điều này: Cái tài, cái
đẹp, cái thiên tính tốt đẹp của
con người (thiên lương).

3. Các thao tác và
kĩ năng khi viết bài
Các thao tác và kĩ năng khi viết bài
BƯỚC
1

BƯỚC
2

Chuẩn bị viết Tìm ý, lập dàn
ý

BƯỚC
3

Viết bài

BƯỚC
4

Chỉnh sửa,
hoàn thiện

3. Thực hành viết
* Chuẩn bị viết
HS rà soát lại trong
trí nhớ, lựa chọn
truyện có chủ đề
nổi bật và các
nhân vật gây được
ấn tượng mạnh, để
lại những bài học
sâu sắc về thái độ
sống.

3. Thực hành viết

• Tìm ý
HS
thực
hiện
PHT
- Thời gian: 10
phút
- Hình thức: Cá
nhân

3. Thực hành viết
• Lập dàn ý cụ
thể
- Thời gian: 15
phút
- Hình thức: Cá
nhân

Nhiệm vụ - BTVN
Từ dàn ý mẫu, em hãy
hoàn chỉnh bài viết của
mình

Chỉnh sửa bài
viết theo PHT

Cảm Ơn
Đã Lắng Nghe !