Tuần 3. Viết thư

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyên Thảo
Ngày gửi: 10h:30' 07-10-2021
Dung lượng: 9.2 MB
Số lượt tải: 305
Nguồn:
Người gửi: Nguyên Thảo
Ngày gửi: 10h:30' 07-10-2021
Dung lượng: 9.2 MB
Số lượt tải: 305
Số lượt thích:
0 người
VIẾT THƯ
Môn: Tập làm văn - Lớp Bốn
TU?N 3
KHỞI ĐỘNG
* Có mấy cách kể lại lời nói và ý nghĩ của nhân vật? Đó là những cách nào?
Có hai cách kể lại lời nói và ý nghĩ của nhân vật
Kể nguyên văn
(lời dẫn trực tiếp)
Kể bằng lời của người kể chuyện
(lời dẫn gián tiếp)
Bài 2. Chuyển lời dẫn gián tiếp trong đoạn văn sau thành lời dẫn trực tiếp:
Vua nhìn thấy những miếng trầu têm rất khéo bèn hỏi bà hàng nước xem trầu đó ai têm. Bà lão bảo chính tay bà têm. Vua gặng hỏi mãi, bà lão đành nói thật là con gái bà têm.
Truyện Tấm Cám
*Gợi ý:
Muốn chuyển lời dẫn gián tiếp thành trực tiếp thì phải nắm vững đó là lời nói của ai, nói với ai. Khi chuyển:
Phải thay đổi lời xưng hô.
Phải đặt lời nói trực tiếp sau dấu hai chấm, trong dấu ngoặc kép hoặc đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng.
Lời dẫn gián tiếp
Vua nhìn thấy những miếng trầu têm rất khéo bèn hỏi bà hàng nước xem trầu đó ai têm.
Lời dẫn trực tiếp
Vua nhìn thấy những miêng trầu têm rất khéo bèn hỏi bà hàng nước:
- Xin cụ cho biết ai đã têm trầu này.
Lời dẫn gián tiếp
Bà lão bảo chính tay bà têm.
Lời dẫn trực tiếp
Bà lão bảo:
- Tâu bệ hạ, trầu do chính già têm đấy ạ!
Lời dẫn gián tiếp
Vua gặng hỏi mãi, bà lão đành nói thật là con gái bà têm.
Lời dẫn trực tiếp
Nhà vua không tin, gặng hỏi mãi, bà lão đành nói thật :
- Thưa, đó là trầu do con gái già têm.
Xác định các từ xưng hô trong lời dẫn gián tiếp.
Chuyển các từ xưng hô cho phù hợp với lời dẫn trực tiếp.
3. Thêm vào các dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch ngang sau dấu hai chấm trong lời dẫn trực tiếp.
Cách chuyển từ lời dẫn gián tiếp sang trực tiếp
Bài 3: Chuyển lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn sau thành lời dẫn gián tiếp:
Bác thợ hỏi Hòe:
- Cháu có thích làm thợ xây không?
Hòe đáp:
- Cháu thích lắm!
Lời dẫn trực tiếp
Lời dẫn gián tiếp
Bác thợ hỏi Hòe:
Cháu có thích làm thợ xây không?
Hòe đáp:
- Cháu thích lắm!
Bác thợ hỏi Hòe là cậu có thích làm thợ xây không?
Hòe đáp rằng Hòe thích lắm.
1. Xác định từ xưng hô.
2. Chuyển đổi các từ xưng hô cho phù hợp.
3. Bỏ đi các dấu hai chấm, gạch ngang trong lời dẫn trực tiếp rồi chuyển thành các từ dẫn như: rằng, là… sao cho phù hợp.
Cách chuyển từ lời dẫn trực tiếp sang gián tiếp
TRÒ CHƠi
BÍ MẬT TRONG
QUẢ BÓNG
Câu 1:
Cô giáo hỏi Lan:
- Bố mẹ em làm nghề gì?
Cô giáo hỏi Lan rằng bố mẹ của bạn ấy làm nghề gì.
Câu 1
ĐA
MỞ
Câu 2:Lan đáp:
- Thưa cô, bố mẹ em làm công nhân ạ.
Lan trả lời rằng bố mẹ của bạn ấy làm công nhân.
Câu 2
ĐA
MỞ
Tập làm văn
Viết thư
* Đọc thầm bài
tập đọc “Thư thăm bạn.”
