Ôn tập các bảng nhân

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thế Vinh
Ngày gửi: 10h:39' 17-09-2021
Dung lượng: 10.1 MB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thế Vinh
Ngày gửi: 10h:39' 17-09-2021
Dung lượng: 10.1 MB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
AI CÓ LỖI
Môn Chính tả
Ai có lỗi
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Chính tả
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Đoạn văn nói lên điều gì?
En – ri – cô ân hận vì sau khi bình tĩnh lại, cậu nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ, cậu muốn xin lỗi bạn nhưng không đủ can đảm.
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Đoạn văn có mấy câu?
Đoạn văn có 5 câu.
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Trong đoạn văn có những từ nào viết hoa? Vì sao?
Những từ được viết hoa là: Cơn, Tôi, Chắc, Cô – rét – ti, Bỗng .
Ai có lỗi
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Chính tả
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Luyện viết từ khó
cơn giận
hối hận
Cô – rét – ti
khuỷu tay
sứt chỉ
(4) Ai có lỗi
(1) Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
(5) Chính tả
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Bài 2: Tìm các từ ngữ chứa tiếng:
a) Có vần uêch:
M: nguệch ngoạc
b) Có vần uyu:
M: ngã khuỵu
- nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, tuệch toạc, khuếch khoác, trống huếch trống hoác,…
- khuỷu tay, ngã khuỵu, khúc khuỷu, …
Bài 3: Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống?
(xấu, sấu): cây …… ; chữ ……
sấu
xấu
- (sẻ, xẻ): san ……; …… gỗ
(sắn, xắn): …… tay áo; củ ……
sẻ
xẻ
sắn
xắn
HẸN GẶP LẠI
CÁC BẠN
TRONG TIẾT HỌC TIẾP THEO !
TẬP ĐỌC
CÔ GIÁO TÍ HON
Tập đọc
Cô giáo tí hon
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
LUYỆN ĐỌC:
Tập đọc
Cô giáo tí hon
- bắt chước, khoan thai, khúc khích, ríu rít, ngọng líu.
- khoan thai:
Luyện đọc câu :
- khúc khích:
- tỉnh khô:
- trâm bầu:
Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo/ khi cô bước vào lớp.//
Bé đưa mắt / nhìn đám học trò,/ tay cầm nhánh trâm bầu / nhịp nhịp trên tấm bảng.//
Thứ ba ngày14 tháng 9 năm 2021
* Từ khó :
* Câu khó:
* Giải nghĩa từ
cây trâm bầu
1. Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì?
- Chơi trò chơi lớp học, Bé đóng vai cô giáo, các em của Bé đóng vai học trò.
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Cô giáo tí hon
* Tìm hiểu bài
2. Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm em thích thú?
- Bé ra vẻ người lớn: kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy nón của má đội lên đầu.
Bé bắt chước cô giáo vào lớp: đi khoan thai, treo nón, mặt tỉnh khô, đưa mắt nhìn đám học trò.
Bé bắt chước cô giáo dạy học: bẻ một nhánh trâm bầu
làm thước, nhịp nhịp trên tấm bảng, đánh vần từng tiếng.
Tập đọc
Cô giáo tí hon
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
* Tìm hiểu bài
3.Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu của đám học trò?
+ Thằng Hiển ngọng líu, nói không kịp hai đứa lớn.
+ Cái Anh hai má núng nính, ngồi gọn tròn như củ khoai, bao giờ cũng giành phần đọc xong trước.
+ Cái Thanh mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng, vừa đọc vừa mân mê mớ tóc mai.
Bi van cho ta th?y trũ choi r?t ng? nghinh c?a cỏc em bộ.Th? hi?n tỡnh yờu d?i v?i cụ giỏo v u?c mo tr? thnh cụ giỏo c?a Bộ.
N?i dung bi
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2024
Tập đọc
Cô giáo tí hon
Bé kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy cái nón của má đội lên đầu. Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp. Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đứng cả dậy, khúc khích cười chào cô.
