Bài 7. Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thành Huy (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:02' 21-05-2009
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 190
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thành Huy (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:02' 21-05-2009
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 190
Số lượt thích:
0 người
Tiết 10:
Bài 7:
* Cảnh thiên nhiên:
- Những vùng đất xanh mướt.
- Dãy Tam Đảo hùng vĩ mờ trong sương...Xung quanh mây trắng như khói đang vờn quanh...
Rừng Cúc Phương
Động Phong Nha
Rừng Cúc Phương
Sông Hương
Động Phong Nha
Động vật rừng Cúc Phương
1. Thiên nhiên là gì?
- Thiên nhiên bao gồm: không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi, núi, động- thực vật...
* Rất cần thiết cho cuộc sống của con người:
- Phát triển kinh tế: công- nông- lâm- ngư nghiệp, du lịch.
- Cuộc sống tinh thần:
+ Làm cho con người vui tươi, thoải mái, thấy khoẻ và được tiếp xúc với cuộc sống trong lành.
+ Thiên nhiên là nguồn cảm hứng sáng tác nghệ thuật văn học, thơ ca, nhạc hoạ, làm giàu thêm đời sống tình cảm của con người.
=> Thiên nhiên là tài sản vô giá.
Trong những câu hỏi sau, hành vi nào là phá hoại thiên nhiên?
1. Chặt cây rừng trái phép lấy gỗ.
2. Đốt rừng làm nương rẫy.
3. Đi tắm biển.
4. Vứt rác bừa bãi ở khu vực tham quan.
5. Săn bắn chim bừa bãi.
6. Buôn bán các loại động vật quý hiếm.
* Tác hại của những hành vi phá hoại thiên nhiên:
- Gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến nguồn nước, đất bạc màu, rừng đầu nguồn bị tàn phá gây lũ lụt...ảnh hưởng đến đời sống...
- Thiên nhiên bị tàn phá sẽ không thể gây dựng lại được như cũ.
Câu hỏi thảo luận:
? Nêu biện pháp bảo vệ thiên nhiên?
* Biện pháp bảo vệ thiên nhiên:
Phải bảo vệ, giữ gìn:
+ Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp.
+ Trồng cây gây rừng.
+ Biết tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
- Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người giữ gìn cảnh đẹp thiên nhiên.
+ Báo với cơ quan có thẩm quyền để trừng trị nghiêm khắc những kẻ cố tình phá hoại môi trường.
- Sống gần gũi, hoà hợp với thiên nhiên.
* Những việc làm của trường, lớp thể hiện tình yêu đối với thiên nhiên:
- Phong trào xanh, sạch, đẹp.
- Cuộc thi vẽ, sáng tác thơ về chủ đề thiên nhiên, môi trường.
Nêu những tấm gương bảo vệ
thiên nhiên ở trong lớp, trường,
địa phương.
Bài 7:
* Cảnh thiên nhiên:
- Những vùng đất xanh mướt.
- Dãy Tam Đảo hùng vĩ mờ trong sương...Xung quanh mây trắng như khói đang vờn quanh...
Rừng Cúc Phương
Động Phong Nha
Rừng Cúc Phương
Sông Hương
Động Phong Nha
Động vật rừng Cúc Phương
1. Thiên nhiên là gì?
- Thiên nhiên bao gồm: không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi, núi, động- thực vật...
* Rất cần thiết cho cuộc sống của con người:
- Phát triển kinh tế: công- nông- lâm- ngư nghiệp, du lịch.
- Cuộc sống tinh thần:
+ Làm cho con người vui tươi, thoải mái, thấy khoẻ và được tiếp xúc với cuộc sống trong lành.
+ Thiên nhiên là nguồn cảm hứng sáng tác nghệ thuật văn học, thơ ca, nhạc hoạ, làm giàu thêm đời sống tình cảm của con người.
=> Thiên nhiên là tài sản vô giá.
Trong những câu hỏi sau, hành vi nào là phá hoại thiên nhiên?
1. Chặt cây rừng trái phép lấy gỗ.
2. Đốt rừng làm nương rẫy.
3. Đi tắm biển.
4. Vứt rác bừa bãi ở khu vực tham quan.
5. Săn bắn chim bừa bãi.
6. Buôn bán các loại động vật quý hiếm.
* Tác hại của những hành vi phá hoại thiên nhiên:
- Gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến nguồn nước, đất bạc màu, rừng đầu nguồn bị tàn phá gây lũ lụt...ảnh hưởng đến đời sống...
- Thiên nhiên bị tàn phá sẽ không thể gây dựng lại được như cũ.
Câu hỏi thảo luận:
? Nêu biện pháp bảo vệ thiên nhiên?
* Biện pháp bảo vệ thiên nhiên:
Phải bảo vệ, giữ gìn:
+ Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp.
+ Trồng cây gây rừng.
+ Biết tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
- Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người giữ gìn cảnh đẹp thiên nhiên.
+ Báo với cơ quan có thẩm quyền để trừng trị nghiêm khắc những kẻ cố tình phá hoại môi trường.
- Sống gần gũi, hoà hợp với thiên nhiên.
* Những việc làm của trường, lớp thể hiện tình yêu đối với thiên nhiên:
- Phong trào xanh, sạch, đẹp.
- Cuộc thi vẽ, sáng tác thơ về chủ đề thiên nhiên, môi trường.
Nêu những tấm gương bảo vệ
thiên nhiên ở trong lớp, trường,
địa phương.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất