Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 3. Tự trọng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trọng Nghĩa
Ngày gửi: 15h:43' 23-09-2021
Dung lượng: 19.7 MB
Số lượt tải: 294
Số lượt thích: 0 người
BÀI 3. TỰ TRỌNG
(1 Tiết)
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Học sinh hiểu thế nào là tự trọng và không tự trong; Vì sao cần phải có lòng tự trọng.
*1
- Học sinh biết tự đánh giá hành vi của bản thân và người khác về những biểu hiện của tính tự trọng, học tập những tấm gương về lòng tự trọng của những người sống xung quanh.
*2
2
NỘI DUNG BÀI HỌC
1
4
DẶN DÒ
1
TRUYỆN ĐỌC
BÀI HỌC
3
BÀI TẬP
1
TRUYỆN ĐỌC
SGK/8,9,10
“Một tâm hồn cao thượng”
1
TRUYỆN ĐỌC
SGK/8,9,10
1
TRUYỆN ĐỌC
SGK/8,9,10
1
TRUYỆN ĐỌC
SGK/8,9,10
1
TRUYỆN ĐỌC
SGK/8,9,10
TRẢ LỜI CÂU HỎI
Hành động của Rôbe qua câu chuyện trên là gì?
Vì sao Rôbe lại làm như vậy? Việc làm của Rôbe thể hiện đức tính gì?
Hành động của Rô be tác động đến tác giả như thế nào?
Thế nào là tự trọng?
c
b
a
Ý nghĩa
Biểu hiện
2
NỘI DUNG BÀI HỌC
Thế nào là tự trọng?
a
coi trọng
điều chỉnh
phù hợp
b
Biểu hiện
1
2
3
Cư xử đàng hoàng, đúng mực;
Biết giữ lời hứa và luôn làm ……… nhiệm vụ của mình;
Không để …………….… phải nhắc nhở, chê trách.
tròn
người khác
b
Biểu hiện
Tự trọng
Thiếu tự trọng
- Không quay cóp;
- Giữ lời hứa;
- Dũng cảm nhận lỗi;
- Giữ chữ tín;
- Cư xử lịch sự;
- Ăn mặc lịch sự,…
- Sai hẹn;
- Sống buông thả;
- Không sửa lỗi;
- Nịnh bợ;
- Nói dối;
- Ăn mặc lôi thôi;
- Nói tục, chửi thề,…
- Giúp ta có nghị lực vượt qua .....…..…… để hoàn thành nhiệm vụ.
- Nâng cao ....…........, uy tín cá nhân.
- Được mọi người quý trọng.
c
Ý nghĩa
khó khăn
phẩm giá
c
Ý nghĩa
3
BÀI TẬP
Bài a - SGK/11-12
Em hãy cho biết, trong các hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính tự trọng? Giải thích vì sao?
3
BÀI TẬP
Bài b - SGK/12
Kể lại một số việc làm thể hiện tính tự trọng hoặc thiếu tính tự trọng mà em thấy trong cuộc sống hằng ngày.
- Việc làm thể hiện lòng tự trọng:
+ Hôm qua Lan không học thuộc bài, giờ kiểm tra bài cũ mặc dù được các bạn ngồi đầu nhắc bài cho, song Lan vẫn không trả lời và chấp nhận điểm kém.
+ Mặc dù bị Hoàng chơi xấu (nói xấu sau lưng) nhưng khi Hoàng bị ốm, Tuấn vẫn cùng các bạn ghi chép bài cho Hoàng, thăm hỏi sức khoẻ của Hoàng.
- Việc làm thể hiện thiếu lòng tự trọng:
+ Ngồi ở đâu Lý cũng thường đem chuyện của người khác ra kể và nói xấu bạn khi không có bạn, mặc dù đã được các bạn nhắc nhở song Lý vẫn chứng nào tật ấy.
+ Giờ kiểm tra môn GDCD, vì không học bài, Hà đã cầu cứu Nam, Nam không đồng ý cho Hà chép bài của mình. Hà giận và tìm cách trả thù Nam.
3
BÀI TẬP
Bài c - SGK/12
Theo em, cần phải làm gì để rèn luyện tính tự trọng ?
- Phải biết nhận khuyết điểm khi mình có thiếu sót.
- Phải nghiêm khắc với bản thân.
- Phải tôn trọng lẽ phải.
- Phải tôn trọng người khác và tôn trọng bản thân.
- Phải thực hiện tốt câu “Đói cho sạch, rách cho thơm”; “Đúng hứa, đúng hẹn”; luôn trung thực với người khác và với chính mình.
- Phải xa lánh những thói xấu như khúm núm, sợ sệt, nịnh hót, nói xấu sau lưng người khác.
- Sống chuẩn mực,
- Suy nghĩ thận trọng trước khi hành động.
3
BÀI TẬP
Bài d - SGK/12
Em hãy kể lại một câu chuyện nói về tính tự trọng.
Hoa và An học cùng lớp với nhau. Hôm nay, đến lớp An nhận được thông báo nộp tiền sinh hoạt Đoàn. An vốn dĩ nhà nghèo, bố mẹ đau ốm nên không mấy khi cậu có tiền sẵn trong ngừoi. Nên An đã quyết định vay tiền của Hoa để nộp cho cán bộ lớp. Biết An là học sinh ngoan lại nhà nghèo nên Hoa ngay lập tức đồng ý cho bạn mượn. Khi nộp xong An quay lại cảm ơn Hoa và hứa ba ngày nữa sẽ trả cho Hoa. Đi học về, An định sẽ xin mẹ tiền trả Hoa, nhưng An vô tình nghe được câu chuyện của mẹ và bố về khoản tiền nợ mà bác Tư sắp phải trả. Nghĩ lại, An không muốn xin mẹ nữa, để mẹ đỡ phải lo thêm. An quyết định tranh thủ tan học đi bắt một ít cua để bán lấy tiền trả Hoa. Đúng như hẹn, ba ngày sau, An trả Hoa 60 nghìn tiền đã vay nộp quỹ. Hoa nghĩ thầm, An quả là một bạn học sinh có lòng tự trọng.
3
BÀI TẬP
Bài đ - SGK/12
Em hãy sưu tầm một số câu thơ, câu ca dao hoặc tục ngữ, danh ngôn nói về tính tự trọng.
- Tục ngữ:
+ Ăn có mời, làm có khiến.
+ Đói cho sạch, rách cho thơm.
+ Giấy rách phải giữ lấy lề.
+ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
+ Chết đứng còn hơn sống quỳ.
- Ca dao:
Thuyền dời nào bến có dời
Khăng khăng quân tử một lời nhất ngôn.
- Danh ngôn:
“Chỉ có tính tự lập và tự trọng mới có thể nâng chúng ta lên trên những nhỏ nhen của cuộc sống và những bão táp của số phận”. - A.X.Pu-Skin-
- Học sinh làm những bài tập còn lại

- Học bài 3, chuẩn bị bài 4
1
4
DẶN DÒ
468x90
 
Gửi ý kiến