Thi đọc
LUYỆN ĐỌC LẠI
www.themegallery.com
Chào tạm biệt
Toán 3
Giáo viên: Lê Thị Điềm
Bài1: a)Tính nhẩm
Thứ ba ngày14 tháng 9 năm 2021
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
3 x 7 =
3 x 8 =
4 x 3 =
2 x 8 =
3 x 5 =
2 x 6 =
5 x 6 =
2 x 9 =
2 x 4 =
4 x 7 =
4 x 9 =
5 x 4 =
5 x 9 =
4 x 4 =
5 x 7 =
15
12
21
12
24
12
16
8
18
28
36
16
30
20
35
45
3 x 4 =
Bài1: b)Tính nhẩm
100 x 5 =
200 x 4 =
200 x 2 =
300 x 2 =
400 x 2 =
500 x 1 =
600
800
400
500
800
200 x 3 = ?
Nhẩm:
2 trăm x 3 = 6 trăm
Vậy: 200 x 3 = 600
500
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
Thứ ba ngày 14 tháng năm 2019
Bài 2: Tính (theo mẫu)
2 x 2 x 9
5 x 7 - 26
5 x 5 + 18
4 x 3 + 10
= 12 + 10
= 22
Mẫu:
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
= 25 + 18
= 43
= 35 - 26
= 9
= 4 x 9
= 36
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
Tóm tắt:
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
Bài 3: Trong một phòng ăn có 8 cái bàn, mỗi bàn xếp 4 cái ghế. Hỏi trong phòng ăn đó có bao nhiêu cái ghế?
1 bàn : 4 ghế
8 bàn : … ghế?
Trong phòng ăn có số cái ghế là:
Bài giải
Thứ ba ngày 14 tháng năm 2019
4 x 8 = 32 (cái ghế)
Đáp số: 32 cái ghế
Bài 4: Tính chu vi hình tam giác ABC có kích thước ghi trên hình vẽ:
Bài giải
100 cm
B
A
C
100 cm
100 cm
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
Chu vi hình tam giác ABC là:
Đáp số: 300 cm
100 + 100 + 100 = 300 (cm)
CHÀO CÁC EM!
Tự nhiên và xã hội
Tiết 3: Vệ sinh hô hấp
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Tự nhiên xã hội
* Hoạt động 1: Lợi ích của việc tập thở sâu vào buổi sáng?
1. Tập thở vào buổi sáng có lợi ích gì?
- Không khí vào các buổi sáng thường rất trong lành và có lợi cho sức khỏe.
2. Sau một đêm nằm ngủ, cơ thể của chúng ta cần được làm gì? Việc làm đó mang lại lợi ích gì cho cơ thể?
- Sau một đêm nằm ngủ không vận động, cơ thể cần được vận động vào buổi sáng để các mạch máu được lưu thông.
3. Khi tập thở vào buổi sáng, chúng ta thường được hít thở bầu không khí như thế nào?
- Tập thở, hô hấp sâu vào buổi sáng có không khí trong lành giúp cơ thể thải được khí cac – bô – nic ra ngoài và thu được nhiều khí ô xi.
4. Khi chúng ta thực hiện động tác thở sâu, cơ thể chúng ta nhận được lượng không khí như thế nào?
- Khi thở sâu, cơ thể chúng ta nhận được nhiều không khí (nhiều khí ôxi).
Vì những lí do trên, tập thở vào buổi sáng rất tốt cho cơ thể, có lợi cho sức khỏe.
* Hoạt động 2: Vệ sinh mũi và họng
- Bạn học sinh trong tranh 2 và 3 đang làm gì?
Bạn học sinh đang dùng khăn lau sạch mũi.
Bạn học sinh đang súc miệng bằng nước muối.
- Hằng ngày, các em đã làm những gì để giữ sạch mũi và họng?
- Theo em, những việc làm đó có lợi ích gì?
- Rửa mũi bằng khăn sạch và súc miệng bằng nước muối pha loãng.
- Làm cho mũi và họng được sạch sẽ, vệ sinh.
Kết luận: Để mũi và họng luôn sạch sẽ, hằng ngày chúng ta cần rửa mũi bằng khăn sạch và súc miệng bằng nước muối (hoặc nước súc miệng). Mũi và họng luôn sạch sẽ giúp ta hô hấp tốt hơn và phòng được các bệnh đường hô hấp.
*Hoạt động 3: Bảo vệ và giữ gìn cơ quan hô hấp.
