PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 10
Môn: Tiếng Việt 3
Chủ điểm: Măng non
Tập đọc – Kể chuyện: Cậu bé thông minh
Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Nga
Trường Tiểu học Điện Biên
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021
Tập đọc và Kể chuyện
Cậu bé thông minh
Tiết 1: TẬP ĐỌC
Em hiểu như thế nào về ‘‘Măng non’’?
Măng non có nghĩa là măng mới nhú và thường được dùng để nói về lứa tuổi thiếu niên, nhi đồng hay còn gọi là thế hệ măng non.
Tập đọc – Kể chuyên Cậu bé thông minh – Tr.4
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc bài
2.1. Đọc mẫu toàn bài
Cậu bé thông minh
2. Luyện đọc bài
2.2. Hướng dẫn đọc, giải nghĩa từ
a. Luyện đọc từng câu
Cậu bé thông minh
2. Luyện đọc bài
2.2. Hướng dẫn đọc, giải nghĩa từ
a. Luyện đọc từng câu, giải nghĩa từ
Kinh đô:
Om sòm:
Trọng thưởng:
Nơi vua và triều đình đóng
Ầm ĩ, gây náo động
Tặng cho phần thưởng lớn
2. Luyện đọc bài
2.2. Hướng dẫn đọc, giải nghĩa từ
a. Luyện đọc từng câu
b. Luyện đọc đoạn
Bài có mấy đoạn?
3
3. Tìm hiểu bài
Cách thực hiện:
GV đọc câu hỏi, HS đánh lựa chọn đáp án vào hộp tin nhắn
3. Tìm hiểu bài
1. Nhà vua nghĩ kế gì để tìm hiểu người tài?
A. Vua hạ lệnh cho mỗi làng nộp một con gà trống biết đẻ trứng
B. Vua hạ lệnh cho mỗi làng nộp một con gà mái biết đẻ trứng
C. Vua hạ lệnh cho mỗi làng nộp một con vịt biết đẻ trứng
D. Vua hạ lệnh cho mỗi làng nộp một con ngỗng biết đẻ trứng
3. Tìm hiểu bài
2. Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua?
A. Vì sợ vua buồn
B. Vì thời gian quá ngắn
C. Vì sợ phần thưởng không chia đều cho mọi người
D. Vì không có cả làng sẽ bị chịu tội
3. Tìm hiểu bài
3. Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lí?
A. Nói là bố cậu mới sinh em bé
B. Bố bắt cậu đi xin sữa, cậu xin không được nên bị đuổi đi
C. A và B đúng
D. A và B sai
Cậu nói một câu khiến vua cho là điều vô lí: “Bố mới đẻ em bé”, từ đó làm cho nhà vua phải thừa nhận lệnh của vua cũng vô lí.
3. Tìm hiểu bài
4. Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì?
A. Yêu cầu tha tội cho dân làng
B. Yêu cầu rèn chiếc kim thành một con dao thật sắc để xẻ thịt chim
C. Yêu cầu được trọng thưởng
D. Yêu cầu Đức Vua phải cho ba mâm cỗ
3. Tìm hiểu bài
5. Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy?
A. Yêu cầu tha tội cho dân làng
B. Yêu cầu rèn chiếc kim thành một con dao thật sắc để xẻ thịt chim
C. Yêu cầu được trọng thưởng
D. Yêu cầu Đức Vua phải cho ba mâm cỗ
Trả lời:
Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé.
Câu chuyện này nói lên điều gì ?
Nội dung bài:
Ca ngợi sự thông minh, tài trí của một cậu bé.
LUYỆN ĐỌC LẠI
( Đọc đoạn 2)
GIẢI LAO
Tiết 1: KỂ CHUYỆN
CỦNG CỐ
1. Em có cảm nghĩ gì về cậu bé trong câu truyện?
Cậu bé thật thông minh, tài trí.
2. Em có cảm nghĩ gì về Đức Vua trong câu truyện?
Đức Vua trong câu chuyện là một ông vua tốt, biết trọng dụng người tài, nghĩ ra cách hay để tìm được người tài.
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
Hiểu nội dung bài:
Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
Nhận xét – Dặn dò
- Đọc lại bài, kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài: “Hai bàn tay em”.