Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương I. §2. Nhân đa thức với đa thức

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lan Phương
Ngày gửi: 12h:45' 10-10-2021
Dung lượng: 298.6 KB
Số lượt tải: 89
Số lượt thích: 0 người
TIẾT 5: LUYỆN TẬP
PHÉP NHÂN ĐA THỨC
ĐƠN THỨC x ĐƠN THỨC
ĐƠN THỨC x ĐA THỨC
ĐA THỨC x
ĐA THỨC
Quy tắc:
Muốn nhân một đơn thức với một đơn thức ta nhân hệ số với nhau và nhân phần biến với nhau. (khi nhân phần biến ta nhân lũy thừa của từng biến: giữ nguyên biến cộng các số mũ)
Quy tắc:
Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích lại với nhau.
Tổng quát: A(B + C) = A.B + A.C
Trong đó A, B, C là các đơn thức.
Quy tắc: Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các tích với nhau.
Tổng quát: (A + B)(C+D)= A.B+A.C+ B.C+B.D
Trong đó A, B, C, D là đơn thức
KIỂM TRA BÀI CŨ
3x2yz3 .(-4)xz4
= [3.(-4)](x2.x)y(z3.z4)
= -12x3yz7
5x.(3x2 – 4x + 2)
= 5x.3x2 + 5x.(- 4x) + 5x.2
= 15x3 - 20x2 + 10x
(x – 2)(6x2 – 5x + 1)
= x.6x2 +x.(-5x)+x.1+(- 2).6x2+(- 2).(-5x)+(-2).1
= 6x3 - 5x2 + x - 12x2 + 10x -2
= 6x3 - 17x2 + 11x -2
BÀI 10: Thực hiện phép tính
Giải
Chứng minh rằng giaù trò cuûa bieåu thöùc sau khoâng phuï thuoäc vaøo giaù trò cuûa bieán :
Giải
BÀI 11:
Vậy giá trị của biểu thức trên không phụ thuộc vào giá trị của biến.
BÀI 12:
Tính giá trị của biểu thức ( x2 – 5) ( x +3 ) + ( x +4 ) (x – x2 ) trong mỗi trường hợp sau :
a) x = 0
Giải
( x2 – 5) ( x +3 ) + ( x +4 ) (x – x2 )
= x3 + 3x2 – 5x – 15 + x2 – x3 + 4x – 4x2
= - x - 15
a) Thay x = 0 vào biểu thức - x - 15 ta được :
- 0 – 15 = -15
Vậy giá trị của biểu thức tại x = 0 là -15
Vậy x = 1
BÀI 13:
Tìm x , biết :
Giải
BÀI 14:
Tìm ba số tự nhiên chẵn liên tiếp, biết tích của hai số sau lớn hơn tích của hai số đầu là 192.
Gọi ba số tự nhiên chẵn liên tiếp là:
Theo đề bài ta có
Vậy ba số đó là 46, 48, 50
Giải
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ:
-Học thuộc quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức.
- Bài tập về nhà : bài 15 trang 9 SGK.
- Xem trước bài mới : “ Những hằng đẳng thức đáng nhớ ”.
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