BÀI 2. TỰ CHỦ
Bài 2: TỰ CHỦ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Khái niệm:
Một người mẹ

Bà Tâm có một người con trai đã trưởng thành tên là là M. Anh là một người đi biển giỏi và là trụ cột trong gia đình. Khi bà Tâm nhận thấy con có những dấu hiệu không bình thường thì M đã nghiện ma tuý từ lâu, bị nhiễm HIV/ AIDS. Biết tin bà Tâm choáng váng, đau khổ đến mất ăn mất ngủ vì thương con. Mặc dù đau đớn, nhưng bà không khóc trước mặt con. Bà còn tích cực giúp đỡ những người có HIV/ ADIS khác và vận động gia đình những người này không xa lánh mà gần gũi, chăm sóc họ.
?Thái độ của bà Tâm như thế nào trước biến cố của gia đình? Hành động của bà trước biến cố đó?
1.Câu chuyện: Một người mẹ
Lúc đầu: Choáng váng, sốc
Sau đó: Bình tĩnh, nén chặt nỗi đau
- Thái độ:
- Hành động:
Giúp những người bị HIV/AIDS
Vận động gia đình những người bị HIV/AIDS không xa lánh con bị HIV/AIDS
Tự chủ, biết vượt qua khó khăn, không bi quan
2. Chuyện của N
N là con út trong một gia đình khá giả, được bố mẹ rất cưng chiều. Lúc đầu N là một học sinh ngoan và học khá. Nhưng sau đó, N bị bạn bè xấu rủ rê theo chúng tập hút thuốc lá , uống bia, đua xe máy và chơi các trò nguy hiểm khác. N trốn học liên miên, vì vậy cuối năm lớp chín, N thi trượt tốt nghiệp. Đúng lúc đó, một người bạn rủ N đi hút cần sa. Đang lúc buồn chán, tuyệt vọng, N liền hút thử. Cứ như vậy một lần, rồi lần nữa, N đã bị nghiện. Để có tiền chích hút, N tham gia vào một nhóm trộm cắp và bị bắt trong lúc đi ăn trộm.
?Là 1 học sinh N đã vi phạm điều gì? Nêu những hành vi vi phạm cụ thể của N?
2.Chuyện của N
-Vi phạm đạo đức:
- Vi phạm pháp luật:
Trốn học liên miên
Hút thuốc lá
Uống rượu bia
Đua xe máy
Hút cần sa
Ăn trộm, ăn cắp
Thiếu tự chủ, không có bản lĩnh
Bài 2: TỰ CHỦ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Khái niệm:
Tự chủ là làm chủ bản thân.
2. Biểu hiện:
Bài 2: TỰ CHỦ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Khái niệm:
Tự chủ là làm chủ bản thân.
2. Biểu hiện:
- Thái độ:
+ Bình tĩnh, + Tự tin
- Hành động:
Đúng - biết điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với hoàn cảnh
- Suy nghĩ:
Chín chắn, đúng mực - làm chủ trong mọi tình huống.
Bài 2: TỰ CHỦ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Khái niệm:
Tự chủ là làm chủ bản thân.
2. Biểu hiện:
3. Ý nghĩa:
Câu 1: Bạn bỗng dưng giận em, em sẽ xử sự như thế nào?
- Bình tĩnh, không nóng nảy, sau đó ôn tồn, mềm mỏng hỏi nguyên nhân, giải thích.
Câu 2: Ba mẹ đã từng thất hứa với em chưa? Em có thái độ và suy nghĩ như thế nào về việc làm đó?
- Em cần xem : Vì sao Ba, mẹ thất hứa? Ví dụ: ba hứa chiều chở đi mua sách nhưng công ty ba có việc họp đột xuất ba không
1. Nguyễn Ngọc Ký
2. Nguyễn Công Hùng
3.Nguyễn Phương Anh
4.Nguyễn Thị Cao Nguyên
Nguyễn Ngọc Ký
Nguyễn Phương Anh
Nguyễn Công Hùng
Nguyễn Thị Cao Nguyên
? Vậy vì sao trong cuộc sống cần phải làm chủ bản thân?
- Có tự chủ, con người sống đúng đắn, biết cư xử có đạo đức, có văn hóa-> không vi phạm đạo đức và pháp luật.
- Tự chủ giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách và cám dỗ của cuộc sống.
Bài 2: TỰ CHỦ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Khái niệm:
Tự chủ là làm chủ bản thân.
2. Biểu hiện:
3. Ý nghĩa:
- Là phẩm chất đạo đức quý báu.
- Có tự chủ, con người sống đúng đắn, biết cư xử có đạo đức, có văn hóa.
- Tự chủ giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách và cám dỗ của cuộc sống.
Bài 2: TỰ CHỦ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Khái niệm:
Tự chủ là làm chủ bản thân.
2. Biểu hiện:
3. Ý nghĩa:
4. Cách rèn luyện:
? Vậy nếu thiếu tự chủ sẽ có thể dẫn đến hậu quả như thế nào?
Câu hỏi: Khi có người rủ em hút thuốc, uống bia, trốn học em sẽ làm gì? Vì sao?
Kiên quyết từ chối, sau đó lựa lời khuyên nhủ bạn làm như vậy là vi phạm nội quy của trường, gây hậu quả xấu cho bản thân, gia đình và xã hội. Nếu bạn không từ bỏ, em sẽ báo với cha mẹ bạn, thầy cô giáo để có biện pháp giúp đỡ bạn
? Vậy để không mất tự chủ em cần làm gì?
Khôn lường. Bởi khi nóng giận ( mất tự chủ) thường mất khôn….
Bài 2: TỰ CHỦ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Khái niệm:
Tự chủ là làm chủ bản thân.
2. Biểu hiện:
3. Ý nghĩa:
4. Cách rèn luyện:
-Tâp suy nghĩ trước khi hành động
- Sau mỗi việc cần xem xét lại để kịp thời rút kinh nghiệm, sửa chữa.
Bài 2: TỰ CHỦ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
III. LUYỆN TẬP:
BÀI TẬP 1:
2.Bài 3:
- Hằng đua đòi, không có tính tự chủ.
Khuyên Hằng:
+ Hỏi mẹ có tiền xin mua 1 bộ, không thì thôi.
+ Đi dạo phố cùng mẹ là hạnh phúc, là niềm vui; không được làm mẹ buồn lòng.
 Người con hiếu thảo, biết tự chủ, biết tiết kiệm, sống giản dị.
Bài 2: TỰ CHỦ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
III. LUYỆN TẬP:
IV. VẬN DỤNG
TRÒ CHƠI
Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân
Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
Đừng ăn thỏa đói, đừng nói thỏa giận
DẶN DÒ:
- Học bài “Tự chủ”
- Xem bài “ Dân chủ và kỉ luật”
+ Đọc truyện
+ Sưu tầm:
. Những tấm gương dân chủ và kỉ luật
. Những câu ca dao, tục ngữ