Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §5. Xác suất của biến cố

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: tự soạn
Người gửi: Trần Hữu Nghĩa
Ngày gửi: 08h:37' 14-12-2021
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 163
Số lượt thích: 0 người
DẠY TỐT – HỌC TỐT
Bài 5: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ
I: ĐỊNH NGHĨA CỔ ĐIỂN CỦA XÁC SUẤT
1: Định nghĩa
2: Ví dụ
II: TÍNH CHẤT
1: Định lí
2: Ví dụ
III: CÁC BIẾN CỐ ĐỘC LẬP, CÔNG THỨC NHÂN XÁC SUẤT
*) Một số bài tập áp dụng
DẠY TỐT – HỌC TỐT
I: ĐỊNH NGHĨA CỔ ĐIỂN CỦA XÁC SUẤT
 
 
Ví dụ 1: Gieo một con súc sắc hai lần. Tính xác suất để ít nhất một lần xuất hiện mặt sáu chấm ?
Bài giải
 
 
 
 
 
DẠY TỐT – HỌC TỐT
Ví dụ 2. Trong một hộp chứa 10 cái thẻ được đánh số từ số 1 đến số 10.
Chọn ngẫu nhiên 2 thẻ. Tính xác suất sao cho 2 thẻ chọn ra có tích là số lẻ.
Bài giải
 
 

 
 
 
 
 
 
II: TÍNH CHẤT
1: Định lí
Giả sử A và B là các biến cố liên quan đến một phép thử có một
số hữu hạn kết quả đồng khả năng xuất hiện. Khi đó, ta có định lí:
DẠY TỐT – HỌC TỐT
*) Định lí
*) Hệ quả
Ví dụ 3: Một hộp chứa 5 quả cầu xanh, 4 quả cầu đỏ. Lấy ngẫu nhiên 3 quả. Tính xác suất của các biến cố sau:
a) A: “Lấy được 3 quả cùng màu”
b) B: “Lấy được 3 quả màu khác nhau”
a) Gọi A’: “Lấy được 3 quả cùng màu xanh”
DẠY TỐT – HỌC TỐT
Gọi A’’: “Lấy được 3 quả cùng màu đỏ”
 
b) B: “Lấy được 3 quả màu khác nhau”
Vì A và B là hai biến cố đối nhau
 
III: CÁC BIẾN CỐ ĐỘC LẬP, CÔNG THỨC NHÂN XÁC SUẤT
*) Hai biến cố gọi là độc lâp nếu sự xảy ra của biến cố này không ảnh hưởng đến xác suất xảy ra của biến cố kia.
 
DẠY TỐT – HỌC TỐT
BT 1 / SGK Trang 74. Gieo một con súc sắc hai lần
a) Mô tả không gian mẫu:
 
 
b) Xác định biến cố A: “ Tổng số chấm hai lần gieo không bé hơn 10”
 
Xác định biến cố B: “ Mặt năm chấm xuất hiện ít nhất một lần”
 
 
 
 
 
DẠY TỐT – HỌC TỐT
BT 2/ SGK Trang 74. Có bốn tấm bìa đánh số 1, 2, 3, 4. Rút ba tấm bìa
a) Mô tả không gian mẫu:
 
b) Biến cố A: “ Tổng số chấm trên ba tấm bìa bằng 8”
 
 
 
Biến cố B: “ Số chấm trên ba thẻ là ba số tự nhiên liên tiếp”
 
 
 
BT 3/ SGK Trang 74. Có bốn đôi giầy cỡ khác nhau. Lấy hai chiếc giầy
Tính xác suất hai chiếc chọn được tạo thành một đôi.
 
Biến cố A: “ Hai chiếc tạo thành một đôi”
 
 
DẠY TỐT – HỌC TỐT
 
 
a) Biến cố A: “ Cả bốn đều là át”
 
 
b) Biến cố B: “ Cả bốn có ít nhất một con át”
 
 
 
 
 
c) Biến cố C: “ Hai con át và hai con K”
 
 
 
DẠY TỐT – HỌC TỐT
BT 7/ SGK Trang 75. Hộp thứ nhất chứa 6 quả cầu trắng và 4 quả cầu đen. Hộp thứ hai chứa 4 quả cầu trắng và 6 quả cầu đen. Lấy ngẫu nhiên mỗi hộp 1 quả.
b) Tính xác suất D: “ Hai quả cầu lấy được cùng màu ”
a) A: “ Hộp thứ nhất lấy được quả trắng”
B: “ Hộp thứ hai lấy được quả trắng”
Ta thấy A và B là hai biến cố độc lập nhau
 
 
 
 
 
 
 
c) Xác suất E: “ Hai quả cầu lấy được khác màu”
 
 
Gửi ý kiến