SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
BÀI I: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
Di truyền học:
Menđen người đặt nền móng cho di truyền học:
Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di truyền học:
DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
Hãy liên hệ với bản thân và xác định xem mình giống và khác bố mẹ ở những điểm nào (ví dụ : hình dạng tai, mắt, mũi, tóc, màu mắt,da,…
BÀI I: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I .Di truyền học:
cao
Thấp
Xoăn
Thẳng
Thẳng
cong
Vàng sáng
Vàng sậm
Hình
dạng mũi
Hình
dạng tóc
Lông
mi
Màu
…
da
1. Di truyền:
X
X
X
X
X
X
X
X
BÀI I: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I .Di truyền học:
1. Di truyền:
2. Biến dị:
3. Di truyền học:
Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho thế hệ con cháu.
Biến dị là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và khác nhau nhiều chi tiết
Di truyền học đề cập tới cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.
CÁC GIỐNG CÂY TRỒNG
CÁC GIỐNG VẬT NUÔI
SƠ ĐỒ NHÂN GIỐNG VÔ TÍNH BẰNG NUÔI CẤY MÔ
Nhà máy chế biến công nghệ cao
Gi?ng lỳa TBR1
Giống lúa cnr 36
GIỐNG NGÔ LAI
CÂY ĂN QUẢ
4. Ý nghĩa thực tiễn di truyền học:
BÀI I: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I .Di truyền học:
1. Di truyền:
2. Biến dị:
3. Di truyền học:
Di truyền học là cơ sở lí thuyết của khoa học chọn giống, có ý nghĩa lớn lao với Y học, đặc biệt có tầm quan trọng trong Công nghệ Sinh học hiện đại.
BÀI I: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I .Di truyền học:
II .Menđen người đặt nền móng cho di truyền học:
GREGOR MENDEL
THÍ NGHIỆM LAI 1 TÍNH TRẠNG
CỦA MENDEL Ở ĐẬU HÀ LAN
Dạng vỏ hạt
Màu hạt
Vàng x xanh
Trơn x nhăn
Xám x trắng
Không có ngấn x có ngấn
Màu vỏ hạt
Dạng quả
Màu quả
Lục x vàng
Vị trí mọc Hoa,quả
ở trên thân x ở ngọn
Chiều cao cây
Cao x Thấp
Hãy Quan sát hình và nêu nhân xét về đặc điểm của từng cặp tính trạng đem lai
11
BÀI I: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Di truyền học:
II. Menđen người đặt nền móng cho di truyền học:
III. Một số thuật ngữ và kí hiệu của di truyền học:
MỘT SỐ THUẬT NGỮ CƠ BẢN CỦA DI TRUYỀN HỌC
1, Tính trạng là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lý của một cơ thể. Ví dụ: thân cao, quả lục, hạt vàng, chịu hạn tốt.
2. Cặp tính trạng tương phản là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng một loại tính trạng
3. Nhân tố di truyền quy định các tính trạng của sinh vật. Ví dụ: nhân tố di truyền quy định màu sắc hoa hoặc màu sắc hạt
4. Giống (hay dòng) thuần chủng là giống có đặc điểm di truyền đồng nhất, các thể hệ sau giống thế hệ trước.
MỘT SỐ KÍ HIỆU CƠ BẢN CỦA DI TRUYỀN HỌC
CỦNG CỐ
Cho cà chua quả tròn thụ phấn với cà chua quả bầu dục thu được đời con toàn quả tròn . Nếu chỉ chọn cây cà chua quả bầu dục cho lai với nhau theo dõi liên tục qua nhiều đời , thấy đời con chỉ xuất hiện cà chua quả bầu dục.
Câu hỏi :
1/. Hình dạng quả
1/. Thí nghiệm trên nghiên cứu sự di truyền của loại tính trạng nào?
2/. Kể tên tính trạng cây cà chua được mô tả trong bài.
3/. Chỉ ra cặp tính trạng tương phản
5/.Sử dụng các kí hiệu thích hợp cho trường hợptrên
4/. Cây cà chua nào được gọi là thuần chủng, cây nào là không thuần chủng?
2/. Cà chua quả tròn và quả bầu dục
3/. quả tròn x quả bầu dục
4/. quả tròn đời con không thuần chủng,quả bầu dục thuần chủng
5/.P: quả tròn x quả bầu dục F:đời con quả tròn và quả bầu dục
Đáp án
HƯỚNG DẨN HỌC Ở NHÀ
Học bài dựa vào câu hỏi cuối sách giáo khoa. – Đọc mục “Em có biết” – Chuẩn bị bài mới: Lai một cặp tính trạng .
+ Đối tượng chọn làm thí nghiệm là gì?
+ Trong thí nghiệm chọn tính trạng nào đem lai .
+Hoàn thành bảng 2/8 SGK
+ Trả lời 2 ô  trang 9/SGK