Tuần 6. Nhớ lại buổi đầu đi học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Loan
Ngày gửi: 22h:47' 12-10-2021
Dung lượng: 8.3 MB
Số lượt tải: 107
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Loan
Ngày gửi: 22h:47' 12-10-2021
Dung lượng: 8.3 MB
Số lượt tải: 107
Số lượt thích:
0 người
PHÂN MÔN
TẬP ĐỌC
LỚP 3
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI VÒNG QUAY KÌ DIỆU
Rất tốt!
Đúng rồi!
Giỏi lắm!
Đúng rồi!
Giỏi lắm!
?Bức tranh vẽ gì?
Các con ai cũng có kỉ niệm về ngày đầu tiên đi học. Bài văn “Nhớ lại buổi đầu đi học” của nhà văn Thanh Tịnh sẽ tả lại những cảm xúc của một cậu bé lần đầu tiên theo mẹ tới trường.
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Nhớ lại buổi đầu đi học
Nhớ lại buổi đầu đi học
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Nhớ lại buổi đầu đi học
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
nhớ lại, hằng năm, nao nức, nảy nở,
gió lạnh, nắm tay.
Một bạn hãy đọc giúp cô
phần chú giải nhé!
Nao nức: hăm hở, phấn khởi.
Mơn man: nhẹ nhàng, dễ chịu.
Quang đãng: sáng sửa và thoáng rộng.
Bỡ ngỡ: ngơ ngác, lúng túng vì chưa quen thuộc.
Ngập ngừng: vừa muốn làm lại vừa e ngại, chưa biết làm thế nào.
Ngày tựu trường: là ngày đầu tiên đến trường để chuẩn bị cho
lễ khai giảng năm học mới
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Khi đọc đoạn 1 cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí giữa các cụm từ và cuối mỗi câu văn. Ngoài ra cần nhấn giọng ở 1 số từ ngữ và thể hiện giọng đọc hồi tưởng, nhẹ nhàng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
Khi đọc đoạn 2 cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí trong câu và đọc với giọng hồi tưởng, nhẹ nhàng.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Khi đọc đoạn 3 cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí trong câu văn dài và đọc với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng.
Luyện đọc
nối tiếp đoạn
3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn
TÌM HIỂU BÀI
Câu hỏi số 1: Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ?
Đáp án: Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối thu khiến tác giả nhớ lại những kỉ niệm của buổi tựu trường.
Câu hỏi số 2: Trong ngày tựu trường đầu tiên, vì sao tác giả thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn?
Đáp án: Trong ngày đầu tiên đến trường, tác giả thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn, vì đó là lần đầu tiên cậu bé được làm học sinh, cảnh vật thân quen hằng ngày cũng trở nên thay đổi, lạ lẫm.
Câu hỏi số 3: Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường.
Đáp án:
Những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường : bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ, họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng e sợ, họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Câu hỏi số 4:
Em thích hình ảnh, câu văn nào trong bài? Vì sao?
Đáp án:
- Hằng năm, cứ vào cuối thu.....bầu trời quang đãng vì đó là một cảnh tượng rất đẹp.
- Cũng như tôi...rụt rè trong cảnh lạ vì đây cũng chính là cảm xúc chung của mọi người với những ngày đầu tiên tới trường.
Nội dung
Nói về những kỉ niệm đẹp của tác giả trong ngày đầu tiên đi học.
Giọng đọc toàn bài: hồi tưởng, nhẹ nhàng
1 HS đọc toàn bài.
Luyện đọc lại
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Khi đọc cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí giữa các cụm từ và cuối mỗi câu văn. Chú ý giọng hồi tưởng, nhẹ nhàng, đầy cảm xúc; nhấn giọng ở những từ gợi tả, gợi cảm.…
THI ĐỌC
Củng cố - dặn dò:
? Hôm nay học bài gì?
? Hãy kể về một điều mà em nhớ nhất trong ngày đầu tiên em đi học?