- Chỉ và nói tên những việc nên và không nên làm để bảo vệ và giữ gìn cơ quan hô hấp?
- Hai bạn nhỏ đang chơi bi ở gần đường. Các bạn nhỏ không nên chơi bi ở đây vì gần đường có nhiều xe cộ qua lại, có nhiều khói, bụi ảnh hưởng xấu đến cơ quan hô hấp.
- Các bạn chơi nhảy dây trong sân trường. Đây là việc nên làm, vì trong sân trường có nhiều cây xanh, không khí thoáng đãng, trong lành, nhảy dây cũng là một cách vận động cơ thể.
- Hai chú thanh niên đang hút thuốc lá trong phòng có hai bạn nhỏ. Khói thuốc lá có hại cho cơ quan hô hấp, vì vậy không nên hút thuốc lá, hai bạn nhỏ cũng không nên ở trong phòng có nhiều khói thuốc lá.
- Các bạn học sinh đang dọn dẹp lớp học, bạn nào cũng đeo khẩu trang. Đây là việc nên làm vì vệ sinh lớp học thường xuyên thì không khí trong lớp sẽ thoáng đãng, trong lành. Khi dọn vệ sinh đeo khẩu trang sẽ ngăn được các chất bụi bận bay vào mũi, họng.
- Các bạn học sinh đang đi chơi trong công viên. Đây là việc nên làm vì vườn hoa, công viên,…là những nơi có không khí trong lành, vào chơi ở những nơi này chúng ta sẽ được hít thở bầu không khí ấy.
Kết luận:
* Các việc nên làm:
* Các việc không nên làm:
- Giữ vệ sinh nhà ở, trường lớp, môi trường xung quanh.
- Đeo khẩu trang khi tham gia công tác dọn vệ sinh, khi đến những nơi có khói bụi.
- Đổ rác đúng nơi qui định.
- Tập thể dục và tập thở hằng ngày.
- Luôn giữ sạch mũi và họng,…
- Để nhà cửa, trường lớp bẩn thỉu, bừa bộn.
- Đổ rác và khạc nhổ bừa bãi.
- Hút thuốc lá.
- Thường xuyên ở những nơi có nhiều khói, bụi.
- Lười vận động,…
Môn Chính tả
Ai có lỗi
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Chính tả
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Đoạn văn nói lên điều gì?
En – ri – cô ân hận vì sau khi bình tĩnh lại, cậu nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ, cậu muốn xin lỗi bạn nhưng không đủ can đảm.
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Đoạn văn có mấy câu?
Đoạn văn có 5 câu.
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Trong đoạn văn có những từ nào viết hoa? Vì sao?
Những từ được viết hoa là: Cơn, Tôi, Chắc, Cô – rét – ti, Bỗng .
Ai có lỗi
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Chính tả
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Luyện viết từ khó
cơn giận
hối hận
Cô – rét – ti
khuỷu tay
sứt chỉ
(4) Ai có lỗi
(1) Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
(5) Chính tả
Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm.
Theo A – Mi - Xi
Bài 2: Tìm các từ ngữ chứa tiếng:
a) Có vần uêch:
M: nguệch ngoạc
b) Có vần uyu:
M: ngã khuỵu
- nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, tuệch toạc, khuếch khoác, trống huếch trống hoác,…
- khuỷu tay, ngã khuỵu, khúc khuỷu, …
Bài 3: Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống?
(xấu, sấu): cây …… ; chữ ……
sấu
xấu
- (sẻ, xẻ): san ……; …… gỗ
(sắn, xắn): …… tay áo; củ ……
sẻ
xẻ
sắn
xắn
HẸN GẶP LẠI
CÁC BẠN
TRONG TIẾT HỌC TIẾP THEO !
TẬP ĐỌC
CÔ GIÁO TÍ HON
Tập đọc
Cô giáo tí hon
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
LUYỆN ĐỌC:
Tập đọc
Cô giáo tí hon
- bắt chước, khoan thai, khúc khích, ríu rít, ngọng líu.
- khoan thai:
Luyện đọc câu :
- khúc khích:
- tỉnh khô:
- trâm bầu:
Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo/ khi cô bước vào lớp.//
Bé đưa mắt / nhìn đám học trò,/ tay cầm nhánh trâm bầu / nhịp nhịp trên tấm bảng.//
Thứ ba ngày14 tháng 9 năm 2021
* Từ khó :
* Câu khó:
* Giải nghĩa từ
cây trâm bầu
1. Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì?