Hoà Bình, ngày 5 tháng 8 năm 2000
Bạn Hồng thân mến,
Mình là Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thư này chia buồn với bạn.
Hồng ơi ! Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi như thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. Nhưng chắc là Hồng cũng tự hào về tấm gương dũng cảm của ba xả thân cứu người giữa dòng nước lũ. Mình tin rằng theo gương ba, Hồng sẽ vượt qua nỗi đau này. Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác và những người bạn mới như mình.
Mấy ngày nay, ở địa phương mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai. Trường mình cũng vừa tổ chức góp đồ dùng học tập giúp các bạn vùng lũ lụt. Riêng mình gửi tặng Hồng toàn bộ số tiền mình bỏ ống từ mấy năm nay. Hồng nhận cho mình nhé.
Chúc Hồng khỏe. Mong nhận được thư bạn.
Bạn mới của Hồng
Quách Tuấn Lương
Dựa vào bài tập đọc “Thư thăm bạn”, trả lời các câu hỏi sau:
Người ta viết thư để làm gì?
- Người ta viết thư để thăm hỏi, thông báo tin tức cho nhau, trao đổi ý kiến, chia vui, chia buồn, bày tỏ tình cảm với nhau,…
2. Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung gì?
Mình là Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thư này chia buồn với bạn.
Phần chính
Nêu mục đích, lí do viết thư
Hồng ơi ! Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi như thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. Nhưng chắc là Hồng cũng tự hào về tấm gương dũng cảm của ba xả thân cứu người giữa dòng nước lũ. Mình tin rằng theo gương ba, Hồng sẽ vượt qua nỗi đau này. Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác và những người bạn mới như mình.
Phần chính
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư
Mấy ngày nay, ở địa phương mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai. Trường mình cũng vừa tổ chức góp đồ dùng học tập giúp các bạn vùng lũ lụt. Riêng mình gửi tặng Hồng toàn bộ số tiền mình bỏ ống từ mấy năm nay. Hồng nhận cho mình nhé.
Phần chính
Thông báo tình hình của người viết thư
Nêu ý kiến, trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư
Hồng ơi !
Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi nhuư thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. Nhưung chắc là Hồng cũng tự hào về tấm gưuơng dũng cảm của ba xả thân cứu ngưuời giữa dòng nưuớc lũ. Mình tin rằng theo guương ba, Hồng sẽ vuượt qua nỗi đau này. Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác và những nguười bạn mới nhuư mình
Mấy ngày nay, ở địa phưuơng mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai. Truường mình cũng vừa tổ chức góp đồ dùng học tập giúp các bạn vùng lũ lụt. Riêng mình gửi tặng Hồng toàn bộ số tiền mình bỏ ống từ mấy năm nay. Hồng nhận cho mình nhé.
Mình là Quách Tuấn Lưuơng, học sinh lớp 4B Trưuờng Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động đuược biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thuư này chia buồn với bạn.
Thông báo tình hình của người viết thư
Nêu mục đích, lí do viết thư
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư
-Thông báo tình hình của người viết thư
-Nêu ý kiến, trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư
Phần chính
Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung sau:
+ Nêu lí do và mục đích viết thư.
+Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.
+ Thông báo tình hình của người viết thư.
+ Nêu ý kiến cần trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
3.Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như thế nào?
Hoà Bình, ngày 5 tháng 8 năm 2000
Bạn Hồng thân mến,
Phần đầu thư
Phần đầu thư viết những gì?
Địa điểm, thời gian viết thư
Lời thưa gửi
Chúc Hồng khỏe. Mong nhận được thư bạn.
Bạn mới của Hồng
Quách Tuấn Lương
Phần cuối thư
Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn
Chữ kí và họ tên
3. Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như sau:
+ Đầu thư: Ghi địa điểm, thời gian viết thư. Lời thưa gửi.
+ Cuối thư: Ghi lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn của người viết thư. Chữ kí và tên hoặc họ tên của người viết thư.
Hoà Bình, ngày 5 tháng 8 năm 2000
Bạn Hồng thân mến,
Mình là Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thư này chia buồn với bạn.
Hồng ơi ! Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi như thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. Nhưng chắc là Hồng cũng tự hào về tấm gương dũng cảm của ba xả thân cứu người giữa dòng nước lũ. Mình tin rằng theo gương ba, Hồng sẽ vượt qua nỗi đau này. Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác và những người bạn mới như mình.
