Chuyên đề: GDCD 8
Tiết 6 - Bài 6:
Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh
Thảo luận truyện đọc
Tình bạn của Mác và Ăng-ghen là tình cảm vĩ đại và cảm động vì được xây dựng trên cơ sở:
-Tình đồng chí, đồng hướng, cùng lí tưởng
-Sự đồng cảm sâu sắc, giúp đỡ lẫn nhau cả về vật chất lẫn tinh thần.

Nhận xét:

>> Tình bạn trong sáng, lành mạnh.
Bài tập thảo luận 1



Em hãy cho biết ý kiến về đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh dựa vào những thông tin dưới đây.Giải thích vì sao?
(Tán thành: Giơ bìa màu đỏ
Không tán thành: Giơ bìa màu xanh)
i.Chỉ có ở những người cùng giới.
a. Chỉ có trong sách vở
b. Thông cảm, đồng cảm sâu sắc
c. Tự nguyện, bình đẳng, tôn trọng, tin cậy, chân thành.
d.Bao che cho nhau
e.Vì lợi ích có thể khai thác được
f.Quan tâm giúp đỡ nhau
g.Tụ tập, rủ rê ăn chơi, hội hè
h.Giúp con người sống tốt hơn, yêu cuộc sống hơn.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Đặc điểm cơ bản của tình bạn trong sáng, lành mạnh:
Phù hợp với nhau về quan niệm sống.
Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau.
Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau.

Tình bạn trong sáng, lành mạnh giúp con người:
- Cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu cuộc sống hơn.
- Biết tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.
*ý nghĩa của tình bạn trong sáng,lành mạnh :
Tình huống thảo luận 2
Trong lớp, Hồng và Trang ngồi gần nhau. Hồng học kém, gia đình khá giả,Trang học giỏi, nhà rất nghèo. Hồng tìm mọi cách để chơi thân với Trang. Mỗi lần vào giờ kiểm tra, Hồng thường thủ thỉ bảo Trang cho mình chép bài và hứa sẽ "bù đắp" xứng đáng. Lúc đầu, Trang phân vân sau đó thì đồng ý.
Theo em, giữa hai bạn có thể có một tình bạn trong sáng, lành mạnh không? Vì sao?
Để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh cần có


Lưu ý:
thiện chí và sự cố gắng từ cả hai phía


Tình huống thảo luận 3
Ca dao có câu:
" Thói thường gần mực thì đen
Anh em bạn hữu phải nên chọn người
Những người lêu lổng chơi bời,
Cũng là lười biếng ta thời tránh xa."

Trong lớp em, giả sử bạn A có những thiếu sót, khuyết điểm như câu ca dao đã nêu thì tập thể lớp có nên định kiến mãi như vậy không ? Hãy cùng nhau bàn cách xử sự tốt nhất trong từng trường hợp cụ thể đối với những bạn có thiếu sót, khuyết điểm như trên.
Xử lí tình huống
Bài tập 2 ( SGK - Tr17)
( Mỗi nhóm diễn một tiểu phẩm ngắn ứng với mỗi tình huống đã cho. Đại diện của nhóm khác nêu cách ứng xử)

- Tình huống1 ( Nhóm 1): Em bị người khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma túy.
- Tình huống 2 ( Nhóm 2): Em gặp chuyện buồn, khó khăn hoặc rủi ro trong cuộc sống.
-Tình huống 3 ( Nhóm 3): Em mắc khuyết điểm, bạn không che giấu khuyết của em.
-Tình huống 4 ( Nhóm 4): Em thấy bạn mình đối xử thân mật với bạn khác trong lớp.

Tình huống 3: Hiểu ý tốt của bạn, không giận bạn và cố gắng sửa chữa khuyết điểm.
Tình huống 4: Coi đó là chuyện bình thường, là quyền của bạn và không khó chịu, giận bạn.

Các cách ứng xử phù hợp:
- Tình huống 1: Khuyên ngăn bạn
Tình huống 2 : Hỏi thăm, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn.
-

Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc nội dung bài học.
Làm bài tập 3 + 4 ( SGK Tr 17)
Sưu tầm tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về tình bạn.
Đọc trước bài 7.

Cảm ơn
các thầy cô giáo
và các em học sinh !