Luyện tập chung Trang 15

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Nga
Ngày gửi: 15h:15' 09-07-2021
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Nga
Ngày gửi: 15h:15' 09-07-2021
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
Đáy của một hình hộp chữ nhật có chiều dài 60 cm, chiều rộng 40 cm. Tính chiều cao của hình hộp chữ nhật đó, biết diện tích xung quanh của hình hộp là 6000 cm2.
Bài giải
Chu vi mặt đáy của hình hộp chữ nhật là :
(60 + 40) x 2 = 200(cm)
Chiều cao của hình hộp chữ nhật là:
6000 : 200 = 30(cm)
Đáp số : 30cm
Đây là dạng toán nào?
Tìm số trung bình cộng.
Tìm hai số biết tổng và hiệu của hai số đó.
Tìm hai số biết tổng và tỉ của hai số đó.
Tìm hai số biết hiệu và tỉ số của hai số đó
Bài toán về tỉ số phần trăm.
Bài toán về chuyển động đều.
1
2
3
4
Bài toán liên quan rút về đơn vị.
5
6
7
Bài toán có nội dung hình học.
8
(25 + 27 + 32) : 3 = 28
Số bé = ( Tổng – hiệu) : 2
2giờ: 90km
4giờ: …km?
Tìm 15% của 320
V = S : t
Bài 1:
Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 12km, giờ thứ hai đi được 18km, giờ thứ ba đi được quãng đường bằng nữa quãng đường trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét?
Tóm tắt:
Giờ thứ nhất: 12km
Giờ thứ hai: 18km
Giờ thứ ba: TBC hai giờ đầu.
TB mỗi giờ: ……..km?
Giờ thứ nhất:
Giờ thứ hai:
Giờ thứ ba:
Một số dạng bài toán đã học
1/ Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 12 km, giờ thứ hai đi được 18 km, giờ thứ ba đi được quãng đường bằng nửa quãng đường đi trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét ?
Bài giải
Quãng đường người đi xe đạp đi được trong giờ thứ ba là:
( 12 + 18) : 2 = 15(km)
Trung bình mỗi giờ người đó đi được là:
(12 + 18 + 15) : 3 = 15(km)
Đáp số : 15km
Bài 2:
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích mảnh đất đó.
Tóm tắt
Chiều dài:
Chiều rộng:
10 m
Diện tích: …?
Một số dạng bài toán đã học
2/ Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120 m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích mảnh đất đó.
Một số dạng bài toán đã học
Cách giải 1
Số lớn = (Tổng + Hiệu ) : 2
Số bé = Tổng – Số lớn
Hoặc: Số bé = Số lớn – Hiệu
Cách giải 2
Số bé = (Tổng – Hiệu ) : 2
Số lớn = Tổng – Số bé
Hoặc: Số lớn = Số bé + Hiệu
Một số dạng bài toán đã học
2/ Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120 m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích mảnh đất đó.
Bài giải
Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là:
120 : 2 = 60 (m)
Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là :
(60 + 10) : 2 = 35 (m)
Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là :
35 – 10 = 25 (m)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là :
25 x 35 = 875 (m2)
Đáp số : 875 m2
Hai số có tổng bằng 8 và hiệu cũng bằng 8 là:
8 và 0
Tính chu vi hình tam giác ABC, biết: AB = 5 cm, BC = 7 cm và CA = 12 cm.
Chiều dài của sân bóng, Lan đi hết mất 4 phút, Hoa cũng đi hết mất 4 phút, còn Tùng đi hết mất 5 phút. Nếu Lan và Hoa cùng đi hết chiều dài sân bóng so với Tùng thì ai đi nhanh hơn.
Trung bình cộng của 5 số lẻ đầu tiên là:
24 cm
Lan và Hoa
5
?
Bài giải
Chu vi mặt đáy của hình hộp chữ nhật là :
(60 + 40) x 2 = 200(cm)
Chiều cao của hình hộp chữ nhật là:
6000 : 200 = 30(cm)
Đáp số : 30cm
Đây là dạng toán nào?
Tìm số trung bình cộng.
Tìm hai số biết tổng và hiệu của hai số đó.
Tìm hai số biết tổng và tỉ của hai số đó.
Tìm hai số biết hiệu và tỉ số của hai số đó
Bài toán về tỉ số phần trăm.
Bài toán về chuyển động đều.
1
2
3
4
Bài toán liên quan rút về đơn vị.
5
6
7
Bài toán có nội dung hình học.
8
(25 + 27 + 32) : 3 = 28
Số bé = ( Tổng – hiệu) : 2
2giờ: 90km
4giờ: …km?
Tìm 15% của 320
V = S : t
Bài 1:
Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 12km, giờ thứ hai đi được 18km, giờ thứ ba đi được quãng đường bằng nữa quãng đường trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét?
Tóm tắt:
Giờ thứ nhất: 12km
Giờ thứ hai: 18km
Giờ thứ ba: TBC hai giờ đầu.
TB mỗi giờ: ……..km?
Giờ thứ nhất:
Giờ thứ hai:
Giờ thứ ba:
Một số dạng bài toán đã học
1/ Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 12 km, giờ thứ hai đi được 18 km, giờ thứ ba đi được quãng đường bằng nửa quãng đường đi trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét ?
Bài giải
Quãng đường người đi xe đạp đi được trong giờ thứ ba là:
( 12 + 18) : 2 = 15(km)
Trung bình mỗi giờ người đó đi được là:
(12 + 18 + 15) : 3 = 15(km)
Đáp số : 15km
Bài 2:
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích mảnh đất đó.
Tóm tắt
Chiều dài:
Chiều rộng:
10 m
Diện tích: …?
Một số dạng bài toán đã học
2/ Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120 m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích mảnh đất đó.
Một số dạng bài toán đã học
Cách giải 1
Số lớn = (Tổng + Hiệu ) : 2
Số bé = Tổng – Số lớn
Hoặc: Số bé = Số lớn – Hiệu
Cách giải 2
Số bé = (Tổng – Hiệu ) : 2
Số lớn = Tổng – Số bé
Hoặc: Số lớn = Số bé + Hiệu
Một số dạng bài toán đã học
2/ Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120 m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích mảnh đất đó.
Bài giải
Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là:
120 : 2 = 60 (m)
Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là :
(60 + 10) : 2 = 35 (m)
Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là :
35 – 10 = 25 (m)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là :
25 x 35 = 875 (m2)
Đáp số : 875 m2
Hai số có tổng bằng 8 và hiệu cũng bằng 8 là:
8 và 0
Tính chu vi hình tam giác ABC, biết: AB = 5 cm, BC = 7 cm và CA = 12 cm.
Chiều dài của sân bóng, Lan đi hết mất 4 phút, Hoa cũng đi hết mất 4 phút, còn Tùng đi hết mất 5 phút. Nếu Lan và Hoa cùng đi hết chiều dài sân bóng so với Tùng thì ai đi nhanh hơn.
Trung bình cộng của 5 số lẻ đầu tiên là:
24 cm
Lan và Hoa
5
?
 







Các ý kiến mới nhất