Tìm kiếm Bài giảng
Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hiền
Ngày gửi: 08h:44' 18-03-2021
Dung lượng: 19.0 MB
Số lượt tải: 527
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hiền
Ngày gửi: 08h:44' 18-03-2021
Dung lượng: 19.0 MB
Số lượt tải: 527
Số lượt thích:
0 người
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
TỚI DỰ GIỜ LỚP 7C
AI NHANH HƠN
Nêu tên các loại động vật tương ứng với hình 1 đến 8 và cho biết chúng thuộc bộ thú nào ?
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Hình 5
Hình 6
Hình 7
Hình 8
Chuột cũi – bộ ăn sâu bọ
Cá heo – bộ cá voi
Kanguru – bộ thú túi
Dơi – Bộ dơi
Sóc – bộ gặm nhấm
Linh cẩu- bộ ăn thịt
Ngựa – bộ móng guốc
Thú mỏ vịt – bộ thú huyệt
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
Khỉ
Vượn
IX. BỘ LINH TRƯỞNG.
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
Nghiên cứu SGK thảo luận cặp đôi hoàn thành các câu hỏi sau
Bộ linh trưởng thích nghi với lối sống như thế nào ?
Bộ linh trưởng có những đặc điểm gì để thích nghi với lối sống trên
Bộ linh trưởng được chia làm mấy phân bộ, cắn cứ nào để sắp xếp các loài linh trưởng vào các phân bộ trên
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
IX. BỘ LINH TRƯỞNG.
Đười ươi
Tinh tinh
Khỉ
Vượn
IX. BỘ LINH TRƯỞNG.
IX. BỘ LINH TRƯỞNG.
Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài.
Kh?
Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi
Vượn
Không có chai mong, túi má và đuôi
Khỉ hình người
Sống thành bầy đàn
Tinh tinh
Đười ươi
Gôrila
Sống đơn độc
Sống thành đàn
Tóm tắt một số đại diện của bộ linh trưởng
Tại sao bộ linh trưởng là động vật tiến hoá nhất gần với loài người ?
Mang những đặc điểm giống con người:
+ Bàn tay, bàn chân có 5 ngón; ngón cái đối diện với các ngón còn lại.
+ Cầm nắm linh hoạt.
Bán cầu não cũng khá phát triển và có thể hình thành nhiều phản xạ có điều kiện.
X. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Chọn từ thích hợp điền vào 1,2,3……9 tương ứng
Thú là lớp động vật có xương sống có tổ chức …….(1), Cơ thể có bộ lông (2)……………bao phủ, sinh sản bằng hình thức (3)……….có…..(4). và nuôi con bằng (5)…………….Bộ răng phân hóa hóa thành (6)……, (7)………và (8)………… Thú là động vật (9)………………….
X. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Chọn từ thích hợp điền vào 1,2,3……9 tương ứng
Thú là lớp động vật có xương sống có tổ chức…. …….(1), Cơ thể có bộ (2)…………bao phủ, sinh sản bằng hình thức (3)……………… có (4)……………..và nuôi con bằng (5)…………….Bộ răng phân hóa hóa thành (6)……………, (7)…………….và (8)………….. Thú là động vật (9)……………
cao nhất
lông mao
đẻ con
sữa mẹ
răng cửa
răng nanh
hằng nhiệt
răng hàm
có thai sinh
TRÒ CHƠI TIẾP SỨC
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ:
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
Thể lệ trò chơi
Gồm 2 đội chơi, mỗi đội 5 người xếp thành 1 hàng, mỗi người sẽ cầm phấn viết một vai trò trên bảng, sau đó quay về đưa phấn cho thành viên đội mình lên hoàn thành tiếp, mỗi thành viên chỉ được đưa ra một vai trò một lần. Thành viên chơi xong quay về sau cùng hàng . Nếu thành viên đội mình dưới lớp nhắc bài sẽ được xem là phạm quy và đáp án đó không được tính. Trong thời gian 3 phút đội nào nêu được nhiều vai trò hơn sẽ thắng và sẽ nhận được 1 phần quà
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ:
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
3
2
1
0
2 ` 30
1,30
0 ` 30
HẾT THỜI GIAN
- Phục vụ du lịch, giải trí: Cá heo, khỉ, voi …
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ:
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
- Cung cấp thực phẩm, sức kéo : trâu, bò…
- Cung cấp nguồn dược liệu : hươu, gấu…
Nhung hươu
Xương gấu,
xương hổ
Mật gấu
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
- Cung cấp nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ : da báo, hổ …
Sừng trâu
Sừng hươu
Sừng bò
Da Báo
Sừng tê giác
Ngà voi
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
- Tiêu diệt động vật gặm nhấm có hại cho nông nghiệp, lâm nghiệp : mèo, chồn gấu …
Mèo
Chồn Ecmin
Mèo chộp Chuột,..