- Chơi trò chơi lớp học, Bé đóng vai cô giáo, các em của Bé đóng vai học trò.
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Cô giáo tí hon
* Tìm hiểu bài
2. Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm em thích thú?
- Bé ra vẻ người lớn: kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy nón của má đội lên đầu.
Bé bắt chước cô giáo vào lớp: đi khoan thai, treo nón, mặt tỉnh khô, đưa mắt nhìn đám học trò.
Bé bắt chước cô giáo dạy học: bẻ một nhánh trâm bầu
làm thước, nhịp nhịp trên tấm bảng, đánh vần từng tiếng.
Tập đọc
Cô giáo tí hon
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
* Tìm hiểu bài
3.Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu của đám học trò?
+ Thằng Hiển ngọng líu, nói không kịp hai đứa lớn.
+ Cái Anh hai má núng nính, ngồi gọn tròn như củ khoai, bao giờ cũng giành phần đọc xong trước.
+ Cái Thanh mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng, vừa đọc vừa mân mê mớ tóc mai.
Bi van cho ta th?y trũ choi r?t ng? nghinh c?a cỏc em bộ.Th? hi?n tỡnh yờu d?i v?i cụ giỏo v u?c mo tr? thnh cụ giỏo c?a Bộ.
N?i dung bi
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2024
Tập đọc
Cô giáo tí hon
Bé kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy cái nón của má đội lên đầu. Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp. Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đứng cả dậy, khúc khích cười chào cô.
Thi đọc
LUYỆN ĐỌC LẠI
www.themegallery.com
Chào tạm biệt
Toán 3
Giáo viên: Lê Thị Điềm
Bài1: a)Tính nhẩm
Thứ ba ngày14 tháng 9 năm 2021
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
3 x 7 =
3 x 8 =
4 x 3 =
2 x 8 =
3 x 5 =
2 x 6 =
5 x 6 =
2 x 9 =
2 x 4 =
4 x 7 =
4 x 9 =
5 x 4 =
5 x 9 =
4 x 4 =
5 x 7 =
15
12
21
12
24
12
16
8
18
28
36
16
30
20
35
45
3 x 4 =
Bài1: b)Tính nhẩm
100 x 5 =
200 x 4 =
200 x 2 =
300 x 2 =
400 x 2 =
500 x 1 =
600
800
400
500
800
200 x 3 = ?
Nhẩm:
2 trăm x 3 = 6 trăm
Vậy: 200 x 3 = 600
500
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
Thứ ba ngày 14 tháng năm 2019
Bài 2: Tính (theo mẫu)
2 x 2 x 9
5 x 7 - 26
5 x 5 + 18
4 x 3 + 10
= 12 + 10
= 22
Mẫu:
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
= 25 + 18
= 43
= 35 - 26
= 9
= 4 x 9
= 36
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
Tóm tắt:
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
Bài 3: Trong một phòng ăn có 8 cái bàn, mỗi bàn xếp 4 cái ghế. Hỏi trong phòng ăn đó có bao nhiêu cái ghế?
1 bàn : 4 ghế
8 bàn : … ghế?
Trong phòng ăn có số cái ghế là:
Bài giải
Thứ ba ngày 14 tháng năm 2019
4 x 8 = 32 (cái ghế)
Đáp số: 32 cái ghế
Bài 4: Tính chu vi hình tam giác ABC có kích thước ghi trên hình vẽ:
Bài giải
100 cm
B
A
C
100 cm
100 cm
Toán
Tiết 8: Ôn tập các bảng nhân
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2021
Chu vi hình tam giác ABC là:
Đáp số: 300 cm
100 + 100 + 100 = 300 (cm)
CHÀO CÁC EM!
Tự nhiên và xã hội
Tiết 3: Vệ sinh hô hấp
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021
Tự nhiên xã hội
* Hoạt động 1: Lợi ích của việc tập thở sâu vào buổi sáng?
1. Tập thở vào buổi sáng có lợi ích gì?
- Không khí vào các buổi sáng thường rất trong lành và có lợi cho sức khỏe.