Mấy ngày nay, ở địa phương mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai. Trường mình cũng vừa tổ chức góp đồ dùng học tập giúp các bạn vùng lũ lụt. Riêng mình gửi tặng Hồng toàn bộ số tiền mình bỏ ống từ mấy năm nay. Hồng nhận cho mình nhé.
Chúc Hồng khỏe. Mong nhận được thư bạn.
Bạn mới của Hồng
Quách Tuấn Lương
Phần đầu thư
Phần chính
Phần cuối thư
Địa điểm, thời gian viết thư
Lời thưa gửi
Nêu mục đích, lí do viết thư
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư
Thông báo tình hình của người viết thư
Nêu ý kiến, trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư
Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn
Chữ kí và họ tên
II. Ghi nhớ
3. Phần cuối thư
Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.
Chữ kí và họ, tên.
Một bức thư thường gồm những nội dung sau :
1. Phần đầu thư :
Địa điểm và thời gian viết thư.
Lời thưa gửi.
2. Phần chính
Nêu mục đích, lí do viết thư.
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.
Thông báo tình hình của người viết thư.
Nêu ý hiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
LUYỆN TẬP
Đề bài : Viết thư gửi một bạn
ở trường khác để thăm hỏi và kể cho
bạn nghe tình hình lớp và trường em
hiện nay.
Viết thư cho ai?
Viết thư để làm gì?
Xưng hô như thế nào?
Hỏi thăm bạn những gì?
-Kể cho bạn những gì về tình hình ở lớp, ở trường?
- Chúc bạn, hứa hẹn điều gì?
Một bạn ở trường khác
Để thăm hỏi + kể về tình hình của lớp và trường em hiện nay
Thân mật (bạn, cậu, mình, tớ...)
Sức khỏe, việc học hành ở trường, gia đình, sở thích...
Tình hình học tập, sinh hoạt, vui chơi, cô giáo, bạn bè...
Chúc bạn khỏe, học giỏi, hứa hẹn thi đua ....
Bạn ở trường khác: Bạn, cậu, mình. …
Thăm hỏi và kể về tình học tập của mình
Viết
thư
Trao đổi về kế hoạch học tập hay bày tỏ tình cảm…
Kể tình hình học tâp,vui chơi, bạn bè, thầy cô…
Chúc bạn khỏe, học giỏi….
Thăm hỏi: sức khỏe, gia đình, học hành..
Dàn ý chung.
Phần đầu thư:
- Đà Nẵng, ngày….tháng……năm 2021
- Bạn…..thân mến!
Phần chính:
- Nêu mục đích viết thư: …………….
Thăm hỏi tình hình của bạn: sức khỏe, học hành, bạn bè, gia đình,…
Thông báo tình hình của mình: sức khỏe, học hành, bạn bè, gia đình,….
Kể tình hình của trường, lớp: sự thay đổi về trường, học tập, thầy cô, bạn bè,….
Phần cuối thư:
Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.
Kí và ghi họ tên.
Đà Nẵng, ngày 8 tháng 10 năm 2021
Tân thân mến!
Tân ơi, đã lâu lắm rồi, mình chưa có dịp viết thư cho bạn. Năm học mới đã đến nên mình tranh thủ viết mấy dòng ngắn ngủi để hỏi thăm sức khỏe và kể cho bạn nghe về tình hình học tập của mình trong thời gian vừa qua.
Dạo này bạn thế nào? Tình hình học tập của bạn ra sao? Sách vở đã chuẩn bị đầy đủ rồi nhỉ? Đã quen với nhiều bạn mới hay chưa? Gia đình của bạn vẫn khỏe chứ? Có chuyện gì vui không nào?
Năm nay, chữ viết của mình đã tiến bộ hơn rồi đấy. Vì tình hình dịch bệnh nên chúng tớ chưa được đến trường. Nhưng mỗi buổi học online qua mạng đều rất thú vị và bổ ích. Các bạn trong lớp ai cũng nhớ và nhắc bạn hoài đó! Hai đứa mình hãy cùng cố gắng để đạt thành tích cao hơn trong năm hoc này nhé!
Thôi, thư cũng đã dài, mình xin dừng bút tại đây. Cuối thư mình chúc bạn luôn mạnh khỏe, chăm ngoan, học giỏi. Lúc nào rảnh bạn nhớ viết thư cho mình nhé!
Bạn của Tân
An
Trần Thị An
Chúc các em sức khỏe và học tập tốt !
Môn: Tập làm văn - Lớp Bốn
TU?N 3
KHỞI ĐỘNG
* Có mấy cách kể lại lời nói và ý nghĩ của nhân vật? Đó là những cách nào?
Có hai cách kể lại lời nói và ý nghĩ của nhân vật
Kể nguyên văn
(lời dẫn trực tiếp)
Kể bằng lời của người kể chuyện
(lời dẫn gián tiếp)
Bài 2. Chuyển lời dẫn gián tiếp trong đoạn văn sau thành lời dẫn trực tiếp:
Vua nhìn thấy những miếng trầu têm rất khéo bèn hỏi bà hàng nước xem trầu đó ai têm. Bà lão bảo chính tay bà têm. Vua gặng hỏi mãi, bà lão đành nói thật là con gái bà têm.
Truyện Tấm Cám
*Gợi ý:
Muốn chuyển lời dẫn gián tiếp thành trực tiếp thì phải nắm vững đó là lời nói của ai, nói với ai. Khi chuyển:
Phải thay đổi lời xưng hô.
Phải đặt lời nói trực tiếp sau dấu hai chấm, trong dấu ngoặc kép hoặc đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng.
Lời dẫn gián tiếp
Vua nhìn thấy những miếng trầu têm rất khéo bèn hỏi bà hàng nước xem trầu đó ai têm.
Lời dẫn trực tiếp
Vua nhìn thấy những miêng trầu têm rất khéo bèn hỏi bà hàng nước:
- Xin cụ cho biết ai đã têm trầu này.
Lời dẫn gián tiếp
Bà lão bảo chính tay bà têm.
Lời dẫn trực tiếp
Bà lão bảo:
- Tâu bệ hạ, trầu do chính già têm đấy ạ!
Lời dẫn gián tiếp
Vua gặng hỏi mãi, bà lão đành nói thật là con gái bà têm.
Lời dẫn trực tiếp
Nhà vua không tin, gặng hỏi mãi, bà lão đành nói thật :
- Thưa, đó là trầu do con gái già têm.
Xác định các từ xưng hô trong lời dẫn gián tiếp.
Chuyển các từ xưng hô cho phù hợp với lời dẫn trực tiếp.
3. Thêm vào các dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch ngang sau dấu hai chấm trong lời dẫn trực tiếp.
Cách chuyển từ lời dẫn gián tiếp sang trực tiếp
Bài 3: Chuyển lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn sau thành lời dẫn gián tiếp:
Bác thợ hỏi Hòe:
- Cháu có thích làm thợ xây không?
Hòe đáp:
- Cháu thích lắm!
Lời dẫn trực tiếp
Lời dẫn gián tiếp
Bác thợ hỏi Hòe:
Cháu có thích làm thợ xây không?
Hòe đáp:
- Cháu thích lắm!
Bác thợ hỏi Hòe là cậu có thích làm thợ xây không?
Hòe đáp rằng Hòe thích lắm.
1. Xác định từ xưng hô.
2. Chuyển đổi các từ xưng hô cho phù hợp.
3. Bỏ đi các dấu hai chấm, gạch ngang trong lời dẫn trực tiếp rồi chuyển thành các từ dẫn như: rằng, là… sao cho phù hợp.
Cách chuyển từ lời dẫn trực tiếp sang gián tiếp
TRÒ CHƠi
BÍ MẬT TRONG
QUẢ BÓNG
Câu 1:
Cô giáo hỏi Lan:
- Bố mẹ em làm nghề gì?
Cô giáo hỏi Lan rằng bố mẹ của bạn ấy làm nghề gì.
Câu 1
ĐA
MỞ
Câu 2:Lan đáp:
- Thưa cô, bố mẹ em làm công nhân ạ.
Lan trả lời rằng bố mẹ của bạn ấy làm công nhân.
Câu 2
ĐA
MỞ
Tập làm văn
Viết thư
* Đọc thầm bài
tập đọc “Thư thăm bạn.”
Hoà Bình, ngày 5 tháng 8 năm 2000
Bạn Hồng thân mến,
Mình là Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thư này chia buồn với bạn.