leo cây để ăn ấu trùng
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
- Làm vật th́i nghiệm : khỉ, chuột bạch, th̉ỏ …
chuột nhắt trắng làm thí nghiệm
Khỉ làm thí nghiệm
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
Tình trạng sinh tồn của lớp thú.
Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ động vật hoang dã ?
Xây dựng khu bảo tồn động vật hoang dã, tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế.
Trồng cây gây rừng, phủ xanh đất trống đồi núi trọc tạo môi trường sống cho động vật hoang dã.
Cần có luật về bảo vệ thiên nhiên, luật săn bắn hợp lí.
Tăng cường tuyên tuyền giáo dục mọi người bảo vệ động vật, không săn bắn bừa bãi.
Chọn đáp án đúng.
Câu 1: Đặc điểm cơ bản nào giúp nhận biết Bộ Guốc chẵn?
a. Tầm vóc to lớn.
b. Có 2 ngón chân giữa bằng nhau.
c. Ăn thực vật, nhiều loài nhai lại.
d. Sống theo đàn
Câu 2: Đặc điểm của thú móng guốc là gì?
a. Số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối mỗi ngón có bao sừng bao bọc.
b. Chân cao, trục ống chân, cổ chân, bàn và ngón chân gần như thẳng hàng.
c . Di chuyển nhanh.
d. Cả a, b, c
TỚI DỰ GIỜ LỚP 7C
AI NHANH HƠN
Nêu tên các loại động vật tương ứng với hình 1 đến 8 và cho biết chúng thuộc bộ thú nào ?
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Hình 5
Hình 6
Hình 7
Hình 8
Chuột cũi – bộ ăn sâu bọ
Cá heo – bộ cá voi
Kanguru – bộ thú túi
Dơi – Bộ dơi
Sóc – bộ gặm nhấm
Linh cẩu- bộ ăn thịt
Ngựa – bộ móng guốc
Thú mỏ vịt – bộ thú huyệt
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
Khỉ
Vượn
IX. BỘ LINH TRƯỞNG.
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
Nghiên cứu SGK thảo luận cặp đôi hoàn thành các câu hỏi sau
Bộ linh trưởng thích nghi với lối sống như thế nào ?
Bộ linh trưởng có những đặc điểm gì để thích nghi với lối sống trên
Bộ linh trưởng được chia làm mấy phân bộ, cắn cứ nào để sắp xếp các loài linh trưởng vào các phân bộ trên
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
IX. BỘ LINH TRƯỞNG.
Đười ươi
Tinh tinh
Khỉ
Vượn
IX. BỘ LINH TRƯỞNG.
IX. BỘ LINH TRƯỞNG.
Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài.
Kh?
Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi
Vượn
Không có chai mong, túi má và đuôi
Khỉ hình người
Sống thành bầy đàn
Tinh tinh
Đười ươi
Gôrila
Sống đơn độc
Sống thành đàn
Tóm tắt một số đại diện của bộ linh trưởng
Tại sao bộ linh trưởng là động vật tiến hoá nhất gần với loài người ?
Mang những đặc điểm giống con người:
+ Bàn tay, bàn chân có 5 ngón; ngón cái đối diện với các ngón còn lại.
+ Cầm nắm linh hoạt.
Bán cầu não cũng khá phát triển và có thể hình thành nhiều phản xạ có điều kiện.
X. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Chọn từ thích hợp điền vào 1,2,3……9 tương ứng
Thú là lớp động vật có xương sống có tổ chức …….(1), Cơ thể có bộ lông (2)……………bao phủ, sinh sản bằng hình thức (3)……….có…..(4). và nuôi con bằng (5)…………….Bộ răng phân hóa hóa thành (6)……, (7)………và (8)………… Thú là động vật (9)………………….
X. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Chọn từ thích hợp điền vào 1,2,3……9 tương ứng
Thú là lớp động vật có xương sống có tổ chức…. …….(1), Cơ thể có bộ (2)…………bao phủ, sinh sản bằng hình thức (3)……………… có (4)……………..và nuôi con bằng (5)…………….Bộ răng phân hóa hóa thành (6)……………, (7)…………….và (8)………….. Thú là động vật (9)……………
cao nhất
lông mao
đẻ con
sữa mẹ
răng cửa
răng nanh
hằng nhiệt
răng hàm
có thai sinh
TRÒ CHƠI TIẾP SỨC
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ:
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
Thể lệ trò chơi
Gồm 2 đội chơi, mỗi đội 5 người xếp thành 1 hàng, mỗi người sẽ cầm phấn viết một vai trò trên bảng, sau đó quay về đưa phấn cho thành viên đội mình lên hoàn thành tiếp, mỗi thành viên chỉ được đưa ra một vai trò một lần. Thành viên chơi xong quay về sau cùng hàng . Nếu thành viên đội mình dưới lớp nhắc bài sẽ được xem là phạm quy và đáp án đó không được tính. Trong thời gian 3 phút đội nào nêu được nhiều vai trò hơn sẽ thắng và sẽ nhận được 1 phần quà
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ:
TIẾT 50 : CHỦ ĐỀ : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾT 5)
3
2
1
0
2 ` 30
1,30
0 ` 30
HẾT THỜI GIAN
- Phục vụ du lịch, giải trí: Cá heo, khỉ, voi …
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ:
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
- Cung cấp thực phẩm, sức kéo : trâu, bò…
- Cung cấp nguồn dược liệu : hươu, gấu…
Nhung hươu
Xương gấu,
xương hổ
Mật gấu
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
- Cung cấp nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ : da báo, hổ …
Sừng trâu
Sừng hươu
Sừng bò
Da Báo
Sừng tê giác
Ngà voi
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
- Tiêu diệt động vật gặm nhấm có hại cho nông nghiệp, lâm nghiệp : mèo, chồn gấu …
Mèo
Chồn Ecmin
Mèo chộp Chuột,..
leo cây để ăn ấu trùng
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
- Làm vật th́i nghiệm : khỉ, chuột bạch, th̉ỏ …
chuột nhắt trắng làm thí nghiệm
Khỉ làm thí nghiệm
XI. VAI TRÒ CỦA THÚ
Tình trạng sinh tồn của lớp thú.
Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ động vật hoang dã ?
Xây dựng khu bảo tồn động vật hoang dã, tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế.
Trồng cây gây rừng, phủ xanh đất trống đồi núi trọc tạo môi trường sống cho động vật hoang dã.
Cần có luật về bảo vệ thiên nhiên, luật săn bắn hợp lí.
Tăng cường tuyên tuyền giáo dục mọi người bảo vệ động vật, không săn bắn bừa bãi.
Chọn đáp án đúng.
Câu 1: Đặc điểm cơ bản nào giúp nhận biết Bộ Guốc chẵn?
a. Tầm vóc to lớn.
b. Có 2 ngón chân giữa bằng nhau.
c. Ăn thực vật, nhiều loài nhai lại.
d. Sống theo đàn
Câu 2: Đặc điểm của thú móng guốc là gì?
a. Số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối mỗi ngón có bao sừng bao bọc.
b. Chân cao, trục ống chân, cổ chân, bàn và ngón chân gần như thẳng hàng.
c . Di chuyển nhanh.
d. Cả a, b, c
 








Các ý kiến mới nhất