CHÀO MỪNG CÁC EM THAM GIA TẾT HỌC
NGỮ VĂN 7
Trích “Những tấm lòng cao cả”
Et-môn-đô-đơ A-mi-xi
Tiết 1:
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
- A-mi-xi (1846-1908)
- Là nhà văn Ý, giàu lòng nhân ái
- Thường viết về đề tài thiếu nhi và nhà trường, về những tấm lòng nhân hậu.
Tác giả
Et – môn – đô Đơ A - mi – xi
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
2. Tác phẩm
a. Xuất xứ:
a. Xuất xứ: Trích trong tập truyện “Những tấm lòng cao cả” (1886)

b. Kiểu VB:
c. Đọc - Giải thích từ khó (GSK)
VB nhật dụng (Viết về người mẹ).
d. Bố cục:
Phần 1: Từ đầu đến “xúc động vô cùng”
 Nguyên nhân dẫn đến việc bố viết thư.
Phần 2: Đoạn còn lại
 Tình cảm, thái độ của người cha khi con mắc lỗi và gợi lại trong cậu tình mẫu tử thiêng liêng.
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Nguyên nhân dẫn đến việc bố viết thư
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Nguyên nhân dẫn đến việc bố viết thư
“Khi noùi vôùi meï toâi nhôõ thoát ra moät lôøi thieáu leã ñoä.”
2. Thái độ của người bố:
Tìm từ ngữ, lời lẽ trong thư thể hiện thái độ của người bố?
- Sự hổn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố v?y.
- Bố không thể nén được cơn tức giận đối với con
- Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ư?
- Thật đáng xấu hổ và nhục nh� cho k? n�o ch� d?p l�n tình thuong y�u dĩ.
Qua những lời lẽ đó em thấy thái độ của người bố như thế nào khi En-ri-co vô lễ với mẹ?
2. Thái độ của người bố
- Đau đớn trước lầm lỗi của con.
- Thái độ nghiêm khắc và quyết liệt yêu cầu con sửa lỗi
- Bố muốn con nhớ: Tình yêu thương kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng hơn cả
 Một người bố mẫu mực, sâu sắc, thấu hiểu đạo lý.
3. Hình ảnh người mẹ
Tìm những hình ảnh, chi tiết nào nói về người mẹ của En-ri-cô? Qua đó em hiểu mẹ của En-ri-cô là người như thế nào?
“…Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi, trông chừng hơi thở hổn hển của con quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con đi!...Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con…”
3. Hình ảnh người mẹ
- Yêu thương con sâu sắc
- Giàu đức hi sinh và hết lòng tận tụy vì con
- Dịu dàng và hiền hậu
=> Phương thức tự sự kết hợp với miêu tả làm nổi bật tình cảm của người mẹ.
“…Hãy nghĩ kỹ điều này, Enrico ạ: Trong đời, con có thể trải qua những ngày buồn thảm nhưng ngày buồn thảm nhất tất sẽ là ngày mà con mất mẹ.
Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi luyện con thành dũng cảm có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mẹ, được mẹ dang tay ra đón vào lòng. Dù có lớn khôn, khỏe mạnh thế nào đi chăng nữa, con sẽ vẫn thấy mình là một đứa trẻ tội nghiệp, yếu đuối và không được chở che. Con sẽ cay đắng nhớ lại những lúc làm cho mẹ đau lòng… Con không thể sống thanh thản, nếu đã làm cho mẹ buồn phiền. Dù có hối hận, có cầu xin linh hồn mẹ tha thứ tất cả cũng chỉ vô ích mà thôi. Lương tâm con sẽ không một phút nào yên tĩnh. Hình ảnh dịu dàng và hiền hậu của mẹ sẽ làm tâm hồn con như bị khổ hình…”
 Phẩm chất cao đẹp, kính trọng.
4. Lời khuyên của bố
Trước tấm lòng của mẹ dành cho con, bố khuyên En-Ri-Cô điều gì?
4. Lời khuyên của bố

- Từ nay, không bao giờ con được thốt ra một lời nói nặng với mẹ.
- Con phải xin lỗi mẹ. Con hãy cầu xin mẹ hôn con.
�-> Lời khuyên nhủ chân tình sâu sắc của bố đối với con.
Theo em, ý nào dưới đây đúng cho câu hỏi: Tại sao người bố không trực tiếp bày tỏ suy nghĩ, thái độ của mình với con mà lại viết thư? Cách bày tỏ ấy có tác dụng gì đối với cậu bé?
A. Vì bố ở xa không về tâm sự trực tiếp được.
B. Nhằm cảnh cáo con về hành động thiếu lễ độ với mẹ trước cô giáo.
C. Vừa bày tỏ được thái độ nghiêm khắc, tình phụ tử sâu sắc vừa thể hiện cách giáo dục con tinh tế kín đáo của bố mà không làm tổn thương đến lòng tự trọng của cậu bé.
Theo em, điều gì khiến En-ri-cô xúc động khi đọc thư bố?
a/ Vì bố gợi lại kỉ niệm giữa mẹ và En-ri-
cô.
b/ Vì En-ri-cô sợ bố.
c/ Vì thái độ kiên quyết và nghiêm khắc
của bố.
d/ Vì những lời nói rất chân tình và sâu
sắc của bố.
e/ Vì En-ri-cô thấy xấu hổ.
a
c
d
III. Tổng kết:
1. Nghệ thuật:
- Hình thức diễn đạt độc đáo, giàu tính biểu cảm.
- Sử dụng từ ngữ linh hoạt, giàu sức gợi…
- Giọng văn tha thiết nhưng nghiêm nghị giúp bộc lộ thái độ Yêu - Ghét rõ ràng của bố.
“Mẹ tôi” là bài ca tuyệt đẹp, ca ngợi vẻ đẹp cao cả giàu đức hi sinh của người mẹ, vẻ đẹp mẫu mực của người cha và cho ta bài học sâu sắc về đạo làm con.
* Ghi nhớ: (SGK - Tr.12)
2. Nội dung:
IV. Luyện tập
Tìm những câu ca dao, thơ, bài hát nào ngợi ca tấm lòng cha mẹ dành cho con cái, con cái dành cho cha mẹ?
Cánh cò cõng nắng cõng mưa
Mẹ tôi cõng cả bốn mùa gió sương
Đi khắp thế gian không ai tốt bằng Mẹ
Gánh nặng cuộc đời không ai khổ bằng Cha
Nước biển mênh mông không đong đầy tình Mẹ
Mây trời lồng lộng không phủ kín công Cha
Tần tảo sớm hôm Mẹ nuôi con khôn lớn
Mang cả tấm thân gầy Cha che chở đời con
Ai còn Mẹ xin đừng làm mẹ khóc
Đừng để buồn lên mắt Mẹ nghe không,
Để một mai khi rớt cánh hoa hồng,
Không nuối tiếc những ngày vui bên Mẹ!
* Học bài:
- Học nội dung và nghệ thuật của văn bản
- Hoàn thành bài tập phần luyện tập vào vở.
* Chuẩn bị bài “Cuộc chia tay của những con búp bê” (Khánh Hoài)
- Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
- Nội dung, nghệ thuật văn bản.
- Các chi tiết đặc sắc.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI
Trân trọng cảm ơn và
kính chào tạm biệt!