Hồng ơi ! Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi như thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. Nhưng chắc là Hồng cũng tự hào về tấm gương dũng cảm của ba xả thân cứu người giữa dòng nước lũ. Mình tin rằng theo gương ba, Hồng sẽ vượt qua nỗi đau này. Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác và những người bạn mới như mình.
Mấy ngày nay, ở địa phương mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai. Trường mình cũng vừa tổ chức góp đồ dùng học tập giúp các bạn vùng lũ lụt. Riêng mình gửi tặng Hồng toàn bộ số tiền mình bỏ ống từ mấy năm nay. Hồng nhận cho mình nhé.
Chúc Hồng khỏe. Mong nhận được thư bạn.
Bạn mới của Hồng
Quách Tuấn Lương
Dựa vào bài tập đọc “Thư thăm bạn”, trả lời các câu hỏi sau:
Người ta viết thư để làm gì?
- Người ta viết thư để thăm hỏi, thông báo tin tức cho nhau, trao đổi ý kiến, chia vui, chia buồn, bày tỏ tình cảm với nhau,…
2. Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung gì?
Mình là Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thư này chia buồn với bạn.
Phần chính
Nêu mục đích, lí do viết thư
Hồng ơi ! Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi như thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. Nhưng chắc là Hồng cũng tự hào về tấm gương dũng cảm của ba xả thân cứu người giữa dòng nước lũ. Mình tin rằng theo gương ba, Hồng sẽ vượt qua nỗi đau này. Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác và những người bạn mới như mình.
Phần chính
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư
Mấy ngày nay, ở địa phương mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai. Trường mình cũng vừa tổ chức góp đồ dùng học tập giúp các bạn vùng lũ lụt. Riêng mình gửi tặng Hồng toàn bộ số tiền mình bỏ ống từ mấy năm nay. Hồng nhận cho mình nhé.
Phần chính
Thông báo tình hình của người viết thư
Nêu ý kiến, trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư
Hồng ơi !
Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi nhuư thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. Nhưung chắc là Hồng cũng tự hào về tấm gưuơng dũng cảm của ba xả thân cứu ngưuời giữa dòng nưuớc lũ. Mình tin rằng theo guương ba, Hồng sẽ vuượt qua nỗi đau này. Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác và những nguười bạn mới nhuư mình
Mấy ngày nay, ở địa phưuơng mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai. Truường mình cũng vừa tổ chức góp đồ dùng học tập giúp các bạn vùng lũ lụt. Riêng mình gửi tặng Hồng toàn bộ số tiền mình bỏ ống từ mấy năm nay. Hồng nhận cho mình nhé.
Mình là Quách Tuấn Lưuơng, học sinh lớp 4B Trưuờng Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động đuược biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thuư này chia buồn với bạn.
Thông báo tình hình của người viết thư
Nêu mục đích, lí do viết thư
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư
-Thông báo tình hình của người viết thư
-Nêu ý kiến, trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư
Phần chính
Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung sau:
+ Nêu lí do và mục đích viết thư.
+Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.
+ Thông báo tình hình của người viết thư.
+ Nêu ý kiến cần trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
3.Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như thế nào?
Hoà Bình, ngày 5 tháng 8 năm 2000
Bạn Hồng thân mến,
Phần đầu thư
Phần đầu thư viết những gì?
Địa điểm, thời gian viết thư
Lời thưa gửi
Chúc Hồng khỏe. Mong nhận được thư bạn.
Bạn mới của Hồng
Quách Tuấn Lương
Phần cuối thư
Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn
Chữ kí và họ tên
3. Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như sau:
+ Đầu thư: Ghi địa điểm, thời gian viết thư. Lời thưa gửi.
+ Cuối thư: Ghi lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn của người viết thư. Chữ kí và tên hoặc họ tên của người viết thư.
Hoà Bình, ngày 5 tháng 8 năm 2000
Bạn Hồng thân mến,
Mình là Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thư này chia buồn với bạn.
Hồng ơi ! Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi như thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. Nhưng chắc là Hồng cũng tự hào về tấm gương dũng cảm của ba xả thân cứu người giữa dòng nước lũ. Mình tin rằng theo gương ba, Hồng sẽ vượt qua nỗi đau này. Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác và những người bạn mới như mình.
Mấy ngày nay, ở địa phương mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào khắc phục thiên tai. Trường mình cũng vừa tổ chức góp đồ dùng học tập giúp các bạn vùng lũ lụt. Riêng mình gửi tặng Hồng toàn bộ số tiền mình bỏ ống từ mấy năm nay. Hồng nhận cho mình nhé.
