Bài giảng trực tuyến
Tập đọc – Kể chuyện * Lớp 3
Giáo viên: Dương Thị Thuý
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KIM THÀNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG CẨM
TUẦN 2 – Tiết 4+5:
Ai có lỗi?
(Trang 12)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 
1. Kiến thức:
- Hiểu nghĩa các từ khó trong bài: kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây...
- Hiểu nghĩa của câu chuyện: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn. (Trả lời được các CH SGK).
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện theo lời kể của mình. Khi kể biết phối hợp cử chỉ, nét mặt và giọng điệu phù hợp với diễn biến, nội dung câu chuyện.
2. Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ, tiếng khó: khuỷu, nguệch, Cô- rét- ti, En- ri- cô, làm cho, nắn nót, nổi giận,...
- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Rèn kỹ năng kể chuyện và kỹ năng nghe.
3. Thái độ: Biết cư xử đúng mực và chân tình với bè bạn. Biết chịu trách nhiệm trước hành động của mình.
4. Phát triển năng lực: Năng lực tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ,...
*GD KNS: Giao tiếp ứng xử văn hóa; Thể hiện sự cảm thông; Kiểm soát cảm xúc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy vi tính có kết nối internet.
- HS: Máy vi tính, điện thoại kết nối internet, tai nghe, SGK, vở.
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Tập đọc – Kể chuyện
Ai có lỗi?
PHẦN 1. KHỞI ĐỘNG:
- Đọc thuộc lòng bài: Hai bàn tay em
- Nêu nội dung của bài thơ.
Ai có lỗi?
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Tập đọc – Kể chuyện
Cô-rét-ti
En-ri-cô
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Tập đọc – Kể chuyện
Ai có lỗi?
PHẦN 2. KHÁM PHÁ:
1. Luyện đọc:
1. Luyện đọc:
1. Luyện đọc:
khuỷu tay
nguệch
Cô- rét- ti, En- ri- cô
nắn nót
nổi giận
nên
lát sau
đến nỗi
nói
sứt chỉ
nào ngờ
Tôi đang nắn nót viết từng chữ thì Cô-rét-ti chạm khuỷu tay vào tôi, làm cho cây bút nguệch ra một đường rất xấu.
*Ngắt câu:
- Chúng ta sẽ không bao giờ giận nhau nữa, phải không En-ri-cô?
- Đáng lẽ chính con phải xin lỗi bạn vì con có lỗi.
* Giải nghĩa từ:
- Kiêu căng:
- Hối hận:
- Can đảm:
- Ngây:
2. Tìm hiểu bài:
Đoạn 1+2: Hai bạn nhỏ giận nhau.
Nhân vật “tôi” trong câu chuyện là ai?
Câu chuyện kể về những bạn nhỏ nào?
1. Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau?
Vì Cô-rét-ti vô ý chạm khuỷu tay vào En-ri-cô, làm En-ri-cô viết hỏng. En-ri-cô tức giận và trả thù Cô-rét-ti bằng cách đẩy Cô-rét-ti, làm hỏng hết trang viết của En-ri-cô.
Theo em, Cô- rét- ti có cố ý làm bạn viết xấu không?

Việc trả thù bạn như vậy là nên hay không nên?
2. Tìm hiểu bài:
Đoạn 3: En- ri- cô hối hận, muốn xin lỗi bạn.
En-ri-cô có đủ can đảm để xin lỗi Cô-rét-ti không?
2. Vì sao En-ri-cô hối hận, muốn xin lỗi Cô-rét-ti?
En-ri-cô hối hận vì sau cơn giận, khi bình tĩnh lại, En-ri-cô thấy rằng Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay mình. En-ri-cô nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ, thấy thương bạn và càng hối hận.
2. Tìm hiểu bài:
Đoạn 4: Hai bạn làm lành với nhau.
Em hãy đoán Cô-rét-ti nghĩ gì khi chủ động làm lành với bạn? Hãy nói 1-2 câu nêu ý nghĩ của Cô-rét-ti.
3. Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao?
Tan học, thấy Cô-rét-ti đi theo mình, En-ri-cô nghĩ là bạn định đánh mình nên rút thước cầm tay. Nhưng Cô-rét-ti cười hiền hậu đề nghị: “Ta lại thân nhau như trước đi!” khiến En-ri-cô ngạc nhiên, rồi vui mừng ôm chầm lấy bạn vì cậu rất muốn làm lành với bạn.
2. Tìm hiểu bài:
Đoạn 5: Lời trách của bố và bài học dành cho En-ri-cô
4. Bố đã trách En-ri-cô như thế nào?
Bố đã trách En-ri-cô là người có lỗi, đã không xin lỗi bạn trước lại còn giơ thước doạ đánh bạn.
Bố trách En-ri-cô như vậy là đúng vì bạn là người có lỗi đáng lẽ phải xin lỗi Cô-rét-ti nhưng không đủ can đảm. Sau đó, En-ri-cô còn hiểu lầm Cô-rét-ti nên đã giơ thước doạ đánh bạn.
* Bố trách mắng En-ri-cô như vậy là đúng hay sai? Vì sao?
2. Tìm hiểu bài:
5. Hai bạn nhỏ có gì đáng khen?
- En-ri-cô đáng khen vì cậu biết ân hận, biết thương bạn khi bạn vất vả, biết hối hận khi có lỗi và biết cảm động trước tình cảm của bạn dành cho mình.
Cô-rét-ti đáng khen vì cậu là người bạn tốt, biết quý trọng tình bạn, biết tha thứ cho bạn khi bạn mắc lỗi, chủ động làm lành với bạn.
Đoạn 5: Lời trách của bố và bài học dành cho En-ri-cô
Câu chuyện này nói lên điều gì?
Nội dung:
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Tập đọc – Kể chuyện
Ai có lỗi?
Câu chuyện khuyên chúng ta cần biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn.
Đoạn 1: Đọc chậm, nhẹ nhàng.
Đoạn 2: Đọc hơi nhanh khi En-ri-cô giận bạn.
Đoạn 3, 4, 5: Đọc chậm, hơi trầm khi En-ri-cô bắt đầu hối hận.
Lời Cô-rét-ti: Thân thiện, dịu dàng.
Lời En-ri-cô: Trả lời bạn xúc động.
Lời bố En-ri-cô: Nghiêm khắc.
3. Vận dụng, sáng tạo:
4. Kể chuyện:
* Dựa vào các tranh sau, kể lại từng đoạn của câu chuyện Ai có lỗi? bằng lời của em:
M: En-ri-cô và Cô-rét-ti ngồi học cạnh nhau. Một lần, En-ri-cô đang viết thì bị Cô-rét-ti chạm vào khuỷu tay, làm cho cây bút nguệch ra một đường rất xấu...
4. Kể chuyện:
CHÀO CÁC EM!