Môn: Tập đọc
Lớp 4/3
Trường Tiểu học Bình Qưới Tây
NGƯỜI ĂN XIN
GV: Mai Thị Thanh Hoa
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Người ăn xin
Theo Tuốc – ghê- nhép
Tuốc-ghê-nhép ( 1818 - 1883) là một nhà văn, nhà soạn kịch nổi tiếng của Nga thế kỉ XIX.

Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi. 
    Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại... Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
    Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp.
    Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.
    Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.
    Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
    Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi: 
- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. - Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
    Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão. Theo Tuốc-ghê-nhép
Người ăn xin
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Người ăn xin
Bài gồm mấy đoạn?
Bài gồm 3 đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu…cầu xin cứu giúp.
Đoạn 2: Tôi lục tìm… để cho ông cả.
Đoạn 3: Phần còn lại.
Luyện đọc
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
Người ăn xin
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
*Từ khó đọc:
*Từ khó hiểu:
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
Người ăn xin
Lọm khọm
sưng húp
gặm nát
lẩy bẩy
khản đặc
Lọm khọm
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
*Từ khó đọc:
*Từ khó hiểu:
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Theo Tuốc-ghê-nhép
Người ăn xin
Lọm khọm
sưng húp
gặm nát
lẩy bẩy
khản đặc
Đỏ đọc
Giàn giụa
Thảm hại
Chằm chằm
Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
Chao ôi
xấu xí
gặm nát
/
//
Luyện đọc câu

Giọng đọc nhẹ nhàng, thương cảm, ngậm ngùi, xót xa
-Lời của cậu bé: xót thương ông lão.
-Lời của ông lão: xúc động trước tấm lòng của cậu bé.
Giọng đọc:
Tìm hiểu bài
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
Người ăn xin
Đọc thầm đoạn 1 :
Cậu bé gặp ông lão ăn xin khi nào?
Cậu bé gặp ông lão khi đang đi trên phố.
Tập đọc: Người ăn xin
Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi. 
    Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại... Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
    Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp.
Dáng vẻ: già lọm khọm
Mắt: đỏ đọc, giàn giụa nước mắt
Môi: tái nhợt
Áo quần: Tả tơi thảm hại
Bàn tay: sưng húp, bẩn thỉu
Giọng nói: rên rỉ
Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?
- Tả đặc điểm ngoại hình của nhân vật.
Trả lời câu hỏi
Khi nói những chi tiết trên là tác giả đã tả đến đặc điểm nào của nhân vật?
Đặc điểm ngoại hình của ông lão giới thiệu cho ta biết điều gì?
- Cho ta biết ông lão là người nghèo khổ, đáng thương.
Hình ảnh đáng thương của
ông lão ăn xin
Em hãy nêu ý chính của đoạn 1 ?
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Người ăn xin
Đọc đoạn 2
Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.
    Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.
    Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?
Rất chân thành, thương xót ông lão, tôn trọng ông lão, muốn giúp đỡ ông.
- Hành động:
Lục tìm hết túi nọ, túi kia, nắm chặt bàn tay ông lão.
- Lời nói:
Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
Trong bài có từ “ tài sản”, em hiểu nghĩa của từ đó như thế nào?
- Tài sản: chỉ vật chất như tiền bạc, vật dụng, giấy tờ có giá trị.
Cậu bé đã dành cho ông lão ăn xin những gì ?
- Cậu đã dành cho ông những tình cảm chân thành nhất.
Tình cảm chân thành của
cậu bé đối với ông lão ăn xin.
Em hãy nêu ý chính của đoạn 2 ?
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Người ăn xin
Hình ảnh đáng thương của
ông lão ăn xin
Em hãy nêu ý chính của đoạn 1 ?
Đọc đoạn 3:
Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi: 
- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. - Ông lão nói bằng giọng khản đặc.
    Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì?
Cậu bé đã cho ông lão tình cảm, sự cảm thông và thái độ tôn trọng.
Tập đọc: Người ăn xin
Theo Tuốc – ghê- nhép
Theo em, cậu bé đã nhận được gì ở ông lão ăn xin?
 Cậu bé đã nhận được ở ông lão ăn xin lòng biết ơn chân thành, sự tôn trọng và nhất là sự đồng cảm: ông lão cũng đã hiểu tấm lòng chân thành của cậu.
Tập đọc: Người ăn xin
Theo Tuốc – ghê - nhép
Cậu bé
Ông lão
sự đồng cảm,
sự tôn trọng,
chân thành
tình yêu thương
sự đồng cảm,
lòng biết ơn, chân thành

Cho và nhận: Tình yêu thương và sự sẻ chia
chân thành
cho
nhận
nhận
cho
Tìm hiểu bài
Sự cảm thông và đồng cảm
giữa ông lão và cậu bé.
Em hãy nêu ý chính của đoạn 3 ?
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc:
Người ăn xin
Tình cảm chân thành của
cậu bé đối với ông lão ăn xin.
Em hãy nêu ý chính của đoạn 2 ?
Hình ảnh đáng thương của
ông lão ăn xin
Em hãy nêu ý chính của đoạn 1 ?
Qua bài tác giả muốn nói với chúng ta điều gì?
Nội dung: Ca ngợi cậu bé có tấm lòng
nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước
nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ.
Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Người ăn xin
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM

T�i ch?ng bi?t lăm câch năo. T�i n?m ch?t l?y băn tay run r?y kia:
- �ng d?ng gi?n châu, châu kh�ng c� g� d? cho �ng c?.
Ngu?i an xin nh�n t�i ch?m ch?m b?ng d�i m?t u?t d?m. D�i m�i tâi nh?t n? n? cu?i vă tay �ng cung xi?t l?y tay t�i:
- Châu oi, c?m on châu! Nhu v?y lă châu dê cho lêo r?i. - �ng lêo n�i b?ng gi?ng kh?n d?c.
Khi ?y, t�i ch?t hi?u r?ng: c? t�i n?a t�i cung v?a nh?n du?c ch�t g� c?a �ng lêo.
Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- Con người phải biết yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống.
- Chúng ta hãy biết thông cảm chia sẻ với người nghèo.
- Tình cảm giữa con người thật đáng quý.
Tuổi nhỏ làm việc nhỏ.Các bạn học sinh chuẩn bị các sản phẩm bán tại hội chợ thiện nguyện
“Tôi học cách cho đi không phải vì tôi có quá nhiều, mà là vì tôi đã biết ý nghĩa và cảm nhận của việc được cho đi”.
Về nhà luyện đọc lại bài.
Xem trước bài:
Một người chính trực trang 36
Dặn dò
Chúc các em
học tập tốt !
Tiết học kết thúc