Chúc Hồng khỏe. Mong nhận được thư bạn.
Bạn mới của Hồng
Quách Tuấn Lương
Phần đầu thư
Phần chính
Phần cuối thư
Địa điểm, thời gian viết thư
Lời thưa gửi
Nêu mục đích, lí do viết thư
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư
Thông báo tình hình của người viết thư
Nêu ý kiến, trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư
Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn
Chữ kí và họ tên
II. Ghi nhớ
3. Phần cuối thư
Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.
Chữ kí và họ, tên.
Một bức thư thường gồm những nội dung sau :
1. Phần đầu thư :
Địa điểm và thời gian viết thư.
Lời thưa gửi.
2. Phần chính
Nêu mục đích, lí do viết thư.
Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.
Thông báo tình hình của người viết thư.
Nêu ý hiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
LUYỆN TẬP
Đề bài : Viết thư gửi một bạn
ở trường khác để thăm hỏi và kể cho
bạn nghe tình hình lớp và trường em
hiện nay.
Viết thư cho ai?
Viết thư để làm gì?
Xưng hô như thế nào?
Hỏi thăm bạn những gì?
-Kể cho bạn những gì về tình hình ở lớp, ở trường?
- Chúc bạn, hứa hẹn điều gì?
Một bạn ở trường khác
Để thăm hỏi + kể về tình hình của lớp và trường em hiện nay
Thân mật (bạn, cậu, mình, tớ...)
Sức khỏe, việc học hành ở trường, gia đình, sở thích...
Tình hình học tập, sinh hoạt, vui chơi, cô giáo, bạn bè...
Chúc bạn khỏe, học giỏi, hứa hẹn thi đua ....
Bạn ở trường khác: Bạn, cậu, mình. …
Thăm hỏi và kể về tình học tập của mình
Viết
thư
Trao đổi về kế hoạch học tập hay bày tỏ tình cảm…
Kể tình hình học tâp,vui chơi, bạn bè, thầy cô…
Chúc bạn khỏe, học giỏi….
Thăm hỏi: sức khỏe, gia đình, học hành..
Dàn ý chung.
Phần đầu thư:
- Đà Nẵng, ngày….tháng……năm 2021
- Bạn…..thân mến!
Phần chính:
- Nêu mục đích viết thư: …………….
Thăm hỏi tình hình của bạn: sức khỏe, học hành, bạn bè, gia đình,…
Thông báo tình hình của mình: sức khỏe, học hành, bạn bè, gia đình,….
Kể tình hình của trường, lớp: sự thay đổi về trường, học tập, thầy cô, bạn bè,….
Phần cuối thư:
Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.
Kí và ghi họ tên.
Đà Nẵng, ngày 8 tháng 10 năm 2021
Tân thân mến!
Tân ơi, đã lâu lắm rồi, mình chưa có dịp viết thư cho bạn. Năm học mới đã đến nên mình tranh thủ viết mấy dòng ngắn ngủi để hỏi thăm sức khỏe và kể cho bạn nghe về tình hình học tập của mình trong thời gian vừa qua.
Dạo này bạn thế nào? Tình hình học tập của bạn ra sao? Sách vở đã chuẩn bị đầy đủ rồi nhỉ? Đã quen với nhiều bạn mới hay chưa? Gia đình của bạn vẫn khỏe chứ? Có chuyện gì vui không nào?
Năm nay, chữ viết của mình đã tiến bộ hơn rồi đấy. Vì tình hình dịch bệnh nên chúng tớ chưa được đến trường. Nhưng mỗi buổi học online qua mạng đều rất thú vị và bổ ích. Các bạn trong lớp ai cũng nhớ và nhắc bạn hoài đó! Hai đứa mình hãy cùng cố gắng để đạt thành tích cao hơn trong năm hoc này nhé!
Thôi, thư cũng đã dài, mình xin dừng bút tại đây. Cuối thư mình chúc bạn luôn mạnh khỏe, chăm ngoan, học giỏi. Lúc nào rảnh bạn nhớ viết thư cho mình nhé!
Bạn của Tân
An
Trần Thị An
Chúc các em sức khỏe và học tập tốt !
 







Các ý kiến mới nhất