ĐI HỌC VUI SAO
CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM

BÀI 11

BÀI 11

Cái gì báo hiệu cho các con biết đã đến giờ vào lớp?

- Con nghe thấy tiếng trống trường vào những thời điểm nào?

- Vào những thời điểm đó tiếng trống trường báo hiệu điều gì?
ĐỌC

TIẾT 1 – 2

CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM
ĐỌC

Cái trống trường em

Mùa hè cũng nghỉ

Suốt ba tháng liền

Trống nằm ngẫm nghĩ.

Buồn không hả trống

Trong những ngày hè

Bọn mình đi vắng

Chỉ còn tiếng ve?

Kìa trống đang gọi

Tùng! Tùng! Tùng! Tùng!

Vào năm học mới

Giọng vang tưng bừng.

(Thanh Hào)

Cái trống lặng im

Nghiêng đầu trên giá

Chắc thấy chúng em

Nó mừng vui quá!

CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM
Cái trống trường em

Mùa hè cũng nghỉ

Suốt ba tháng liền

Trống nằm ngẫm nghĩ.

Buồn không hả trống

Trong những ngày hè

Bọn mình đi vắng

Chỉ còn tiếng ve?

Kìa trống đang gọi

Tùng! Tùng! Tùng! Tùng!

Vào năm học mới

Giọng vang tưng bừng.

(Thanh Hào)

Cái trống lặng im

Nghiêng đầu trên giá

Chắc thấy chúng em

Nó mừng vui quá!

ĐỌC

CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM

_4_
ĐỌC

Cái trống trường em

Mùa hè cũng nghỉ

Suốt ba tháng liền

Trống nằm ngẫm nghĩ.

Buồn không hả trống

Trong những ngày hè

Bọn mình đi vắng

Chỉ còn tiếng ve?

Kìa trống đang gọi

Tùng! Tùng! Tùng! Tùng!

Vào năm học mới

Giọng vang tưng bừng.

(Thanh Hào)

Cái trống lặng im

Nghiêng đầu trên giá

Chắc thấy chúng em

Nó mừng vui quá!

CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM

_4_
ĐỌC

Từ ngữ

ngẫm nghĩ

tưng bừng

: suy nghĩ kĩ, lâu.

: không khí vui vẻ, nhộn nhịp
TRẢ LỜI CÂU HỎI

1. Khổ thơ nào nói về những ngày hè?

Bạn HS kể gì về trống trường trong những ngày hè đó?

Cái trống trường em

Mùa hè cũng nghỉ

Suốt ba tháng liền

Trống nằm ngẫm nghĩ.

Buồn không hả trống

Trong những ngày hè

Bọn mình đi vắng

Chỉ còn tiếng ve?

 Trống cũng nghỉ

Trống nằm ngẫm nghĩ

Trống buồn vì vắng học sinh
2. Tiếng trống trường trong khổ thơ cuối báo hiệu điều gì?

Tiếng trống đó mang lại cảm xúc gì?

 Cảm xúc tưng bừng, phấn khởi

TRẢ LỜI CÂU HỎI

 Tiếng trống báo hiệu một năm học mới
TRẢ LỜI CÂU HỎI

3. Khổ thơ nào cho thấy bạn học sinh trò chuyện với trống trường như với 1 người bạn?
Buồn không hả trống

Trong những ngày hè

Bọn mình đi vắng

Chỉ còn tiếng ve?
TRẢ LỜI CÂU HỎI

4. Con thấy tình cảm của bạn HS với trống trường như thế nào?

 Gắn bó thân thiết
Luyện tập

1. Những từ ngữ nào dưới đây nói về trông trường như nói về con người?

ngẫm nghĩ

mừng vui

buồn

đi vắng
VIẾT

TIẾT 3

CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM

BÀI 11

BÀI 11
CHỮ HOA Đ

Viết chữ hoa Đ
Viết chữ hoa Đ (Cỡ vừa)
Viết chữ hoa Đ (Cỡ nhỏ)
Viết ứng dụng

a. Chữ cái nào được viết hoa?

 Chữ Đ

b. Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng như thế nào?

 Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng là 1 con chữ o.

c. Những chữ cái nào cao 2.5 li ?

 Chữ Đ, g, y, h, k

Đi jŎ wgày đàng, hnj jŎ sàng δŪ .
NGÔI TRƯỜNG CỦA EM

NÓI VÀ NGHE

TIẾT 4
NGÔI TRƯỜNG CỦA EM

1. Nói những điều em thích về trường của em.
Gợi ý

- Trường con tên là gì? Ở đâu?

- Điều gì con cảm thấy yêu thích, muốn đến trường?

+ Địa điểm: sân bóng, khu vui chơi, phòng học,…

+ Hoạt động: học tập, ăn trưa, ngoại khóa,…

2. Con muốn trường mình có những thay đổi gì?

Mình muốn có bể bơi.

Mình muốn sân trường rộng hơn.

Mình muốn sân trường có nhiều cây xanh

Mình muốn phòng học rộng hơn