Bài 1. Em là học sinh lớp 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Minh Hoan
Ngày gửi: 09h:59' 12-09-2021
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 162
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Minh Hoan
Ngày gửi: 09h:59' 12-09-2021
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 162
Số lượt thích:
0 người
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 3
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
MÔN ĐẠO ĐỨC 5
Ngày 27 tháng 9 năm 2021
Tác giả: Tập thể giáo viên Khối 5
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 3
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG QUYỀN
Đạo đức
Em là học sinh lớp 5 ( tiết 2)
Học xong bài, em biết:
- Học sinh lớp 5 là học sinh lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập.
- Có ý thức học tập, rèn luyện.
- Vui và tự hào là học sinh lớp 5.
Hoạt động 1:Lập kế hoạch
phấn đấu cho năm học này
Mục tiêu phấn đấu của em .
Những thuận lợi của em .
Những khó khăn mà em gặp .
Biện pháp khắc phục.
Người luôn hỗ trợ, giúp đỡ em.
Để xứng đáng là học sinh lớp Năm, các em cần phải quyết tâm thực hiện được các kế hoạch mà mình đã đề ra.
Hoạt động 2
Xử lí tình huống
Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống sau:
a)Em nhìn thấy một học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường.
b)Em thấy mấy học sinh lớp dưới đánh nhau.
c)Trên đường đi học, em thấy một em bé bị ngã.
d)Giờ ra chơi, em nhìn thấy mấy em học sinh lớp dưới hái hoa ở vườn trường để nghịch.
Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống sau:
a)Em nhìn thấy một học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường.
=> Nhắc nhở em học sinh đó nhặt rác lên và bỏ vào thùng rác vì xả rác bừa bãi gây mất vệ sinh chung.
b) Em thấy mấy học sinh lớp dưới đánh nhau.
=> Can ngăn, đồng thời báo cáo lại sự việc cho các thầy cô quản lí trong trường.
c) Trên đường đi học, em thấy một em bé bị ngã.
=> Chạy lại đỡ em bé dậy và hỏi thăm. Nếu em bị thương nặng sẽ đưa em đến cơ sở y tế gần nhất, liên lạc với người thân của em.
d) Giờ ra chơi, em nhìn thấy mấy em học sinh lớp dưới hái hoa ở vườn trường để nghịch.
=> Khuyên ngăn em đó không nên làm vậy vì như thế là không bảo vệ cây xanh, phá hoại tài sản của nhà trường.
Chọn một trong các từ ngữ (cố gắng, gương mẫu, xứng đáng, lớn nhất, học tập) để điền vào chỗ chấm:
a) Học sinh lớp 5 là học sinh lớp …….......… trường.
b) Học sinh lớp 5 cần phải ………………… để cho các em học sinh lớp dưới …………………
c) Chúng ta cần phải ………. học tập, rèn luyện để ……………… là học sinh lớp 5.
lớn nhất
gương mẫu
noi theo
cố gắng
xứng đáng
Hoạt động 3:
Sưu tầm và kể về tấm gương sáng
Chúng ta cần phải học tập theo tấm gương tốt của bạn bè để mau tiến bộ.
Hoạt động 4: Trò chơi
Giãn cách ở nhà
Trong thời gian giãn cách ở nhà, em hãy kể tên những việc mà em đã làm để xứng đáng là học sinh lớp 5
Những việc mà em đã làm khi ở nhà
Phụ giúp khi bố mẹ nấu cơm
Vâng lời ông bà,
cha mẹ.
Học bài và làm bài đầy đủ, tập trung nghe thầy cô giảng bài,...
Vâng lời ông bà, cha mẹ.
Trông em, chơi cùng em,tập thể dục thể thao để nâng cao sức khỏe,...
Làm việc nhà: lau nhà, quét nhà,...
Dặn dò
Chuẩn bị bài : Có trách nhiệm về việc làm của mình.