Chuẩn bị bài sau: Trận bóng dưới lòng đường.
CHÀO TẠM BIỆT!
TẬP ĐỌC
LỚP 3
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI VÒNG QUAY KÌ DIỆU
Rất tốt!
Đúng rồi!
Giỏi lắm!
Đúng rồi!
Giỏi lắm!
?Bức tranh vẽ gì?
Các con ai cũng có kỉ niệm về ngày đầu tiên đi học. Bài văn “Nhớ lại buổi đầu đi học” của nhà văn Thanh Tịnh sẽ tả lại những cảm xúc của một cậu bé lần đầu tiên theo mẹ tới trường.
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Nhớ lại buổi đầu đi học
Nhớ lại buổi đầu đi học
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Nhớ lại buổi đầu đi học
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
nhớ lại, hằng năm, nao nức, nảy nở,
gió lạnh, nắm tay.
Một bạn hãy đọc giúp cô
phần chú giải nhé!
Nao nức: hăm hở, phấn khởi.
Mơn man: nhẹ nhàng, dễ chịu.
Quang đãng: sáng sửa và thoáng rộng.
Bỡ ngỡ: ngơ ngác, lúng túng vì chưa quen thuộc.
Ngập ngừng: vừa muốn làm lại vừa e ngại, chưa biết làm thế nào.
Ngày tựu trường: là ngày đầu tiên đến trường để chuẩn bị cho
lễ khai giảng năm học mới
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Khi đọc đoạn 1 cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí giữa các cụm từ và cuối mỗi câu văn. Ngoài ra cần nhấn giọng ở 1 số từ ngữ và thể hiện giọng đọc hồi tưởng, nhẹ nhàng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
Khi đọc đoạn 2 cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí trong câu và đọc với giọng hồi tưởng, nhẹ nhàng.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Khi đọc đoạn 3 cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí trong câu văn dài và đọc với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng.
Luyện đọc
nối tiếp đoạn
3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn
TÌM HIỂU BÀI
Câu hỏi số 1: Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ?
Đáp án: Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối thu khiến tác giả nhớ lại những kỉ niệm của buổi tựu trường.
Câu hỏi số 2: Trong ngày tựu trường đầu tiên, vì sao tác giả thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn?
Đáp án: Trong ngày đầu tiên đến trường, tác giả thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn, vì đó là lần đầu tiên cậu bé được làm học sinh, cảnh vật thân quen hằng ngày cũng trở nên thay đổi, lạ lẫm.
Câu hỏi số 3: Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường.
Đáp án:
Những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường : bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ, họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng e sợ, họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Câu hỏi số 4:
Em thích hình ảnh, câu văn nào trong bài? Vì sao?
Đáp án:
- Hằng năm, cứ vào cuối thu.....bầu trời quang đãng vì đó là một cảnh tượng rất đẹp.
- Cũng như tôi...rụt rè trong cảnh lạ vì đây cũng chính là cảm xúc chung của mọi người với những ngày đầu tiên tới trường.
Nội dung
Nói về những kỉ niệm đẹp của tác giả trong ngày đầu tiên đi học.
Giọng đọc toàn bài: hồi tưởng, nhẹ nhàng
1 HS đọc toàn bài.
Luyện đọc lại
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Khi đọc cần lưu ý ngắt nghỉ hơi hợp lí giữa các cụm từ và cuối mỗi câu văn. Chú ý giọng hồi tưởng, nhẹ nhàng, đầy cảm xúc; nhấn giọng ở những từ gợi tả, gợi cảm.…
THI ĐỌC
Củng cố - dặn dò:
? Hôm nay học bài gì?
? Hãy kể về một điều mà em nhớ nhất trong ngày đầu tiên em đi học?
Chuẩn bị bài sau: Trận bóng dưới lòng đường.
CHÀO TẠM BIỆT!
 







Các ý kiến mới nhất