Sinh Học 9
1
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Ô nhiễm môi trường là gì?
2. Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường?
III. Hạn chế ô nhiễm môi trường
1. Hạn chế ô nhiễm không khí:
TIẾT 57- BÀI 55: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (tt)
Nêu những nguyên nhân và các biện pháp hạn chế ô nhiễm không khí?
Ô nhiễm không khí
PHÁT TRIỂN NGUỒN NĂNG LƯỢNG SẠCH
Năng lượng gió
Năng lượng sóng
Thuỷ điện
Năng lượng mặt trời
Năng lượng sét
Đối với sản xuất, sinh hoạt
Lắp đặt bộ lọc xử lý khói bụi cho bếp , nhà máy ,lò nung
Các biện pháp hạn chế ô nhiễm không khí
Xe có khói thải đạt
tiêu chuẩn môi trường
Xe sử dụng
năng lượng mặt trời
Xe điện
Xe đạp
1.a,b,d,e,g,i,k,l,m,o
a.Lắp đặt các thiết bị lọc khí cho các nhà máy.
b.Sử dụng nhiều năng lượng mới không sinh ra khí thải (năng lượng gió, mặt trời)
d.Xây dựng nhà máy xử lí rác thải.
e.Chôn lấp và đốt cháy rác một cách khoa học.
g.Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để dự báo và tìm biện pháp phòng tránh.
i.Xây dựng công viên cây xanh, trồng cây xanh.
k.Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người về ô nhiễm và cách phòng chống.
l.Xây dựng nơi quản lí thật chặt chẽ các chất gây nguy hiểm cao.
m.Kết hợp ủ phân động vật trước khi sử dụng để sản xuất khí sinh học.
o.Xây dựng các nhà máy xí nghiệp… ở xa khu dân cư.
* Các biện pháp khác: …………….
III. Hạn chế ô nhiễm môi trường
1. Hạn chế ô nhiễm không khí:
Nêu những nguyên nhân và các biện pháp hạn chế ô nhiễm nguồn nước?
Các biện pháp: a, b, d, e, g, i, k, l, m, o.
Sơ đồ xử lý nước thải trước khi đổ ra sông, biển.
LHQ đã ra nghị quyết lấy ngày 22/3 hàng năm là Ngày Nước thế giới, bắt đầu được tổ chức thường niên từ năm 1993. Đây là một sự kiện quốc tế nhằm thu hút sự chú ý của người dân trên khắp trái đất để thấy được tầm quan trọng của tài nguyên nước- đặc biệt là các nguồn nước sạch- và góp phần tăng cường quản lý nguồn tài nguyên quý giá này.
2.c,d,e,g,i,k,l,m,o
c. Tạo bể lắng và lọc nước thải.
d. Xây dựng nhà máy xử lí rác thải.
e. Chôn lấp và đốt cháy rác một cách khoa học.
g. Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để dự báo và tìm biện pháp phòng tránh.
i. Xây dựng công viên cây xanh, trồng cây xanh.
k. Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người về ô nhiễm và cách phòng chống.
l. Xây dựng nơi quản lí thật chặt chẽ các chất gây nguy hiểm cao.
m. Kết hợp ủ phân động vật trước khi sử dụng để sản xuất khí sinh học.
o. Xây dựng các nhà máy xí nghiệp… ở xa khu dân cư.
* Các biện pháp khác: …………….
III. Hạn chế ô nhiễm môi trường
1. Hạn chế ô nhiễm không khí:
Các biện pháp: a, b, d, e, g, i, k, l, m, o.
2. Hạn chế ô nhiễm nguồn nước:
Các biện pháp: c, d, e, g, i, k, l, m, o.
Nêu những nguyên nhân và các biện pháp hạn chế ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật?
3.g,k,l,n,o
g. Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để dự báo và tìm biện pháp phòng tránh.
k. Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người về ô nhiễm và cách phòng chống.
l. Xây dựng nơi quản lí thật chặt chẽ các chất gây nguy hiểm cao.
n. Sản xuất lương thực và thực phẩm an toàn
o. Xây dựng các nhà máy xí nghiệp… ở xa khu dân cư.
* Các biện pháp khác: …………….