Em hãy chọn biểu tượng thể hiện mức độ yêu thích bài học của em:
Rất hài lòng
Hài lòng
Chưa hài lòng
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 3
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG QUYỀN
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM
Tác giả: Tập thể giáo viên Khối 5
Email:thtruongquyenq3@hcm.edu.vn
Website: http//thtruongquyen.hcm.edu.vn
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
MÔN ĐẠO ĐỨC 5
Ngày 27 tháng 9 năm 2021
Tác giả: Tập thể giáo viên Khối 5
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 3
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG QUYỀN
Đạo đức
Em là học sinh lớp 5 ( tiết 2)
Học xong bài, em biết:
- Học sinh lớp 5 là học sinh lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập.
- Có ý thức học tập, rèn luyện.
- Vui và tự hào là học sinh lớp 5.
Hoạt động 1:Lập kế hoạch
phấn đấu cho năm học này
Mục tiêu phấn đấu của em .
Những thuận lợi của em .
Những khó khăn mà em gặp .
Biện pháp khắc phục.
Người luôn hỗ trợ, giúp đỡ em.
Để xứng đáng là học sinh lớp Năm, các em cần phải quyết tâm thực hiện được các kế hoạch mà mình đã đề ra.
Hoạt động 2
Xử lí tình huống
Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống sau:
a)Em nhìn thấy một học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường.
b)Em thấy mấy học sinh lớp dưới đánh nhau.
c)Trên đường đi học, em thấy một em bé bị ngã.
d)Giờ ra chơi, em nhìn thấy mấy em học sinh lớp dưới hái hoa ở vườn trường để nghịch.
Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống sau:
a)Em nhìn thấy một học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường.
=> Nhắc nhở em học sinh đó nhặt rác lên và bỏ vào thùng rác vì xả rác bừa bãi gây mất vệ sinh chung.
b) Em thấy mấy học sinh lớp dưới đánh nhau.
=> Can ngăn, đồng thời báo cáo lại sự việc cho các thầy cô quản lí trong trường.
c) Trên đường đi học, em thấy một em bé bị ngã.
=> Chạy lại đỡ em bé dậy và hỏi thăm. Nếu em bị thương nặng sẽ đưa em đến cơ sở y tế gần nhất, liên lạc với người thân của em.
d) Giờ ra chơi, em nhìn thấy mấy em học sinh lớp dưới hái hoa ở vườn trường để nghịch.
=> Khuyên ngăn em đó không nên làm vậy vì như thế là không bảo vệ cây xanh, phá hoại tài sản của nhà trường.
Chọn một trong các từ ngữ (cố gắng, gương mẫu, xứng đáng, lớn nhất, học tập) để điền vào chỗ chấm:
a) Học sinh lớp 5 là học sinh lớp …….......… trường.
b) Học sinh lớp 5 cần phải ………………… để cho các em học sinh lớp dưới …………………
c) Chúng ta cần phải ………. học tập, rèn luyện để ……………… là học sinh lớp 5.
lớn nhất
gương mẫu
noi theo
cố gắng
xứng đáng
Hoạt động 3:
Sưu tầm và kể về tấm gương sáng
Chúng ta cần phải học tập theo tấm gương tốt của bạn bè để mau tiến bộ.
Hoạt động 4: Trò chơi
Giãn cách ở nhà
Trong thời gian giãn cách ở nhà, em hãy kể tên những việc mà em đã làm để xứng đáng là học sinh lớp 5
Những việc mà em đã làm khi ở nhà
Phụ giúp khi bố mẹ nấu cơm
Vâng lời ông bà,
cha mẹ.
Học bài và làm bài đầy đủ, tập trung nghe thầy cô giảng bài,...
Vâng lời ông bà, cha mẹ.
Trông em, chơi cùng em,tập thể dục thể thao để nâng cao sức khỏe,...
Làm việc nhà: lau nhà, quét nhà,...
Dặn dò
Chuẩn bị bài : Có trách nhiệm về việc làm của mình.
Em hãy chọn biểu tượng thể hiện mức độ yêu thích bài học của em:
Rất hài lòng
Hài lòng
Chưa hài lòng
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 3
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG QUYỀN
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM
Tác giả: Tập thể giáo viên Khối 5
Email:thtruongquyenq3@hcm.edu.vn
Website: http//thtruongquyen.hcm.edu.vn
 







Các ý kiến mới nhất