2. Sau một đêm nằm ngủ, cơ thể của chúng ta cần được làm gì? Việc làm đó mang lại lợi ích gì cho cơ thể?
- Sau một đêm nằm ngủ không vận động, cơ thể cần được vận động vào buổi sáng để các mạch máu được lưu thông.
3. Khi tập thở vào buổi sáng, chúng ta thường được hít thở bầu không khí như thế nào?
- Tập thở, hô hấp sâu vào buổi sáng có không khí trong lành giúp cơ thể thải được khí cac – bô – nic ra ngoài và thu được nhiều khí ô xi.
4. Khi chúng ta thực hiện động tác thở sâu, cơ thể chúng ta nhận được lượng không khí như thế nào?
- Khi thở sâu, cơ thể chúng ta nhận được nhiều không khí (nhiều khí ôxi).
Vì những lí do trên, tập thở vào buổi sáng rất tốt cho cơ thể, có lợi cho sức khỏe.
* Hoạt động 2: Vệ sinh mũi và họng
- Bạn học sinh trong tranh 2 và 3 đang làm gì?
Bạn học sinh đang dùng khăn lau sạch mũi.
Bạn học sinh đang súc miệng bằng nước muối.
- Hằng ngày, các em đã làm những gì để giữ sạch mũi và họng?
- Theo em, những việc làm đó có lợi ích gì?
- Rửa mũi bằng khăn sạch và súc miệng bằng nước muối pha loãng.
- Làm cho mũi và họng được sạch sẽ, vệ sinh.
Kết luận: Để mũi và họng luôn sạch sẽ, hằng ngày chúng ta cần rửa mũi bằng khăn sạch và súc miệng bằng nước muối (hoặc nước súc miệng). Mũi và họng luôn sạch sẽ giúp ta hô hấp tốt hơn và phòng được các bệnh đường hô hấp.
*Hoạt động 3: Bảo vệ và giữ gìn cơ quan hô hấp.
- Chỉ và nói tên những việc nên và không nên làm để bảo vệ và giữ gìn cơ quan hô hấp?
- Hai bạn nhỏ đang chơi bi ở gần đường. Các bạn nhỏ không nên chơi bi ở đây vì gần đường có nhiều xe cộ qua lại, có nhiều khói, bụi ảnh hưởng xấu đến cơ quan hô hấp.
- Các bạn chơi nhảy dây trong sân trường. Đây là việc nên làm, vì trong sân trường có nhiều cây xanh, không khí thoáng đãng, trong lành, nhảy dây cũng là một cách vận động cơ thể.
- Hai chú thanh niên đang hút thuốc lá trong phòng có hai bạn nhỏ. Khói thuốc lá có hại cho cơ quan hô hấp, vì vậy không nên hút thuốc lá, hai bạn nhỏ cũng không nên ở trong phòng có nhiều khói thuốc lá.
- Các bạn học sinh đang dọn dẹp lớp học, bạn nào cũng đeo khẩu trang. Đây là việc nên làm vì vệ sinh lớp học thường xuyên thì không khí trong lớp sẽ thoáng đãng, trong lành. Khi dọn vệ sinh đeo khẩu trang sẽ ngăn được các chất bụi bận bay vào mũi, họng.
- Các bạn học sinh đang đi chơi trong công viên. Đây là việc nên làm vì vườn hoa, công viên,…là những nơi có không khí trong lành, vào chơi ở những nơi này chúng ta sẽ được hít thở bầu không khí ấy.
Kết luận:
* Các việc nên làm:
* Các việc không nên làm:
- Giữ vệ sinh nhà ở, trường lớp, môi trường xung quanh.
- Đeo khẩu trang khi tham gia công tác dọn vệ sinh, khi đến những nơi có khói bụi.
- Đổ rác đúng nơi qui định.
- Tập thể dục và tập thở hằng ngày.
- Luôn giữ sạch mũi và họng,…
- Để nhà cửa, trường lớp bẩn thỉu, bừa bộn.
- Đổ rác và khạc nhổ bừa bãi.
- Hút thuốc lá.
- Thường xuyên ở những nơi có nhiều khói, bụi.
- Lười vận động,…
 







Các ý kiến mới nhất