Quan sát hình vẽ và so sánh chiều dài 2 đoạn thẳng và 2 người trong từng hình sau?
ĐO CHIỀU DÀI
Bài 4
I. Đơn vị độ dài
+ Đơn vị chuẩn là mét (m)
1,25m = .................dm
b. 0,1dm = ..............mm
c. .................mm = 0,1m
d. ................cm = 0,5dm
e. 3 km = ..................m
12,5
10
100
5
3000
Tivi lớn nhất thế giới có màn hình 98 inch. Hãy tính chiều dài của tivi theo đơn vị cm?
48000 km
55 km
21196km
II. Dụng cụ đo độ dài
1: Kể tên các loại thước ở hình 5.1 a, b, c, d
Hình a
Hình c
Hình d
Hình 5.1
Thước kẻ
Thước dây
Thước cuộn
Thước kẹp
Hình b
2. Xác định GHĐ và ĐCNN của các thước sau:
 GHĐ của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước
 ĐCNN của thước là chiều dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước
GHĐ: giới hạn đo
ĐCNN: độ chia nhỏ nhất
2. Xác định GHĐ và ĐCNN của các thước sau:
a) GHĐ : 10cm
ĐCNN: 0,5cm
b) GHĐ : 10cm
ĐCNN: 0,1cm
c) GHĐ : 15cm
ĐCNN: 1cm
III. Thực hành đo chiều dài
Lựa chọn nhanh thước đo trong các trường hợp sau và giải thích?
TH1: Đo độ dày sách giáo khoa vật lí 6.
TH2: Đo chiều cao của các bạn trong lớp.
TH3: Đo chiều dài và chiều rộng của phòng học.
Các loại thước đo được chọn:
Quan sát hình 4.3 cho biết đo chiều dài trong trường hợp nào nhanh và cho kết quả chính xác hơn? Tại sao?
Trò chơi: Tinh thần đồng đội
Các bước đo chiều dài: (SGK)
Bước 1: Ước lượng chiều dài của vật cần đo để chọn thước đo có GHD và ĐCNN phù hợp.
Bước 2: Đặt thước đo đúng cách. ( Đặt dọc theo chiều dài vật cần đo, một đầu của vật trùng với vạch số 0 của thước).
Bước 3: Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
Bước 4: Ghi kết quả theo đơn vị ĐCNN cho mỗi lần đo. (Nếu đo nhiều lần thì kết quả đo chiều dài lấy là trung bình cộng của tất cả các lần đo).
III. Phương pháp giải
1. Cách xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước đo
- Xác định GHĐ: là giá trị lớn nhất ghi trên thước
Xác định ĐCNN theo các bước:
+ Xác định đơn vị đo của thước
+ Xác định « n » là số khoảng cách chia giữa 2 số ghi liên tiếp ( số bé và số lớn)
+ ĐCNN = ( số lớn – số bé ) / n ( đơn vị như đơn vị ghi trên thước)
Ví dụ: Trên thước kẻ có ghi số lớn nhất là 30cm. Giữ số 1 và số 2 có 5 khoảng. Xác định GHĐ và ĐCNN
Hướng dẫn:
Tóm tắt: số lớn = 2; số bé = 1; n = 5
GHĐ = 30cm
ĐCNN = ( số lớn – số bé ) / n = (2 -1) / 5 = 0,2cm
2. Cách đặt thước và đọc kết quả
- Đặt thước và mắt đúng cách
Đọc và ghi kết quả đúng quy định. Tính chiều dài vật theo công thức
l = N + (n’ . ĐCNN)
Với: + N: giá trị nhỏ ghi trên thước mà ở gần đầu kia của vật cần đo
+ n’: là số khoảng chia kể từ vạch có giá trị nhỏ (N) đến vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
Ví dụ: xác định chiều dài của bút chì:
Hướng dẫn:
Tóm tắt: n = 5; số lớn = 8; số bé = 7
Bài làm:
+ ĐCNN = ( số lớn – số bé ) / n = (8 – 7) / 5 = 0,2 cm
N = 7 và n’ = 3
Vậy chiều dài của bút chì là: l = N + (n’ . ĐCNN) = 7 + (3 . 0,2) = 7,6 (cm)
IV: Luyện tập
Câu 1. Để đo độ dài của một vật, ta nên dùng
A. thước đo. B. gang bàn tay.
C. sợi dây. D. bàn chân.
Câu 2. Giới hạn đo của thước là
A. độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
B. độ dài nhỏ nhất ghi trên thước.
C. độ dài lớn nhất ghi trên thước.
D. độ dài giữa hai vạch chia bất kỳ ghi trên thước.
Câu 3. Đơn vị dùng để đo chiều dài của một vật là
A. m2 B. m C. kg D. l.
Câu 4. Xác định giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước trong hình




A. GHĐ 10cm ; ĐCNN 0 cm B. GHĐ 10cm ; ĐCNN 1cm.
C. GHĐ 10cm ; ĐCNN 0,5cm. D. GHĐ 10cm ; ĐCNN 1mm.
V: Hoạt động trải nghiệm
Chia lớp thành 4 góc
( học sinh được lựa chọn góc)