Bài “Hai bàn tay em”
Hai bàn tay em bé được so sánh với vật gì?
Kiểm tra bài cũ
- Hai bàn tay của bé được so sánh như đóa hoa hồng ở đầu cành, mỗi ngón tay là một cánh hoa tròn xinh.
Đôi bàn tay đã cùng em bé làm những công việc gì?
a. Nằm ngủ cùng em
b. Đánh răng, chải tóc
c. Ngồi học
d. Tất cả những công việc trên.
Bài “Hai bàn tay em”
Kiểm tra bài cũ
Tập đọc: Ai có lỗi?
Bức tranh vẽ gì?
Tập đọc: Ai có lỗi?
1. Tôi đang nắn nót viết từng chữ thì Cô-rét-ti chạm khuỷu tay vào tôi làm cho cây bút nguệch ra một đường rất xấu. Tôi nổi giận. Cô-rét-ti cười, đáp: "Mình không cố ý đâu !"
Cái cười của cậu làm tôi càng tức. Tôi nghĩ cậu vừa được phần thưởng nên kiêu căng.
2. Lát sau, để trả thù, tôi đẩy Cô-rét-ti một cái đến nỗi hỏng hết trang tập viết của cậu. Cậu ta giận đỏ mặt, giơ tay doạ tôi, nói : "Cậu cố ý đấy nhé !"
Thấy thầy giáo nhìn, cậu hạ tay xuống, nhưng lại  nói thêm : "Lát nữa ta gặp nhau ở cổng."
3. Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu hối hận. Chắc là Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên tôi muốn xin lỗi Cô-rét-ti, nhưng không đủ can đảm.
4. Tan học, tôi thấy Cô-rét-ti đi theo mình. Tôi đứng lại, rút cây thước kẻ cầm tay. Cậu ta đi tới, tôi giơ thước lên.
- Ấy đừng ! - Cô-rét-ti cười hiền hậu - Ta lại thân nhau như trước đi !
Tôi ngạc nhiên, ngây ra một lúc, rồi ôm chầm lấy bạn. Cô-rét-ti nói :
- Chúng ta sẽ không bao giờ giận nhau nữa, phải không En-ri-cô ?
- Không bao giờ! Không bao giờ ! - Tôi trả lời.
5. Về nhà, tôi kể chuyện cho bố mẹ nghe, tưởng bố sẽ vui lòng. Nào ngờ bố mắng: “Đáng lẽ chính con phải xin lỗi bạn vì con có lỗi. Thế mà con lại giơ thước dọa đánh bạn”.
Theo A-MI-XI
(Hoàng Thiếu Sơn dịch)
Tập đọc: Ai có lỗi?
Đoạn 1: Đọc chậm, nhẹ nhàng.
Đoạn 2: Đọc hơi nhanh khi En-ri-cô giận bạn.
Đoạn 3, 4, 5: Đọc chậm, hơi trầm khi En-ri-cô bắt đầu hối hận.
Lời Cô-rét-ti: Thân thiện, dịu dàng.
Lời En-ri-cô: Trả lời bạn xúc động.
Lời bố En-ri-cô: Nghiêm khắc.
Hướng dẫn cách đọc
Luyện đọc
Nối tiếp từng câu
Cô – rét – ti
En – ri – cô
Khuỷu tay
Nguệch ra
Luyện đọc
Nối tiếp từng đoạn
Tôi đang nắn nót viết từng chữ thì Cô-rét-ti chạm khủy tay vào tôi/ làm cho cây bút nguệch ra một đường rất xấu.//
Tôi nhìn cậu,/ thấy vai áo cậu sứt chỉ,/ chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ.// Bỗng nhiên tôi muốn xin lỗi Cô-rét-ti nhưng không đủ can đảm.//
Kiêu căng:
Hối hận:
Ngây:
Giải nghĩa từ:
Can đảm:
cho rằng mình hơn người khác, coi thường người khác.
buồn, tiếc vì lỗi lầm của mình.
không sợ đau, không sợ xấu hổ hay nguy hiểm.
đờ người ra, không biết nói gì, làm gì.
Luyện đọc nhóm
Tìm hiểu bài
Hai bạn nhỏ trong chuyện tên là gì? Vì sao hai bạn nhỏ lại giận nhau?
- Hai Bạn nhỏ tên là En ri cô và Cô rét ti
- Cô rét ti vô ý đụng khuỷu tay vào En ri cô làm En ri cô viết hỏng …
Vì sao En ri cô hối hận muốn xin lỗi Cô rét ti?
En-ri-cô hối hận vì sau cơn giận, khi bình tĩnh lại En-ri-cô thấy rằng Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay mình. En-ri-cô nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ, thấy thương bạn và càng hối hận.
Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao? Em đoán Cô rét ti nghĩ gì khi chủ động làm lành với bạn?
- Cô rét ti cười hiền hậu đề nghị ta lại thân nhau như trước đi …
- Tại mình vô ý nên mình cần phải làm lành với bạn
Bố đã trách mắng En ri cô như thế nào? Lời trách của bố có đúng không?
Bố mắng chính En ri co là người có lỗi đã không chủ động xin lỗi còn giơ tay dọa đánh bạn. Bố trách như vậy là rất đúng
Theo em, mỗi bạn có điểm gì đáng khen?
Cô- rét- ti là người bạn tốt, biết quý trọng tình bạn, biết tha thứ cho bạn khi bạn mắc lỗi, biết chủ động làm lành với bạn.
En – ri – cô: Biết thương bạn khi bạn vất vả, biết hối hận khi có lỗi và biết cảm động trước tình cảm của bạn dành cho mình.
Là bạn bè phải biết nhường nhịn nhau, can đảm nhận lỗi khi phạm sai lầm.
Nội dung
Luyện đọc nhóm
( Phân vai )
1. Chuyện gì làm En-ri-cô và Cô-rét-ti giận nhau?
2. Thái độ của En-ri-cô như thế nào? Vì sao?
Kể chuyện
1. En-ri-cô đã làm điều gì để hả giận?
2. Thái độ của Cô-rét-ti như thế nào?
3. Hai bạn nói với nhau điều gì?
1. En-ri-cô cảm thấy thế nào sau việc làm ấy?
2. Điều gì làm cho En-ri-cô phải suy nghĩ?
3. En-ri-cô muốn làm điều gì? Có thực hiện không?
1. Chuyện gì xảy ra sau giờ học?
2. Hai bạn đã làm lành với nhau như thế nào?
1. En-ri-cô đã nói gì với bố, thái độ của bố như thế nào?
Củng cố
Bạn bè phải biết nhường nhịn, yêu thương và luôn nghĩ tốt về nhau, can đảm nhận lỗi khi cư xử không tốt với bạn .