TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG THÀNH ĐÔNG A
Môn: Tập đọc
LỚP: 3
Giáo viên: Trương Thành Long
Tập đọc
Kiểm tra bài cũ:
1
2
3
4
+Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?
+Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào?
+Tìm một vài hình ảnh đẹp mà em thích nhất trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường?
+Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?
Tập đọc
Chủ hai ngày 25 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Người lính dũng cảm
Chủ hai ngày 25 tháng 10 năm 2021
Bài chia làm 4 đoạn:
Đoạn 1: Bắn thêm ... Mới chui
Đoạn 2: Cả tốp .... Lao ra khỏi vườn
Đoạn 3: Giờ học hôm sau ... luống hoa
Đoạn 4: Còn lại
Tập đọc
* loạt đạn,
- Nứa tép
Luyện đọc
Từ ngữ
nứa tép,
luống hoa,
buồn bã,
khoát tay.
- Ô quả trám
- Thủ lĩnh
- Hoa mười giờ
Người lính dũng cảm
- Nghiêm giọng
- Quả quyết
- Vượt rào, bắt sống nó!
- Chui vào à ?
- Chỉ những thằng hèn mới chui.
- Ra vườn đi!
- Về thôi!
- Nhưng như vậy là hèn.
Chủ hai ngày 25 tháng 10 năm 2021
- Nứa tép: nứa nhỏ.
- Ô quả trám: ô có hình thoi, giống hình quả trám.
- Thủ lĩnh: người đứng đầu.
- Hoa mười giờ: loài hoa nhỏ, thường nở vào khoảng mười giờ trưa.
- Nghiêm giọng: nói bằng giọng nghiêm khắc.
- Quả quyết: dứt khoát, khong chút do dự.
Giải nghĩa từ
Cây nứa
Ô quả trám
Hoa mười giờ
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì? ở đâu?
Các bạn nhỏ đang chơi đánh trận giả ở vườn trường.
Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào?
Vì chú sợ đổ hàng rào của vườn trường?
Việc leo rào của các bạn khác đã gây ra hậu quả gì?
Làm đỗ tường rào và giập luống hoa.
Thầy giáo mong điều gì ở học sinh trong lớp?
Thầy chờ mong học sinh nhận lỗi và sửa lại hàng rào, luống hoa.
Ai là:” Người lính dũng cảm” trong truyện này?
Người lính dũng cảm là chú lính nhỏ.
Nội dung câu chuyện là gì?
Tập đọc
Người lính dũng cảm
Khi tất cả túa ra khỏi lớp, chú lính nhỏ đợi viên tướng ở cửa, nói khẽ:// “Ra vườn đi !”//
Viên tướng khoát tay:
-Về thôi !
-Nhưng như vậy là hèn //
Nói rồi chú lính nhỏ quả quyết bước về phía vườn trường.
Những người lính và viên tướng sững lại nhìn chú lính nhỏ.
Rồi, cả đội bước nhanh theo chú,/ như là bước theo một người chỉ huy dũng cảm.
Luyện đọc diễn cảm :
Chủ hai ngày 25 tháng 10 năm 2021
KỂ CHUYỆN
Dựa vào các tranh sau, kể lại câu chuyện Người lính dũng cảm?
Tranh 2: 
Theo lệnh của viên tướng, cả bọn - trừ chú lính nhỏ - leo qua làm hàng rào đổ sập. Chú lính nhỏ đang chui bên dưới bị hàng rào đè lên. Luống hoa mười giờ trong vườn bị giập nát.
Tranh 1: 
Viên tướng ra lệnh - "Vượt rào, bắt sống quân địch". Trước lệnh ấy, chú lính nhỏ ngập ngừng suy nghĩ và hỏi lại: "Chui vào à?"
Viên tướng quát : "Chỉ những thằng hèn mới chui".
Tranh 4: 
Khi tan học, chú lính nhỏ gọi các bạn ra sửa lại vườn hoa. Viên tướng bảo "Về thôi !". Chú nói: "Như vậy là hèn" rồi chú quả quyết ra sửa lại vườn. Cả bọn sững sờ một chút rồi cùng bước theo chú như bước theo người chỉ huy dũng cảm nhất.
Tranh 3: 
Hôm sau, thầy giáo hỏi cả lớp xem ai đã làm đổ hàng rào nhưng cả lớp ngồi yên không ai can đảm đứng lên nhận lỗi. Chú lính nhỏ ngày hôm qua nhấp nhổm toan đứng lên thú nhận khuyết điểm thì bị "viên tướng” cản lại. Thầy buồn bã yêu cầu em nào phạm lỗi thì tự giác ra sửa lại hàng rào và luống hoa.
Hàng rào ở vườn trường dựng bằng những cây nứa tép xiên ô hình quả trám, các bạn nhỏ chơi trò trận giả định chui vào vườn trường để chơi.
Các bạn đã leo lên hàng rào, trừ chú lính nhỏ. Chú nhìn thấy một cái lỗ hổng ở chân hàng rào rồi quyết định chui vào, nhưng mới chui được nửa thì hàng rào đổ. Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ, còn hàng rào thì đè lên chú lính. Quân lính hoảng sợ lao ra khỏi vườn.
Giờ học hôm sau, thầy giáo nghiêm giọng hỏi: Em nào phá đổ hàng rào và làm dập hoa trong vườn trường. Thầy giáo chờ đợi sự can đảm của học trò nhưng không ai nhận lỗi. Thầy giáo buồn bã:
- Thầy mong em nào phạm lỗi sẽ sửa lại hàng rào và luống hoa.
Cuối buổi học chú lính quả quyết bước về phía vườn trường là cho những người lính và viên tướng cùng tự giác cùng theo chú lính đến sửa hàng rào và luống hoa như đi theo một người chỉ huy dũng cảm.
Các em hãy đọc lại nhiều lần bài tập đọc nhé!
Em hãy tập kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình.
Chuẩn bị bài “Cuộc họp của chữ viết”.
CHÀO CÁC EM CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI
GV: Trương Thành Long