môn Toán
Khởi động
Một trăm
Mười
A
B
Một trăm chục
C
Câu hỏi 1: Số 100 đọc là gì?
Tiếp tục
55
70
A
B
19
C
Cho ba số sau: 19; 55; 70. Số nào là số tròn chục
Tiếp tục
24
31
A
B
29
C
Câu hỏi 3: Số nào sau đây vừa bé hơn 30 vừa lớn hơn 25.
Tiếp tục
105
15
A
B
50
C
Câu hỏi 4: Mười lăm là số:
Tiếp tục
Bảng các số từ 1 đến 100
Đọc số
Đọc các số theo thứ tự từ
1 đến 100 và ngược lại.
Đọc các số tròn chục:
10, 20, …, 100.
Đọc các số cách 5 đơn vị:
5, 10, 15, …,100.
Trả lời các câu hỏi.
a) Các số trong bảng được sắp xếp theo thứ tự nào?
Các số trong cùng một hàng (không kể số cuối cùng) có gì giống nhau?
Các số trong cùng một hàng (không kể số cuối cùng) có số chục giống nhau.
Trả lời các câu hỏi.
c) Các số trong cùng một cột có gì giống nhau?
d) Nhìn hai số bất kì trong cùng một hàng hay cùng một cột, em có thể nói ngay số nào bé hơn và số nào lớn hơn không?
Các số trong cùng một cột có số đơn vị giống nhau.
Nhìn hai số bất kì trong cùng một hàng, ta nói ngay: số bên phải lớn hơn số bên trái (so sánh số đơn vị).
Nhìn hai số bất kì trong cùng một cột, ta nói ngay: số ở hang dưới lớn hơn số ở hang trên (so sánh số chục).
So sánh các số.
So sánh hai số.
● 37 và 60
37 < 60
60 > 37
8
So sánh các số.
So sánh hai số.
● 79 và 74
79 > 74
74 < 79
8
So sánh các số.
So sánh hai số.
● 52 và 25
52 > 25
25 < 52
8
So sánh các số.
So sánh hai số.
● 37 và 60
● 79 và 74
● 52 và 25
● Số có hai chữ số lớn hơn số có
một chữ số.
● So sánh số chục, số nào có
số chục lớn hơn là số lớn hơn.
● Số chục bằng nhau, so sánh
số đơn vị, số nào có số đơn vị
lớn hơn là số lớn hơn.
● Có thể dựa vào bảng số.
8
Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
● 37, 60, 42
37,42, 60
37,42,60
So sánh các số.
8
Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
38, 43, 70
● 43, 70, 38
So sánh các số.
8
38, 43, 70
Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
37,42, 60
● 82, 87, 29, 9
So sánh các số.
8
9, 29, 82, 87
Làm theo mẫu.
Mẫu:
27
2
7
27
20
7
27 = 20 + 7

35
3
5
35
30
5
35 = 30 + 5

18
1
8
18
10
8
18 = 10 + 8
● Viết số
● Viết số chục - số đơn vị.
● Dùng thanh chục và khối lập
phương để thể hiện số.
● Viết số vào sơ đồ tách gộp số.
● Viết số thành tổng của số chục
và số đơn vị.
8
TRÒ CHƠI: TỐT NGHIỆP
1
2
BH
19
80
A
B
25
C
Cho ba số sau: 19; 25; 80. Số lớn nhất là:
Tiếp tục
40
64
A
B
46
C
Bốn mươi sáu là số:
Tiếp tục
Chào tạm biệt