Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Một số dạng bài toán đã học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Luân
Ngày gửi: 17h:51' 09-05-2021
Dung lượng: 857.5 KB
Số lượt tải: 108
Số lượt thích: 0 người
















Môn Toán lớp 5

Tiết 164: Một số dạng bài toán đã học
Kiểm tra bài cũ
*Viết công thức tính số lớn, số bé của dạng toán "Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó" .
Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 Số bé = (Tổng - Hiệu) : 2
* Viết công thức tính chu vi hình chữ nhật .
* Viết công thức tính diện tích hình chữ nhật .
P = (a + b) x 2
S = a x b
Em hãy kể tên một số dạng bài toán có lời văn mà chúng ta đã được học ?
Toán :
Một số dạng bài toán đã học
I/ Một số dạng bài toán đã học
1.Tìm số trung bình cộng .
2.Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
3.Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó .
4.Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó .
5.Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị .
6.Bài toán về tỉ số phần trăm .
7. Bài toán về chuyển động đều .
II/ Thực hành
Bài 1 : (170)
Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 12km, giờ thứ hai đi được 18km, giờ thứ ba đi được quãng đường bằng nửa quãng đường đi trong hai giờ đầu . Hỏi trung bình mỗi giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét?
Bài giải :
Giờ thứ ba người đó đi được quãng đường là :
(12 + 18) : 2 = 15 (km)
Trung bình mỗi giờ người đó đi được là :
(12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km)
Đáp số : 15 km
3 giờ
Giờ thứ nhất : 12km
Giờ thứ hai : 18km
Giờ thứ ba : bằng nửa quãng đường hai giờ đầu
Trung bình mỗi giờ :.km?
Tóm tắt
* Muốn tìm trung bình cộng của nhiều số ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng .
8. Bài toán có nội dung hình học .
Toán :
Một số dạng bài toán đã học
I/ Một số dạng bài toán đã học
1.Tìm số trung bình cộng .
2.Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
3.Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó .
4.Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó .
5.Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị .
6.Bài toán về tỉ số phần trăm .
7. Bài toán về chuyển động đều .
II/ Thực hành
Bài 1 : (170)
Bài giải :
Giờ thứ ba đi được quãng đường là :
(12 + 18) : 2 = 15 (km)
Trung bình mỗi giờ người đó đi được là :
(12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km)
Đáp số : 15 km
3 giờ
Giờ thứ nhất : 12km
Giờ thứ hai : 18km
Giờ thứ ba : bằng nửa quãng đường hai giờ đầu
Trung bình mỗi giờ :.km?
Tóm tắt
Bài 2 : (170)
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120m . Chiều dài hơn chiều rộng 10m . Tính diện tích mảnh đất đó .
Tóm tắt:
Mảnh đất hình chữ nhật
Chu vi : 120m
Chiều dài hơn chiều rộng : 10m
Diện tích : ..m2
Bài giải :
Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là :
120 : 2 = 60 (m)
Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là :
(60 + 10) : 2 = 35 (m)
Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là :
35 - 10 = 25 (m)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là :
35 x 25 = 875 (m2)
Đáp số : 875m2
* Dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số
Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Số bé = (Tổng - Hiệu) : 2
* Diện tích hình chữ nhật
S = a x b
a là chiều dài
b là chiều rộng
S là diện tích
8. Bài toán có nội dung hình học .
Toán :
Một số dạng bài toán đã học
I/ Các dạng toán đã học
1.Tìm số trung bình cộng .
2.Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
3.Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó .
4.Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó .
5.Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị .
6.Bài toán về tỉ số phần trăm .
7. Bài toán về chuyển động đều .
8. Bài toán có nội dung hình học .
II/ Thực hành
Bài 3 : (170)
Một khối kim loại có thể tích 3,2cm3 cân nặng 22,4g. Hỏi một khối kim loại cùng chất có thể tích 4,5cm3 cân nặng bao nhiêu ?
Tóm tắt :
3,2cm3 : 22,4g
4,5cm3 :..g?
Bài giải :
1cm3 kim loại cân nặng là :
22,4 : 3,2 = 7 (g)
4,5cm3 kim loại cân nặng là :
7 x 4,5 = 31,5 (g)
Đáp số : 31,5 g
Bài 1 : (170)
Bài giải :
Giờ thứ ba đi được số ki-lô-mét là :
(12 + 18) : 2 = 15 (km)
Trung bình mỗi giờ người đó đi được
số ki-lô-mét là :
(12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km)
Đáp số : 15 km
3 giờ
Giờ thứ nhất : 12km
Giờ thứ hai : 18km
Giờ thứ ba : bằng nửa quãng đường hai giờ đầu
Trung bình mỗi giờ :.km?
Tóm tắt
Bài 2 : (170)
Tóm tắt:
Mảnh đất hình chữ nhật
Chu vi : 120m
Chiều dài hơn chiều rộng : 10m
Diện tích : ..m2
Bài giải :
Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là :
120 : 2 = 60 (m)
Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là :
(60 + 10) : 2 = 35 (m)
Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là :
35 - 10 = 25 (m)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là :
35 x 25 = 875 (m2)
Đáp số : 875m2
* Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
+ Cách 1: Rút về đơn vị
+ Cách 2: Tìm tỉ số
10
9
 
Gửi ý kiến