III. Hạn chế ô nhiễm môi trường
1. Hạn chế ô nhiễm không khí:

Các biện pháp: a, b, d, e, g, i, k, l, m, o.
2. Hạn chế ô nhiễm nguồn nước:
Các biện pháp: c, d, e, g, i, k, l, m, o.
Nêu những nguyên nhân và các biện pháp hạn chế ô nhiễm do chất thải rắn?
3. Hạn chế ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật:
Các biện pháp: g, k, l, n, o
4.d, e, g, h, k, l
d. Xây dựng nhà máy xử lý rác.
e. Chôn lấp và đốt rác một cách khoa học.
g. Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để dự báo và tìm biện pháp phòng tránh.
h. Xây dựng thêm nhà máy tái chế chất thải thành nguyên liệu, đồ dùng…
k. Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người về ô nhiễm và cách phòng chống
l. Xây dựng nơi quản lí thật chặt chẽ các chất gây nguy hiểm cao
* Các biện pháp khác: …………….
III. Hạn chế ô nhiễm môi trường
1. Hạn chế ô nhiễm không khí:
→ các biện pháp: a, b, d, e, g, i, k, l, m, o.
2. Hạn chế ô nhiễm nguồn nước:
→ các biện pháp: c, d, e, g, i, k, l, m, o.
3. Hạn chế ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật:
→ các biện pháp: g, k, l, n, o.
4. Hạn chế ô nhiễm do chất thải rắn:
→ các biện pháp: d, e, g, h, k, l.
1.a,b,d,e,g,i,k,l,m,o
2.c,d,e,g,i,k,l,m,o
3.g,k,l,n,o
4.d,e,g,h,k,l
5. Ô nhiễm do chất phóng xạ
6. Ô nhiễm do các tác nhân sinh học
7. Ô nhiễm do hoạt động tự nhiên, thiên tai
8. Ô nhiễm tiếng ồn
Một số ảnh về ô nhiễm chất phóng xạ
Vũ Khí Hạt Nhân
Hình ảnh mẩn ngứa da trên bệnh nhân xét nghiệm máu nhiễm sán chó
Xây hầm biogas để hạn chế gây ô nhiễm va` sa?n xuõ?t khi? sinh ho?c.
Hậu quả của động đất, sóng thần tại Nhật Bản năm 2011
Tiếng ồn là những âm thanh không mong muốn. Gây khó chịu cho người nghe, ảnh hưởng tới quá trình làm việc và nghỉ ngơi.
1.a,b,d,e,g,i,k,l,m,o
2.c,d,e,g,i,k,l,m,o
3.g,k,l,n,o
4.d,e,g,h,k,l
5.g,k,l…
6.c,d,e,g,k,l,m,n
7.g,k…
8.g,i,k,o,p.
5. Ô nhiễm do chất phóng xạ
6. Ô nhiễm do các tác nhân sinh học
7. Ô nhiễm do hoạt động tự nhiên, thiên tai
8. Ô nhiễm tiếng ồn
Nhà nước ta đã có những quy định
như thế nào để bảo vệ môi trường?
“ Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là nhiệm vụ trọng yếu, cấp bách của Quốc gia, là sự nghiệp của toàn dân. Các tổ chức, cá nhân phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Nghiêm cấm mọi hành động làm suy kiệt nguồn tài nguyên, huỷ hoại môi trường. Bảo vệ tốt môi trường thì con người mới có thể tạo ra một cuộc sống tốt đẹp, bền vững, lâu dài” (Bài 14-GDCD7). Luật BVMT (Bài 61, 62-sinh học 9)
Là học sinh các em cần phải làm gì để góp phần hạn chế ô nhiễm môi trường?
Học sinh trồng và chăm sóc cây
Không hút thuốc lá
Hạn chế ô nhiễm môi trường
Hướng dẫn tự học.
a. Bài vừa học.
- Học thuộc nội dung vở ghi kết hợp SGK.
- Trả lời các câu hỏi cuối bài trong SGK.
b. Bài sắp học. Thực hành: “Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương”
Kẻ các bảng 56.1, 56.2 vào vở và điều tra trước tình hình ô nhiễm ở địa phương mình đang sinh sống.