Tập đọc
Ông ngoại
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỌ SƠN
Giáo viên: Trần Thị Thanh Phượng
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN TIẾNG VIỆT
NĂM HỌC: 2021 - 2022
Thứ năm ngày 23 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Ông ngoại
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
*Kiến thức, kĩ năng:
- Hiểu nội dung bài: Nói về tình cảm gắn bó sâu nặng giữa ông và cháu. Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu biết ơn ông, người thầy đầu tiên của cháu.(Trả lời được các câu hỏi trong bài)
- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.. Đọc với giọng nhẹ nhàng, dịu dàng, tình cảm.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- HS thực hành đọc qua đó bước đầu hình thành NL tự học, giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ…
- Bước đấu hình thành PC chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, máy chiếu nội dung bài, bài giảng điện tử.
- HS: SGK, Vở các môn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
KHỞI ĐỘNG


Hãy kể về mẹ của em
KHỞI ĐỘNG


Đọc bài thơ
“Ông em”
Quan sát tranh và cho biết: Tranh vẽ gì?
2. HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Luyện đọc
Ông ngoại
Thành phố sắp vào thu. Những cơn gió nóng mùa hè đã nhường chỗ cho luồng khí mát dịu mỗi sáng. Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.
Năm nay, tôi sẽ đi học. Ông ngoại dẫn tôi đi mua vở, chọn bút, hướng dẫn tôi cách bọc vở, dán nhãn, pha mực và dạy tôi những chữ cái đầu tiên.
Một sáng, ông bảo:
- Ông cháu mình đến xem trường thế nào.
Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ, đèo tôi tới trường. Trong cái vắng lặng của ngôi trường cuối hè, ông dẫn tôi lang thang khắp các căn lớp trống. Ông còn nhấc bổng tôi trên tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ của chiếc trống trường. Tiếng trống buổi sáng trong trẻo ấy là tiếng trống trường đầu tiên, âm vang mãi trong đời đi học của tôi sau này.
Trước ngưỡng cửa của trường tiểu học, tôi đã may mắn có ông ngoại - thầy giáo đầu tiên của tôi.
Theo Nguyễn Việt Bắc
1. Luyện đọc:
2. Tìm hiểu bài
Tập đọc
Ông ngoại
- luồng khí
- lặng lẽ
- ngưỡng cửa
- trong trẻo
- vắng lặng
1. Luyện đọc:
2. Tìm hiểu bài
Tập đọc
Ông ngoại

Thành phố sắp vào thu.// Những cơn gió nóng mùa hè đã nhường chỗ / cho luồng khí mát dịu mỗi sáng.// Trời xanh ngắt trên cao,/ xanh như dòng sông trong, / trôi lặng lẽ/ giữa những ngọn cây hè phố. //
Giọng đọc : chậm rãi, dịu dàng
1. Luyện đọc:
2. Tìm hiểu bài
Tập đọc
Ông ngoại
Theo em bài tập đọc này chia thành mấy đoạn? Nêu cụ thể từng đoạn?
Bài tập đọc này chia thành 4 đoạn

Ông ngoại

Thành phố sắp vào thu. Những cơn gió nóng mùa hè đã nhường chỗ cho luồng khí mát dịu mỗi sáng. Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.
Năm nay, tôi sẽ đi học. Ông ngoại dẫn tôi đi mua vở, chọn bút, hướng dẫn tôi cách bọc vở, dán nhãn, pha mực và dạy tôi những chữ cái đầu tiên.
Một sáng, ông bảo:
- Ông cháu mình đến xem trường thế nào.
Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ, đèo tôi tới trường. Trong cái vắng lặng của ngôi trường cuối hè, ông dẫn tôi thang lang khắp các căn lớp trống. Ông còn nhấc bổng tôi trên tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ của chiếc trống trường.
Tiếng trống buổi sáng trong trẻo ấy là tiếng trống trường đầu tiên, âm vang mãi trong đời đi học của tôi sau này.
Trước ngưỡng cửa của trường tiểu học, tôi đã may mắn có ông ngoại - thầy giáo đầu tiên của tôi.
2. HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài
1. Luyện đọc:
2. Tìm hiểu bài
Tập đọc
Ông ngoại
- luồng khí
- lặng lẽ
- ngưỡng cửa
- trong trẻo
Loang lổ
- vắng lặng
1. Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?
-Cảnh đẹp của thành phố sắp vào thu: không khí mát dịu vào buổi sáng, trời xanh ngắt, xanh như dòng sông trong trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.
2. Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học thế nào?
-Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học: ông dẫn đi mua vở, chọn bút, hướng dẫn cách bọc vở, dán nhãn, pha mực và dạy cho bạn nhỏ chữ cái đầu tiên.
Tìm hiểu bài:
Tập đọc:
Ông ngoại
Tìm hiểu bài:
1. Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?
2. Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học thế nào?
Tập đọc:
3. Tìm một hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường.

Ông ngoại
-Những hình ảnh đẹp:
+ Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ, đèo tôi tới trường - Sự vất vả và chăm sóc của ông.
+ Trong cái vắng lặng của ngôi trường cuối hè, ông dẫn tôi lang thang khắp căn lớp trống – Ông quan tâm tới trường lớp nơi cháu mình đã học.
+ Ông còn nhấc bỗng tôi trên tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ của chiếc trống tường - Thể hiện sự chiều chuộng của ông đối với cháu.
Tìm hiểu bài:
4. Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?
-Bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên:
+Ông giúp bạn nhỏ chuẩn bị dụng cụ học tập.
+Ông là người dạy cho bạn chữ cái đầu tiên.
+Ông là người đầu tiên dẫn bạn đến trường.
+Ông nhấc bạn để gõ thử vào mặt trống để bạn được nghe thấy âm thanh của tiếng trống trường.
Nội dung bài:
Bài văn nói về tình cảm gắn bó sâu nặng giữa ông và cháu. Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu biết ơn ông, người thầy đầu tiên của cháu.
3. LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH
Thành phố sắp vào thu.// Những cơn gió nóng mùa hè đã / cho luồng khí
mỗi sáng.// Trời trên cao, xanh như trong,/ trôi giữa những ngọn cây hè phố. //
Trước ngưỡng cửa của trường tiểu học,/ tôi đã có //- thầy giáo
của tôi.//
Ông ngoại
nhường chỗ
mát dịu
xanh ngắt
dòng sông
lặng lẽ
may mắn
ông ngoại
đầu tiên
nhường chỗ
mát dịu
xanh ngắt
dòng sông
lặng lẽ
may mắn
ông ngoại
đầu tiên
Thi đọc diễn cảm:
Tổ 1
Tổ 2
Tổ 4
Tổ 3
1. Luyện đọc:
2. Tìm hiểu bài
Tập đọc
Ông ngoại
- luồng khí
- lặng lẽ
- ngưỡng cửa
- trong trẻo
Loang lổ
- vắng lặng
Nội dung: Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông – người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học.
4. VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM
1. Em thích nhất đoạn nào của bài?
2. Em hãy kể về ông của em?
CHÀO CÁC EM!
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY