Trường Tiểu học Thanh Bình A
Giáo viên:
Chào mừng các con đến với
tiết học Ti?ng Vi?t
Em là con ngoan, trò giỏi
Mục tiêu





- Kể câu chuyện Bài tập làm văn.
Củng cố cách viết hoa chữ D, Đ. Viết đúng từ ngữ có vần eo / oeo, từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc từ ngữ có dấu hỏi/ngã. Nghe – viết một đoạn văn.
- Mở rộng vốn từ về trường học.
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Chơi trò chơi: Xếp đúng tranh
Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện Bài tập làm văn. Ghi kết quả ra vở nháp. M: Đoạn 1 – Tranh 3
Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện Bài tập làm văn. Ghi kết quả ra vở nháp. M: Đoạn 1 – Tranh 3
Đoạn 1
Đoạn 2
Đoạn 3
Đoạn 4
2. Dựa vào các tranh trên,lần lượt kể lại từng đoạn câu chuyện: Bài tập làm văn
Đoạn 1
Đoạn 2
Đoạn 3
Đoạn 4
3. Mỗi nhóm cử đại diện thi kể một đoạn câu chuyện với nhóm khác
4. Chơi trò chơi: Giải ô chữ





Nghe cô đọc lời gợi ý, đoán xem đó là chữ gì.
- Biết rằng các từ ở cột được in màu có nghĩa là Buổi lễ mở đầu năm học mới.
3
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
.
Viết vào vở theo mẫu.
1 dòng (4 lần) chữ hoa D cỡ nhỏ.
- 1 dòng (2 lần) tên riêng Kim Đồng.
1 lần câu:
Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn.
Quan sát quy trình viết chữ hoa C
.
D
D
D
D
Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn.
Kim Đồng
Kim Đồng
2. Trò chơi:
Tìm từ viết đúng
Đọc thẻ từ, chọn các từ ngữ viết đúng chính tả
ghi vào vở nháp.
kheo
chân
khoeo chân
người lẻo khẻo
người lẻo khoẻo
nghéo tay
ngoéo tay
2. Các từ viết đúng:
kheo
chân
khoeo chân
người lẻo khẻo
người lẻo khoẻo
nghéo tay
ngoéo tay
Dặn dò
Chuẩn bị tiết 3: nghe – viết
Bài tập làm văn
CHÀO TẠM BIỆT CÁC CON chuẩn bị hoc Mĩ thuật