Ngữ Văn 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Huế
Ngày gửi: 08h:11' 24-09-2021
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Huế
Ngày gửi: 08h:11' 24-09-2021
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Nhóm Ngữ Văn - Trường THCS Đức Sơn
VIẾNG LĂNG BÁC- VIỄN PHƯƠNG-
TIẾT 118 – Văn bản:
Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc và nêu nội dung bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải?
Nhà thơ Viễn Phương
Viễn Phương tên khai sinh là Phan Thanh Viễn (1928 – 2005), quê ở An Giang.
Ông là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời kỳ chống Mỹ.
Thơ Viễn Phương thường nhỏ nhẹ, giàu tình cảm.
Ông được Nhà nước tặng nhiều giải thưởng về văn học nghệ thuật.
* Hon c?nh ra d?i c?a bi tho: Thỏng 4/1976. khi nh tho du?c cựng v?i don d?i bi?u nhõn dõn mi?n Nam ra vi?ng lang Bỏc nhõn d?p khỏnh thnh Cụng trỡnh Lang.
* Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
* Mạch cảm xúc: Cảm xúc của tác giả khi đứng trước lăng Bác ->
cảm xúc của tác giả khi vào lăng -> cảm xúc khi rời lăng.
* Nhân vật trữ tình: Tác giả - Là người con miền Nam
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân…
Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
TỔNG KẾT:
1. Nghệ thuật:
- Thể thơ tự do, nhịp chậm rãi, giọng điệu vừa trang nghiêm, vừa thiết tha sâu lắng, vừa xúc động tự hào, vừa đau xót tiếc thương.
- Hình ảnh thơ sáng tạo: Từ hình ảnh thực được nâng lên thành hình ảnh so sánh, tượng trưng, ẩn dụ.
2. Nội dung:
Bài thơ thể hiện niềm xúc động tràn đầy và lớn lao, tình cảm thành kính sâu sắc và cảm động của tác giả - cũng là của đồng bào miền Nam khi viếng lăng Bác.
Viết đoạn văn bình khổ 2 của bài thơ.
LUYỆN TẬP:
Gợi ý:
* Hình thức: Một đoạn văn
* Nội dung:
- Khổ thơ chia bằng 2 cặp câu: Điệp ngữ ngày ngày
- Hình ảnh ẩn dụ, so sánh ngầm, giọng thơ …
- Nội dung:
+ Bác là hiện thân cho trí tuệ mẫn tiệp, siêu phàm.
+ dòng người vào lăng viếng Bác: niềm tự hào, thành kính của nhà thơ, của nhân dân đối với Bác.
…
Hướng dẫn học bài:
1. Củng cố:
- Học thuộc bài thơ.
- Nắm nội dung bài học.
2. Chuẩn bị bài tiết sau: Soạn bài : “Nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích)":
- Tìm hiểu văn bản mục I.SGK để rút ra khái niệm Nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích).
- Xem trước phần Luyện tập.
CHÂN THÀNH CẢM ƠN !
GAĐT
VIẾNG LĂNG BÁC- VIỄN PHƯƠNG-
TIẾT 118 – Văn bản:
Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc và nêu nội dung bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải?
Nhà thơ Viễn Phương
Viễn Phương tên khai sinh là Phan Thanh Viễn (1928 – 2005), quê ở An Giang.
Ông là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời kỳ chống Mỹ.
Thơ Viễn Phương thường nhỏ nhẹ, giàu tình cảm.
Ông được Nhà nước tặng nhiều giải thưởng về văn học nghệ thuật.
* Hon c?nh ra d?i c?a bi tho: Thỏng 4/1976. khi nh tho du?c cựng v?i don d?i bi?u nhõn dõn mi?n Nam ra vi?ng lang Bỏc nhõn d?p khỏnh thnh Cụng trỡnh Lang.
* Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
* Mạch cảm xúc: Cảm xúc của tác giả khi đứng trước lăng Bác ->
cảm xúc của tác giả khi vào lăng -> cảm xúc khi rời lăng.
* Nhân vật trữ tình: Tác giả - Là người con miền Nam
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân…
Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
TỔNG KẾT:
1. Nghệ thuật:
- Thể thơ tự do, nhịp chậm rãi, giọng điệu vừa trang nghiêm, vừa thiết tha sâu lắng, vừa xúc động tự hào, vừa đau xót tiếc thương.
- Hình ảnh thơ sáng tạo: Từ hình ảnh thực được nâng lên thành hình ảnh so sánh, tượng trưng, ẩn dụ.
2. Nội dung:
Bài thơ thể hiện niềm xúc động tràn đầy và lớn lao, tình cảm thành kính sâu sắc và cảm động của tác giả - cũng là của đồng bào miền Nam khi viếng lăng Bác.
Viết đoạn văn bình khổ 2 của bài thơ.
LUYỆN TẬP:
Gợi ý:
* Hình thức: Một đoạn văn
* Nội dung:
- Khổ thơ chia bằng 2 cặp câu: Điệp ngữ ngày ngày
- Hình ảnh ẩn dụ, so sánh ngầm, giọng thơ …
- Nội dung:
+ Bác là hiện thân cho trí tuệ mẫn tiệp, siêu phàm.
+ dòng người vào lăng viếng Bác: niềm tự hào, thành kính của nhà thơ, của nhân dân đối với Bác.
…
Hướng dẫn học bài:
1. Củng cố:
- Học thuộc bài thơ.
- Nắm nội dung bài học.
2. Chuẩn bị bài tiết sau: Soạn bài : “Nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích)":
- Tìm hiểu văn bản mục I.SGK để rút ra khái niệm Nghị luận về tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích).
- Xem trước phần Luyện tập.
CHÂN THÀNH CẢM ƠN !
GAĐT
 







Các ý kiến mới nhất